高考作文话题演练四Word下载.docx
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④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
精彩构思:
农人说:
一花一世界。
佛家说:
一叶一菩提。
这则神话告诉我们,你只有拒绝浮躁,才能获得丰厚;
只有拒绝平庸,才能愈加卓越;
只有拒绝路边的花草,才能获得前方的通途;
只有拒绝假、恶、丑,才能获得真、善、美。
拒绝与获得之间需要你作出理性的思辨。
在具体写作过程中,若选择记叙文体,可用鲜活的形象和跌宕的情节昭示主旨;
若选择议论文体,可用经典的论据和缜密的论述阐述主旨:
若选择另类文体,可用精妙的构思和独特的行文演绎主旨。
只要能紧扣文题的主旨,放飞你的写作才情,均可连缀成文。
参考拟题;
拒绝与获得;
生如夏花。
话题之二:
换一个角度
大海,烟波浩渺,广阔无垠,蕴藏着伟大的力量,人们常赞叹“海是江河的母亲”。
而在一次作文大赛中,一位中学生的妙喻“大海的母亲是小溪”,却让一位老作家赞不绝口。
很多事情,从不同的角度看,往往全有遇然不同的认识。
请以“换一个角度”为话题,写一篇文章。
可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言。
题目自拟,不少于800字。
由于自身经历、所受教育、生活环境、社会地位、观察视点等因素的制约,我们总是习惯于用一种眼光看人看事,用一种方式思考问题,用一种方法处理问题,长此以往,造成思想僵化,方法陈旧,效率低下。
我们确实应该转一转思维角度,让天地变得宽阔些了。
试想,当学习效率不高时,你尝试过新的学习方法吗?
当与人相处关系紧张时,你尝试过新的处世方法吗?
当你只看到生活中的“黑暗”时,你尝试过换一种眼光看“光明”吗?
当打开生活的一扇窗子,感到的尽是苦恼时,你尝试着推开另一扇生活之窗吗?
亭凡此种种,只要与话题相关,都可以成为选材、立意的范围。
参考拟题:
横看成岭侧成峰;
换一种眼光。
话题之三:
退一步想
当遭遇挫折或不幸时,常常有人作“退一步想”,也就是承认事情是不好的,但又庆幸不算是最坏的。
这种思想方法,有人认为是中国传统的消极的处事哲学,但也有人认为它是一种面对现实的辩证的思想方法,是积极的。
在生活中你是否有过“退一步想”的经历呢?
你怎么看待这个问题?
请以“退一步想”为话题写一篇文章。
①所写内容必须在这个话题范围之内。
这是一道“思辩争议”类话题作文,其特点是不同的人从不同的侧面看同一问题,会产生不同的看法。
而这些不同看法,只要诠释得当又都能言之成理。
因此,这类题目能极大地调动学生的思维,使之产生独特的认识,产生丰富的联想与想像。
从话题作文的发展前景看,这种能激活思想、促使学生写出个性化文章的命题,在未来的大考中会逐渐占据重要的地位。
本题意在用一种有争议的思想现象来引发思考,认识其影响,并述之以文字,作文时可围绕话题,自行选定立意,或充分肯定“退一步想”的积极作用,或着重指出这一思想方法的消极影响,或具体问题具体分析一“退一步想”有两种情况,一是面对挫折不悲观绝望,退一步作冷静分析,以便今后重新再干;
一是在挫折中无力自拔,为摆脱悲哀与痛苦,退一步想以麻痹自己,进而全面探讨其利弊。
审题时须注意,决不能把“退一步想”混同于“退一步”“退让”“谦让”“宽容”等等。
退一步想有妙趣;
遭遇挫折与放大痛苦。
话题之四:
竞争与人情
有人认为,随着我国加入世贸组织,人们的生活节奏将加快,竞争将更趋激烈,每个人的精神压力也会越来越大,人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠,人们将会有更多的“人情冷暖,世态炎凉”的感叹。
也有人认为,在充满竞争的工作环境中,人们更需要自我调剂,更需要温情与关爱,因而将更注重亲情、友情,努力去构筑美好温馨的“精神家园”。
竞争与人情究竟有没有关系呢?
激烈的竞争真的影响到了人与人之间的体贴和关爱吗?
请就“竞争与人情”这个话题写一篇文章。
②立意自定广③文体自选。
“竞争与人情”属关系型话题,作文立意可以是:
1现实生活中,激烈的竞争确实淡化了人情——这一现象令人担忧。
2.竞争,并不排斥人情。
3.身处充满竞争的工作环境中,人们理应更加注重亲情、友情,理应构筑起美好的“精神家园”。
本题写作思路:
1.如果准备摆开架势以理服人,那就条分缕析,旁征博引,借助逻辑力量使读者折服。
可以在文中具体分析“竞争与人情”应当共存的理由。
2.如果准备迂回渗透、寓理于事,那就要寻找象征借代或编述故事,以迷人的文学磁力晓喻读者。
比如虚构一篇小小说,描写某君为赢得竞争而不择手段、不讲人情,结果反而害了自己,以此揭露世态,针砭时弊。
3.还可以构思一篇辩论稿,比如通过正方一位辩手的陈词,阐明自己的见解。
写本题,容易出现的失误主要有:
1.没有扣住“竞争与人情”的关系加以诠释,而是片面地谈竞争,或者片面地说人情。
2.对话题关键词的理解有偏差,比如把拥挤着上公交车、同学间的争论与探讨等都说成是一种竞争。
3.东拉西扯,拼凑成文,比如大谈特谈动物之间的竞争如何残酷;
或者写面对竞争与人情,有人认为竞争重要,也有人选择人情,而我觉得既要参与竞争也要讲人情……于是造成笔墨分散,观点也不够明确。
要竞争也要人情;
你我他。
话题之五:
面对失去的事实
据传,在法国一个偏僻的小镇上有一股特别灵验的泉水,常全出现神迹,可以医治各种疾病。
有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿但穿着考究的退伍军人,一颠一颠地走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的田吻说:
“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?
”这话被退伍军人听到了,他转过身对他们说:
“我不是要向上帝祈求有一条新腿,我知道我的那条腿是永远也不可能再拥有了,我只是想告诉上帝,没有一条腿后,我的日子仍然充满了生机。
”的确,人的一生中总会失去许多,但同时也会拥有许多。
拥有许多,固然令人欣喜,而失去呢?
面对失去的事实,你以怎样的态度采对待?
又应该以怎样的态度来对待呢?
请以“面对失去的事实”为话题写一篇文章。
①所写内容必须在话题的范围之内。
试题提供的材料,在文章中可用也可不用。
话题作文的审题可以先看提示语和话题。
提示语强调“以怎样的态度来对待面对失去的事实”,是动宾结构的短语,关键词有两个—“面对”和“失去”,这就明确告诉我们,作文时不能只谈“失去”或仅议“失去与拥有”的关系。
再读一读话题材料,材料中这位退伍军人是如何面对失去的事实的呢?
“我知道我的那条腿是永远也不可能再拥有了”,意味着接纳失去的事实,而不是心存幻想;
“没有一条腿后,我的日子仍然充满了生机”,意味着面对失去的事实,让自己的生命充满亮丽的光彩,努力活出精彩的人生。
经过上面一番审读与思考,可把作文立意确定为:
1.要正视失去的事实,看到自己在失去某些东西的同时,拥有的更多;
或者失去了,但仍可重新拥有。
2.应以良好的心态直面失去,以顽强的意志笑对人生,这样才能获得生活的希望和乐趣。
3.一旦失去了不该失去的事物,我们应当冷静客观地分析原因,寻找对策……具体的作文思路:
1.可以写一篇议论文,确立如下几个分论点:
首先,要敢于承认失去的事实,不自欺欺人;
其次,要抖擞精神,以积极乐观的态度把握现实,避免不必要的失去;
再次,要充满希望,放眼未来,以坚忍不拔的毅力开创新天地。
2.写一篇叙事文,先展示面对失去的事实,“我”曾经是如何消极对待的,后来受到一番启迪后,明确了应该如何化解悲伤和不成熟的心理。
假如我失去了……我将……;
与生命抗挣。
话题之六:
生活中的方西瓜
常识告诉我们,西瓜总是圆的,如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?
怀疑西瓜是真的,还是怀疑自己的眼睛?
其实不必怀疑,它的确是一只真的西瓜——据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。
我们在生活的其他方面也会碰到类似的情形,存在会不断改变我们对世界的看法。
请以“生活中的方西瓜”为话题,写一篇文章。
这是一道限制性较强的话题作文。
写作前须认真审清题意:
所谓“生活中的方西瓜”,即“生活中的新事物”;
再考虑到话题材料以及提示语中“其实不必怀疑”“存在会不断改变我们对世界的看法”等关键语句的限定,本题其实是要求我们谈“如何面对新生事物”。
所以作文立意可以是“善待另类”“坦然地接受新事物”“一切都有可能”之类。
如果把文章主旨确立为“提倡勇于实践,锐意创新”,那就是把话题理解成了“种出方西瓜”,没有切中题意;
如果把文旨确定为“透过现象看清本质”“选择真实,杜绝自欺”等,就完全偏离了题目要求,一般只能按三类卷评分。
本题以议论文较为好写,写作时可运用发展的观点、辩证的观点和物质决定意识的观点,结合典型事例展开分析。
当然,本题也可写成叙事类的文章,构思时可注意用好对比手法,通过一个生动、完整的故事,含蓄地表明自己的认识。
别让双眼老去,2.收起你惊讶的眼神,3.新事物新观念,4.别说不可能。
话题之七:
钥匙和铁棒
一把坚实的大锁挂在大门上。
钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,那大锁就“啪”的一声打开了。
铁棒奇怪地问:
“为什么我费了那么大的力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了呢?
”钥匙说“因为我最了解它的心。
”这是一则寓言故事,故事中的锁、铁棒和钥匙都具有象征意义。
请以“钥匙和铁棒”为话题写一篇文章。
“钥匙”是开锁的工具,它熟悉事物的机理,最了解锁的“心”,所以能够灵活机动,只轻轻一转就“轻而易举”地打开了锁。
对于一般的事物、问题而言,这里的“心”是指事物的关键之处、问题的症结所在;
对于人的思想、情感而言,“心”是指思想的实质和情感的隐秘之处。
“铁棒”天生不是开锁的料,只会砸“锁”、撬“锁”——但这样一来,锁就变形了,“心”就受到伤害了。
我们可以把它理解为没有抓住事物的关键或问题的症结,不讲科学、不讲技巧的粗暴蛮干的工作手段或工作方法。
如何立意呢?
可以论述解决问题要看实质,抓关键顺应规律,就会得到解决问题的好办法,否则只能是蛮干。
可以从思想和情感的角度切人:
只有把握他人内心情感的脉络,才能打开对方封闭的心棒”,它也想开锁,只是采用的方式不正确,可见解决问题应追求合理的途径;
“铁棒”开不了“锁”,但磨成了“钥匙”就能开锁,情况是会变化的;
有时锁孔堵塞无法打开,“砸”“撬”也是对当前规律的一种变通,也是无奈之下的一种选择;
“钥匙”是开锁的工具,但一把钥匙只能开一把锁,如果开错了锁,同样打不开——生活中老师用各种方法做思想工作,但对于学生个体而言,好“钥匙”(或者说好方法)往往只有一种。
可以来一点求异思维:
“锁”自然是“钥匙”打开的,但最了解“心”的“钥匙”一定是正面形象吗?
懂得官场的“机巧”、千方百计讨领导欢“心”的人,难道不应该成为讽刺和鞭挞的对象吗?
而那些“费了那么大的力气”、苦干实干的人往往打不开领导的“心”,得不到上级的肯定和表扬。
开锁的启示;
科学方法与科学精神。
话题之八:
捷径与弯路
一些人去山里玩耍,下山的时候,面前出现一条羊肠小道,像是山民常走的捷径。
大家很高兴,决定沿此道尽快下山,远远地就看见山下的停车场,果然是条捷径!
正当大家庆幸时,眼前出现一道断崖,而捷径在此一拐,伸向远方的一个小山村。
大家一筹莫展,只得先向山村方向走,中途再踏上另一条小道……曲曲弯弯地,浪费了许多力气才到达目的地。
山民知道每一条捷径通向何方,他们走起来,就是捷径;
而我们追求“捷径”的心态,一开始就是踏上弯路的前兆。
有时,走捷径也是需要经验的。
就像羚羊,只知道有捷径可过河,却不知道那里有鳄鱼,这时的“捷径”,只怕比弯路更“弯”。
读了这则故事,你对“捷径”与“弯路”的关系有什么认识和体会?
请就“捷径与弯路”这个话题写一篇文章。
“捷径与弯路”也是一道关系型话题。
作文前先要细读材料和提示语。
从材料与提示语的指向看,核心意思说的是“看似捷径,实是弯路”,那么构思时就要联想生活中有哪些“看似捷径”,反而会把事情复杂化甚至把人引向歧途的“弯路”。
当然,对“捷径”的理解应宽泛些,所谓“捷径”,即解决问题的便捷手法,像作弊、行贿等都可看作不该走的“捷径”,可以联想到的作文素材至少有“揠苗助长”“守株待兔”“磨刀不误砍柴功”,等等。
本题如果写成议论文,可注意把握材料及提示语中丰富的信息,然后这样展开:
1.为什么会把“捷径”走成“弯路”(经验不足、心态失衡);
2.把“捷径”走成“弯路”有什么危害(轻则浪费力气,重则害人害己)。
走不得捷径;
把弯路走直。
话题之九:
自己与别人
我的眼睛和耳朵,是为认识别人、倾听别人;
我的脚,是为走近别人;
我的手,是
话题之十:
细微之处
老子曰:
“天下大事必作于细。
”这真是历尽人间沧桑后的至理真言,是留给后人的宝贡馈赠。
然而,随着时间的推移,人们的观念发生了翻天覆地的变化,不知从什么时候起,我门的社会开始热衷于向大的方向追求:
“大跃进”、“大炼钢铁”、“大办人民公社”、“大办集体食堂”、“大鸣大放大报”“大批判”,创作讲究‘宏大叙事”,开店取名大而无当(“寰宇”、“东亚”漫天飞)……其实,放眼古今中外,许多大事之所以能够成就,往往正由于在细微处用了工夫。
正是做好了一件一件的小事,注意了一个又一个的细节,才成就了大事:
反之,有些事,之所以不能成功,往往是忽略了一些细微之处的结果。
请以“细微之处”为话题,写作一篇文章。
要求:
①文体自选;
②文题自定;
③不少于800字。
放眼古今中外,我们对细小、细微的东西的认识一定会非常深刻。
它上管到天(前苏联首次航天飞机事故就是缘于计算时的小数点的错误),下管到地(“蚁穴”对于千里长堤来说是微不足道但又不能轻忽的);
它既管到人的日常生活(有人说,生活由细节组成),也管到人的情感世界(情感因细节而成败,情感因细节而精致);
它是作家的至爱(某著名作家说过:
“我只需要细节,情节、人物都简单。
”文艺理论中也有“细节的真实是艺术的生命”之说),它是企业家的生命(出身学徒的日本大实业家山本武信在第一次世界大战后之所以能够迅速东山再起,就是因为他连太太的戒指都拿出来交给银行处理的细节打动了银行,从而得到数额巨大的救命的一笔款子),它甚至是科学家的全部(有此—说:
“细节是科学的‘基本粒子”,),有时,它可以决定—场战争的胜负(1845年,在英国波斯沃斯,国王理查三世准备与里奇蒙德伯爵亨利的军队决一死战,这场战斗将决定英国的统治者是谁。
战斗开始的当天早上,理查让马夫备好心爱的战马,让铁匠给马钉掌,因为缺少几颗钉子,有一只马掌没有钉牢。
两军交锋时,冲锋陷阵的理查因为掉了一只马掌的战马跌到而被掀翻在地。
国王还没有来得及抓住缰绳,惊恐的畜生就8魄来逃走了,士荆门也纷纷逃散,理查被俘,战斗结束了。
从那时起,有一个说法就传开了:
少了一个铁钉,丢了一只马掌;
少了一只马掌,丢了一匹战马;
少了一匹战马,败了一场战役;
败了一场战役,失了一个国家。
这—切都是因为“少了一个马掌钉”!
)当你占有了大量的材料之后,当你的思路充分地打开之后,又何愁你的“妙笔”不能“生花”呢?
细微之处;
珍惜每有根稻草。
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