部编版二年级语文上册语文复习资料整理含答案Word下载.docx
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nɡ(上当)
20、传:
①chuá
n(传说)②zhuà
n(传记)
21、角:
①jiǎo(角落)②jué
(主角)
22、假:
①jiǎ(假如)②jià
(放假)
23、好:
①hǎo(友好)②hà
o(好学)
24、少:
①shǎo(多少)②shà
o(少先队)
25、行:
①xí
nɡ(行动)②há
nɡ(一行)
26、处:
①chù
(到处)②chǔ(处理)
27、朝:
①chá
o(朝向)②zhāo(朝阳)
28、中:
①zhōnɡ(中间)②zhò
nɡ(打中)
29、重:
nɡ(重要)②chó
nɡ(重新)
30、奔:
①bēn(奔跑)②bè
n(投奔)
嫦娥奔月奔向
31、空:
①kōnɡ(天空)②kò
nɡ(空白)
32觉:
①jià
o(睡觉)②jué
(觉得自觉)
33、倒:
①dǎo(倒下)②dà
o(倒水)
34、喷:
①pè
n(喷香)②pēn(喷火)
35、分:
①fēn(分开)②fè
n(水分)
36、没:
①mé
i(没有)②mò
(出没)
37、卷:
①juà
n(卷子)②Juǎn(卷尺)
38、禁:
①jì
n(禁止)②jīn(不禁)
39、弹:
①tá
n(弹琴)②dà
n(子弹)
40、模:
①mó
(模型)②mú
(模样)
41、了:
①le(走了)②liǎo(了不起)
42、着:
①zhe(看着)②zhá
o(着火)
43、只:
①zhǐ(只要)②zhī(一只鸟)
44、结:
①jiē(结巴)②jié
(结束)
45、应:
①yīng(应该)②yì
ng(报应)
46、间:
①jiān(中间)②jià
n(黑白相间)
47、正:
①zhēng(正月)②zhè
ng(反正)
48、似:
①sì
(似乎相似)②shì
(似的)
49:
①sā(撒娇)②sǎ(撒下)
50、藏:
①zà
ng(宝藏)②cá
ng(捉迷藏)
51、称:
①chēng(称呼)②chè
ng(称心)
可自己补充:
同音字
hé
()平()苗集()()马
ché
ng()实()市()功
jì
ng洁()石()
jīng()彩亮()()眼()
()喜
shì
()界电()表()
故()()区教()
shī丢()老()()歌
shí
()头()字()品
果()()金不昧
xià
ng景()方()好()照()
yǐ()经()后()前所()
yuá
n()丁草()()旦
队()()形
zhí
笔()()日()树
zuò
让()请( ) ( )事( )文
( )客 ( )工 工( )( )位
shēng( )命 ( )旗 ( )音
shēn( )请 ( )缩 ( )材
huà
( )语 图( ) 变( )
( )山
bà
n伙( ) ( )天 ( )法
jí
北( ) 班( )()格
xiāng家()()气()同
yǔ()气()毛()宙()其
dà
o知()()车()处
jīn()年()色围()
()()计较
n远()()退
wè
i因()座()保( )
gōng( )厂 ( )园成()
lì
()史 ( )害 风和日( )
( )算 科( ) ( )节
牢( ) 年( )
yì
()思容( ) ( )论()气
zhuà
ng()丽形()
qí
整()( )怪 国( )( )盘
( )实
形近字组词
洼()川() 棵( ) 从( )技( )
娃()州() 颗( ) 丛( )枝( )
已()洲() 甲( ) 刻( )厉( )
己()其() 由( ) 该( )历( )
首()棋() 挑( ) 拍( )壮( )
直()旗() 桃( ) 柏( )状( )
风()候() 采( ) 失( )尽( )
枫()猴() 彩( ) 夫( )层( )
尤()国() 辛( )扔( )很( )
龙()图() 幸( )仍( )狠( )
区()洁() 今( )轻( )恨( )
巨()结() 令( )经( )除( )
困()城() 助( )运( )院( )
因()诚() 取( )远( )渴( )
诉()成() 温( )飘( )喝( )
折()拔() 湿( )漂( )治( )
外()拨() 客( )纺( )沿( )
处()蛙() 容( )仿( )福( )
及()挂() 饥( )心( )富( )
级()言() 机( )必( )宙( )
极()信() 操( )化( )油( )
休()抬( ) 澡( )代( )杯( )
体() 治( ) 晴( )晒( )还( )
尺() 错( ) 睛( )洒( )扎( )
迟() 借( ) 扬( )能( )礼( )
低( ) 底( ) 场( )熊( )
近义词反义词
美丽(漂亮)突然(忽然)动(静)消失(出现)快(慢)
著名(有名)赞许(称赞)真(假)喜欢(讨厌)买(卖)
办法(方法)(赞美)(表扬)浮(沉)潮湿(干燥)长(短)
感谢(感激)矗立(耸立)美(丑)平常(特别)贫(富)
好像(仿佛)宽阔(宽广)粗(细)静悄悄(闹哄哄)远(近)
尤其(特别)奇怪(奇特)高(低)激动(平静)退(进)
(非常)(格外)使劲(用力)亮(暗)成功(失败)安静(吵闹)
仔细(认真)伤心(难过)爱(恨)高兴(伤心)
疲倦(疲劳)连忙(赶快)粗心(细心)弯曲(笔直)
洁白(雪白)本领(本事)升起(降落)温和(严厉)
惊奇(惊讶)索取(索要)热爱(痛恨)粗糙(光滑)
明白(清楚)假如(如果)勤劳(懒惰)称赞(批评)
温和(和气)等待(等候)沉着(慌张)幸福(痛苦)
急忙(赶忙)保护(爱护)洁白(乌黑)保护(破坏)
责怪(责备)变幻(变化)欢乐(痛苦)虚假(真诚)
称赞(表扬)在乎(在意)微笑(哭泣)索取(奉献)
热忱(热情)珍贵(宝贵)容易(困难)遥远(附近)
真诚(真挚)灾害(灾难)明白(糊涂)朋友(敌人)
嬉戏(游戏)中央(中心)认真(马虎)普通(特别)
企盼(盼望)特殊(特别)开始(结束)温和(暴躁)
发现(发觉)缺乏(缺少)小气(大方)舒服(难受)
黎明(早晨)摇摇摆摆(摇摇晃晃)冷漠(热忱)熟悉(陌生)
平常(平时)无边无际(一望无际)陡峭(平坦)现在(从前)
傍晚(黄昏)秀丽(秀美)寒冷(温暖)饥寒(温饱)
周围(四周)欢乐(欢快)不幸(幸运)危险(安全)
舒服(舒适)勤劳(勤快)清晨(傍晚)复杂(简单)
数字词语:
一本正经
一落千丈
一叶障目
二话不说
三长两短
三番五次
三心二意
四通八达
四处张望四面八方
五湖四海
五谷丰登五颜六色
六神无主
七嘴八舌
八面玲珑
八仙过海
九霄云外
九牛一毛
十全十美
百花盛开
成百上千
四字词语:
金秋时节
景色宜人 层林尽染
叠翠流金
天高云淡 大雁南飞
秋高气爽 山河壮美
瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏
黄山奇石
和蔼可亲
兴致勃勃
引人注目
科学技术
十分茁壮
展翅欲飞
勤奋好学
迫不及待
指手画脚
雪中送炭
助人为乐
议论纷纷
吞吞吐吐
叫苦连天
无影无踪
断断续续
自言自语
无边无际
展翅高飞
不约而同
绿树成阴
川流不息
名胜古迹
各种各样
奇形怪状
闻名中外
金光闪闪
坐井观天
秀丽神奇
尺有所短
寸有所长
取长补短
相得益彰
管中窥豹
不见泰山
拔苗助长
徒劳无功
瓜熟蒂落
水到渠成
后羿射日
人造卫星
精卫填海
航空母舰
嫦娥奔月
宇宙飞船
女娲补天
运载火箭
ABB静悄悄光秃秃闹哄哄干巴巴湿淋淋亮晶晶水灵灵喜洋洋黑乎乎黄澄澄
AABB高高兴兴平平安安来来往往祖祖辈辈世世代代家家户户热热闹闹干干净净
ABAC自由自在自生自灭自说自话无边无际无法无天无影无踪人山人海百发百中
ABCC金光闪闪兴致勃勃喜气洋洋果实累累秋风习习议论纷纷来去匆匆
ABAB式词语(大多是表示颜色或动作的词)
碧绿碧绿
火红火红
打听打听打扫打扫
开心开心
学习学习
暖和暖和
放松放松
又大又红又香又甜又白又胖又高又壮又黑又小又细又长
闻了闻
想了想
看了看
说了说
笑了笑
走了走
问了问
谈了谈
一个比一个好一棵比一棵壮
一次比一次进步
一颗比一颗圆
一道比一道难
神气极了
可怕极了
伤心极了
美丽极了
好玩极了
难过极了
高兴极了
立刻喊起来
立刻欢呼起来
立刻跳起来
立刻跑起来
立刻笑起来
叫个不停 说个不停 做个不停唱个不停跳个不停(一般加动词都行)
走来走去 想来想去转来转去跳来跳去换来换去
立刻叫起来 立刻跑起来立刻跳起来立刻站起来立刻背起来
养(金鱼)喂()拉()唱()学()
写出下列偏旁的字:
纟——(经)(已经)
(红)(红旗)
心()()木()()子()()衤()()
()()()()()()()()
氵()()厂()()皿()()饣()()
犭()()冫()()辶()()()()
查字典:
(1)看笔顺:
“与”字第
2画是(
)“州”字第4
画是(
)“丑”字第3画是(
)“轻”字第3画是(
)。
“曲”字第4
)“互”字第3画是(
)“必”字第3画是(
)“闹”字第1画是(
)
“桃”字第9画是(
)“区”字第2画是(
)“匹”字第2画是(
(2)找部首
落(
)
闹(
切(
班(
谷(
)灭()鸦()
(3)下面的字除去部首有几画。
细()怦()次()闹()戏()息()
(4)查字典
要查的字
部首
除去部首有几画
音序
读音
组词
壮
苹
浪
反义词:
饥寒—()危险—()贫穷一()寒冷一()后退—()
暴躁—()简单一()勤劳—()奉献--()失败一()
虚假一()容易一()破坏一()热情----()仔细--()
短语搭配
(1)地+动词:
例:
沉着地(操纵)
满意地( ) 快活地( ) 伤心地( )顺利地( )
亲切地( ) 骄傲地( ) 兴奋地( )飞快地()
甜甜地()沉着地( ) 高兴地()静静地()
叽叽喳喳地()摇摇摆摆地()
()地回答()地观看()地吃起
()地完成()地拥抱()地笑了
(2)的+名词:
可爱的(小猴子)
满意的( )快活的( ) 温柔的( ) 清澈的( )
羡慕的()金黄的()遥远的()燃烧的()
漂亮的()巨大的()勤劳的()寒冷的()
川流不息的()各种各样的()
拼成图案的()
()的波浪()的火把()的北风()的海洋
()的人们()的脸颊()的山峰()的裙子
()的云海()的景色()的岩石()的太阳
()的微笑()的日子()的问候
选择合适的词填空:
(娃洼蛙挂哇)(清青请晴睛)
(1)小明大声喊:
“多么可爱的小葫芦()!
”
(1)今天是个大()天。
(2)荷叶上蹲着一只小青()。
(2)()草上落着几只蝴蝶。
(3)妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋()()。
(3)姐姐,()问去少年宫怎么走?
(4)苍耳靠()住动物的皮毛走遍田野、山()。
(4)我们要保护好自己的眼()。
(5)木桥下的河水真()呀!
(做作坐座)
(1)小丽( )在( )位上写( )文。
(2)妈妈在工( ),我在( )( )业。
(飘浮 飘扬 飘荡漂流)
(1)一面红旗在空中()。
(2)在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是()在空中。
(3)山顶上再也看不到()的风筝,小溪里再也看不到()的纸船了。
(进 近)
(1)( )处的小河里有不少鱼。
(2)小猫( )房间,打开台灯,开始复习。
(功 工 公)
(1)爸爸在( )司里( )作很认真。
(2)运动会上,小猴的( )劳最大。
(支 枝 只)
(1)两( )小黄莺停在树( )上,正唱着一( )动听的歌。
(呢 吗 吧呀)
(1)你吃饭了()?
(4)妈妈正忙着做家务事()!
(2)今天,你怎么有空出来玩()?
(5)你的听写本( )?
(3)下雨了,你快回家()!
(6)你的听写是全对( )?
(再在)(必须必需)
(1)这儿真好玩,我下次还要( )来。
1、过马路时,我们()遵守交通规则。
(2)小猫( )小河里捉到一条大鱼。
2、铅笔是我们学习时的()品。
(3)这道习题,请你( )做一次。
3、出门在外,我们()听向导的指挥。
(4)请问:
“那家工厂( )哪里?
”4、画图形时()用尺子。
1、照样子写句子:
(1)清澈的湖水像一面明亮的镜子。
_____________像________________________________
(2)嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________
(3)小河上有座石桥。
___________有_______________________
(4)小青蛙欢快地说:
“多好玩啊!
”
______________________说:
______________________
(5)我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给__________________________________
(6)你把绿铅笔借给我用一用行吗?
________________________________吗?
(7)现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
__________________________________吧?
(8)例:
湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
(9)例:
小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。
小明____________笑起来。
4、补充句子,并加标点(或加标点)
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3_____________在花丛中___________________
(4_____________________________________真美呀
(5)叶子上的虫还用治()叶子上的虫不用治()有几个虫子怕什么()
(6)你喜欢小柳树还是小枣树(
)
(7)今天的天气真好呀(
5、改写句子:
(不改变句子的意思,给句子换一种说法。
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
(1)有几个虫子怕什么!
_________________________
(2)学习上遇到困难怕什么?
________________________
(3)天只有井口那么大,还用飞那么远?
________________________
李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
(1)他是王宁的哥哥。
__________________________
(2)这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。
__________________________
(3)天空是白云的家。
(4)小明是育华小学五年级一班的班长。
__________________________
我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
(1)我把礼物送给好朋友了。
(2)红旗被辅导员收起来了。
(3)那一封沉甸甸的信被他精心着保存。
(4)昨天,小明把老师布置的作业完成了。
运用
1、我读了《小柳树和小枣树》这个故事,我想到了成语:
(),()。
我课外还知道哪些成语(,,).
2、“金秋时节”是描写秋天的词语,我还知道(),(),()。
3、灾区的人民收到一笔笔来自全国各地的捐款,看到这一幕,我想说:
4、班级里,几个同学表现好不算真正好,全班同学好才叫棒。
正如一句谚语多说:
5、“后羿射日”“女娲补天”“精卫填海”“嫦娥奔月”是神话故事,我还知道()
()、()也是神话故事。
默写
赠刘景文山行
作者()作者()
回乡偶书赠汪伦
按课文内容填空。
1、青蛙坐在(),小鸟飞来,落在()。
2、青蛙说:
“天不过()那么大。
3、小鸟说:
“天(),大得很哪!
4、小刺猬拿起板凳()地看了看,称赞小獾()。
小刺猬的称赞让小獾有了()。
5、到了傍晚,小獾收下小刺猬送的(),称赞苹果()。
小獾的称赞()了小刺猬一天的疲劳。
6、松鼠住在(),小熊住在()。
松鼠()送给小熊,小熊()送给松鼠。
他们成了()。
7、猫头鹰上任后,立刻命令小动物和他一样,(),()。
结果一个星期后,动物们()。
袋鼠上任后,命令动物们都要和他一样,()。
动物们听了()摇头。
小猴子上任后,只说了一句话:
“(),()都()过日子。
”结果()最受动物们喜欢,当选为“万兽之王”。
8、林中最()、最()的是小鸟。
林中来得最早的是()。
9、小鸟会(),会(),还会()。
我们要()小鸟。
10、船靠岸了,小洁手里还是紧紧地攥着()。
她跨步上岸,(),好象在()。
忽然,她()一亮,()地向前跑去。
11、水被太阳一晒,就变成(),叫做()。
碰到冷风,就变成(),叫做();
有时候还会变成(),叫做()。
到了冬天,会变成(),叫做()。
12、青蛙妈妈带着小青蛙()岸上。
她()一颗石子,()河里,河水被激起一圈圈波纹。
13、孩子,你的叫声就像这()。
水的本文碰到()又荡回来。
你在桥洞里叫,()碰到桥洞的石壁,也要()。
这样,你就听到()。
14、银杏树叫(),又叫(),它是几亿年前的()十分()。
15、大熊猫非常()它喜欢吃(),可它的祖先却()。
16、中华鲟也是一种(),它有一亿多年的()。
生活在()里,最大的可以长到()。
18、蒲公英妈妈有办法,她给孩子们()。
只要(),孩子们()
19、老师,老师,就让它(),伸进()
窗口,夜夜和您()。
20、夜深了,星星()眨眼,老师,()吧,让
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