山东省济南市历城区唐王中学七年级政治上学期期中试题Word格式.docx
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对此,我们应该()
①学会适应,充满自信②调整自己的学习方法
③顺其自然,得过且过④更加主动、认真和努力
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
4.小菲在小学时学习成绩一直名列前茅,进入初中后,虽然她学习仍很刻苦,可成绩却始终提高不了。
小菲应该()
A.照搬学习成绩好的同学的学习方法
B.把时间用在自己喜欢的科目上
C.在老师和家长指导下,探索适合自己的学习方法
D.认识到自己没有学习天赋,不如趁早退学就业
5.“工欲善其事,必先利其器”。
对于学习来说,这个利器就是( )
A.教辅资料B.勤奋刻苦C.课外辅导 D.学习方法
6.“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
”下列说法正确的是()
①时间安排的越科学,
可供我们自由支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成
③合理安排时间,就是节约时间④我们必须牢牢把握今天,一切从现在开始
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
7.鲁迅先生把“别人喝咖啡的时间”用在工作上,创作了大量的文学作品。
这表明()
A.要写作品就不能休息B.珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上
C.时间一去不复返D.世界上最珍贵的东西也换不回已经逝去的时间
8.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻
辑修辞之学使人善辩:
凡有所学,皆成性格。
”培根的这句话告诉我们()
①每门学科都对我们有意义,我们应该全面地学习和掌握
②系统的学习可以为我们全面发展奠定宽厚、坚实的基础
③任何一门学科都很重要,我们都要深入研究,做一个全能的人
④每门学科各有特
点,只要学习自己感兴趣的学科就行了
A.①②B.③④C.①③D.②④
9.1931年,19岁的钱伟长,远赴清华大学求学,准备选择文史类专业。
但入学后,“九·
一八”事件爆发,他做出了一个决定:
弃文学理,要学造飞机大炮。
钱伟长的学习动力源自()
A.光宗耀祖的思想
B.过上衣食无忧的生活
C.使中国称霸世界的雄心壮志
D.把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来
10.对右边漫画中同学的表现,认识正确的是()
A.要纠正不良学习习惯,主要靠别人的监督
B.这样的习惯一旦养成,就没法纠正了
C.这是不良学习习惯,会影响学习效率
D.这样做节约时间,能在有限的时间里做更多事情
11.有人提出的公式“7
+1>
8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。
在实施素质教育的今天,学习之余进行适当体育活动,可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力。
这说明(
)
①在学习过程中,要注意劳逸结合
②学习过程中的一张一弛,有利于提高学习效率
③公式本身是错误的,参加体育活动会影响学习
④娱乐和休闲,可以丰富生活,培养高雅的情趣
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.文明高雅的娱乐和休闲方式,有助于促进我们的全面发展。
下面属于文明娱乐,健康休闲方式的是()
A.开同学玩笑,哗众取宠B.周末在家睡懒觉
C.上网浏览不健康图片D.爱好游泳和摄影
13.执行计划比制定计划更加重要,在执行学习计划的过程中,最重要的是()
A.有正确的学习目的B.培养良好的学习习惯
C.有积极的学习态度D.培养浓厚的学习兴趣
14.“播种行为,收获习惯;
播种习惯,收获性格;
播种性格,收获命运。
”我们需要培养的良好学习习惯有()
①专心致志②定时定量③持之以恒④熬夜学习
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
15.有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训,改为了“书山
有路趣为径,学海无涯乐作舟”。
下列认识正确的是()
①学习态度与学习兴趣密切相关
②古人对学习的认识是错误
的
③学习过程没有苦,是十分快乐的探索之旅
④学习可以获得一种不断超越自我的快乐
A.①③B.②④C.①④D.②③
16.美国学者朱克曼做过一项研究,发现自1901年诺贝尔奖颁发以来的75年间,286位获奖者中有三分之二的科学家是与他人合作获奖的。
A.没有合作就不可能获得诺贝尔奖
B.合作比竞争更重要
C.个人需要借助他人的智慧和力量来实现自己人生的超越
D.合作是走向成功的唯一选择
17.“以铜为镜,可以正衣冠;
以史为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。
”这表明认识自我,可以通过()
A.他人评价B.学习历史C.照镜子D.社会实践
18.了解自己不是一件容易的事,下列属于正确认识自己的是()
①当自己的建议被老师采纳时,张梅感到自己很重要
②自己外语基础差,郑洋认为再怎么努力也是无济于事
③当帮助盲人过马路时,赵君觉得自己是助人为乐的人
④在体育比赛中取得优异成绩时,王昊觉得自己有足够的能力
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
19.他人评价是认识自我的方法之一。
看待他人评价的正确态度是()
①不管他人评价如何,我们都要独立思考,具体分析,正确对待
②实事求是,有则改之,无则加勉
③他人评价能够正确反映实际情况,我们一定要全面采纳
④他人评价不可能反映真实自我,自我评价才是唯一正确的评价方法
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②
20.右图漫画启示我们要正确认识自己,就应该()
A.用发展的眼光看待自己
B.全面客观地看待自己
C.只看缺点与不足
D.从他人的态度中认识自己
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
1.用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第II卷阅卷积分表
题号
21
22
23
总分
得分
阅卷人
得分
评卷人
21.(12分)学会学习,
快乐成长。
刚上初中的小文有很多烦恼,他给“心理导航”杨老师写了这样一封信。
敬爱的杨老师:
我是一名刚刚升入初中的学生,面对初中生活,我明显感到难以适应。
为了适应初中的学习,我每天都起早贪黑,抓紧学习,几乎把所有的兴趣爱好都放弃了。
但“拖拖拉拉”
的坏毛病让我总也无法完成每天的学习任务,总是需要父母的催促监督,有时还会抄别人的作业。
课后与同学聊天时,发现自己对课外的知识知道的太少,很难和同学搭上话,别人都叫我“书呆子”。
最近我还发现自己对数学越来越不感兴趣,成绩明显比其他学科更差了。
希望您为我指点迷津。
急需您帮助的小文
下面是杨老师写给小文的回信,请你运用思想品德课上所学的相关知识,揣摩空缺处应说的话,完成表格。
(12分)
小文同学:
你信中反映的烦恼,其实是很多刚上初中的同学共同的烦恼。
“工欲善其事,必先利其器”,在学习上,你首先必须掌握必要的学习方法。
比如,针对自己拖拖拉拉的习惯,你应(①);
针对自己需要家长督促监督甚至还抄作业的毛病,你应(②);
针对自己偏科的现象,你应(③);
针对自己“书呆子”的绰号,你应既读好“有字之书”又读好“无字之书”,善于从(④)中学习。
“文武之道,一张一弛”,你在学习过程中还需注意(⑤),因为这样有利于提高学习效率。
不过,玩也得讲究原则,只有玩得健康、玩得(⑥),才能让我们健康成长。
最后祝愿你尽快适应初中的学习和生活,通过取得优异的成绩来提升自己的信心。
心理导航室杨老师
序号
应填内容
①
②
③
④
⑤
⑥
22.(14分)学会竞争,善于合作。
在校级古诗词朗诵大赛中,赵明和李杰是竞争对手,两人都想获得第一名。
在准备阶段,赵明多次向朗诵高手李杰请教。
面对水平相当的赵明,李杰耐心指点,还示范诵读赵明所选的朗诵篇目,并做了录音送给赵明。
比赛成绩公布后,赵明获得了第一名,李杰获得了第四名。
事后,赵明在自己的QQ空间里写了一篇文章,对李杰表示感谢,并赞美了这种同学间的友谊。
(1)你赞同李杰的做法吗?
简要说明理由。
(可从竞争、合作的意义来说明,12分)
(2)上述材料给你什么启示?
(2分)
23.(14分)认识自我,成就自我。
假如你是一名心理小专家,请运用所学的知识给他们答疑解惑。
有一天,小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。
小鸡自豪地说:
“我会捉虫子,你会吗?
”然后飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。
小鸭毫不示弱地说:
“我会游泳,你会吗?
”说完就扑通一声跳进湖里得意洋洋地游起来。
(1)这两位“病人”的“病因”是什么?
你给它们开出的“处方”是什么?
(6分)
我叫小米,是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。
小学的时候我还不在意这些,但进入初中以来,我的心就一直被自卑纠缠着。
平时我很会伪装自己,从来不和任何人说出自己的不满和伤心。
可这样一来,我的心理负担却越来越重,压得我几乎喘不过气来。
(2)你应该如何开导小米?
(8分)
2015—2016学年度第一学期期中质量检测
七年级思想品德参考答案
1-5CABCD6-10BBADC11-15BDBAC16-20CADDB
21.①珍惜时间,合理安排学习时间②独立思考,自主学习③兼顾全面基础与学科特长④从社会生活和社会实践中学习⑤劳逸结合⑥节制(或节俭或有个性)(每空2分,共12分)
22.
(1)赞同。
竞争的意义:
①可以充分调动同学们的主动性,激发同学激发进取心和开拓创新精神;
②彼此竞争就能互相勉励,共同进步;
③可以激发斗志,从而推动整个集体向前发展;
④竞争的最终目的是实现共赢。
(答出三点即可,每点2分,共6分)合作的意义:
①合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会,有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力;
②相互交流与合作是获得知识和经验的重要途径;
③交流不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力;
④交流和合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。
(答出三点即可,每点2分,共6分)
(2)既要勇于竞争,又要善于合作,在竞争中合作,在合作中竞争。
(其他言之有理答案也可给分,2分)
23.
(1)病因:
只看到自己的优点和长处,看不到自己的缺点和不足。
处方:
要对自己和他人作出正全面的、一分为二的评价,既要看到自己和他人的优点和长处,也要看到自己和他人的缺点和不足。
(4分)
(2)①每个人都是独一无二的,我们要悦纳自我,发展自我;
②每个人都是美丽的,悦纳自己的外表,培养优秀的内在素质,自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止,以内补外,扬长避短;
③良好的性格是可以培养的,我们可以通过读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省等途径培养积极的、健康的性格;
④要用变化发展的眼光看待自己;
⑤人的能力是多方面的,每个人都有自己的长处与优点,也有一定的缺点和不足,我普通我快乐,我快乐我优秀;
⑥全面地认识自己、愉快地接受自己,并在此基础上激励自己,改进自己,发展自己,这有利于我们的健康成长和顺利发展;
(答出4点即可,每点2分,共8分)
评分说明:
第21~23题,考生答卷若与参考答案不完全一致,但只要基本符合题意,观点正确,言之有理,可酌情给分。
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