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。
我看也不妥。
水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。
所谓"
台上一分钟,台下十年功"
教师的底蕴除了学习积累别无他法。
"
泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。
所以,我认为教师应该是永不枯竭,永不腐臭的"
活水"
只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手,艺术家和诗人"
举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。
无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。
热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。
教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生,接近学生,赢得学生的尊敬,信任与爱戴。
每当我们看到有人遇事不慌,乱不惊,谦虚、落落大方的为人处事时,我们心中就会油然而生一种敬养。
些人举手投足,一举一动,一颦一笑,甚至是一声问候,都会带给人一种亲切。
、舒服、和谐的、美妙的感觉。
这种美,不在外表,不管你的容貌是美还是丑,不管你的身材是否高大魁梧;
这种美,不作做,不用你的刻意模仿;
这种美,不装饰,不用穿名牌,戴名牌;
这种美,无时无刻不散发着一种极其诱人的人格魅力。
这正是一个有修养的人的具体表现。
修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平,通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。
我们摸不着它,看不着它,但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。
简而言之,修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。
它是一个长期的过程,每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美,但它又是着实难以修炼的。
品格与人的关系,就象大树与树根的关系,只有树的根系发达强壮,树干才会枝繁叶茂,才能经受风雨的洗礼,大树才能长成参天大树。
做人也是有根儿的,人的根儿就是品格。
做一个好人,一个有修养的人,首先要有一个好根儿,就是要有好的品格。
这样的人,才能经受艰难险阻,修成正果,成为一个有修养的人。
要想成为一个有很高修养的人,必须自身具备很多优秀的品格。
一个人,有什么样的品格就会做什么样的事。
一个随地吐痰,乱穿马路的人,就缺少了遵纪守法的品格。
品格也是可以伪装的,一个很坏的人在人前是可以装做一个好人的;
品格不受外表的影响;
品格是有天生的成分;
最重要的是品格是可以后天养成的,这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。
只有不断地学习,人才能不断地进步,才能提高自身素质,成为一个有修养的人。
良好的个人修养是多少人一生的追求。
而如何提高个人修养呢?
请牢记“谦虚、尊重、宽容”三原则。
谦虚,就是不要自以为是,时刻把自己摆在低调位置。
这在比自己强的人面前,在谦虚的人面前很容易做到。
但在某些方面不如自己或能力强却傲慢的人面前就往往难以做到。
须知:
只有在某些不如自己或能力强却傲慢的人面前依然保持低调,才是真正的谦虚。
尊重,是对各层、各类人的尊重,对周围的一切人尊重。
敬爱的周恩来总理身居高位。
但对所接触的所有人都十分尊重,甚至对待敌方的士兵也礼贤下士,因而受到各界人士、广大民众的一致拥戴。
在与人打交道时,尊重对方的人格,尊重对方的习俗,尊重对方的感受,尊重对方的需求。
要提高个人修养,必须学会尊重。
宽容,是要有海纳百川之胸怀。
有个写弥勒佛的下联,“大肚能容,容天下难容之事”。
为什么这样?
因为天下之大,无奇不有。
先进与落后,正确与错误,阳光与阴暗,合理与无理,正是这些矛盾构成了当今社会。
而对于伤害过自己的人,很快忘记、谅解,容人之短、容人之过、则会使自己的心灵更加净化,品味得到升华。
宽容是衡量你是否精神成熟,心灵丰盈的一把标尺。
一个有着良好修养的人,在生活和工作中又该注意哪些方面呢?
请注意如下几点:
1、不要自视清高
天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。
当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。
2、不要盲目承诺
言而有信,种下行动就会收获习惯,种下习惯便会收获性格,种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。
3、不要轻易求人把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜,把别人当自己。
当我们接触一个人之后,常常会给他人一些评语:
这个人素质高,有风度"
;
这个人有教养"
或者"
这个人太差劲,连句话都不会说"
这个人俗不可耐太邋遢"
……一个素质高、有教养的人到底是什么标准呢?
从心理学上简单地讲,被众人接纳的程度高,那么个人修养应该包括哪些方面呢?
个人修养基本不看外表,主要看个人的内在德行。
包括德,即品德,是内在的东西,是个人修养的主要内涵行,是由内在品德素质决定的外在表现。
这两样构成了个人修养。
在日常生活中经常看到一些人不好的习惯,比如垃圾随手就丢,就算垃圾桶就在离自己不远的地方,也不愿多走那么一小步,就像一个公益广告所说的那样,其实我们只是差那么一点点。
也许你的那一点点方便了许多人,同时也提高了你自己的个人修养,当然在日常生活中也有许多的人在做着与前面的人相反的事,在他们没有丢进垃圾桶的,而他们却捡起来扔进垃圾桶,不知道当然前面那些人看到别人为他们捡起来,他们的心里会不会有那么一丝羞愧呢?
这只是人的外在表现的一方面,那么内在的又有哪些呢?
首先在与别人交往时应该从内心去关心他人,帮助别人。
待人要亲切、诚恳。
朋友之间应该相互理解、相互宽容。
如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息。
作为大学生我们更应该提高自己的个人修养,通过努力学习使自己的内在修养得到提高,在日常生活中多注意个人的外在修养,在别人帮助你的时候,别忘了说声谢谢、当自己做错事时说声,对不起等。
我相信只要我们在日常生活中养成好的习惯,你的个人修养一定会得到提高的。
说到个人修养,我觉得的一个人的修养是很重要的,他是最基本最简单的生活规则,我们每一个人都要遵守它。
最近在网络上看到两个实例,读完之后觉得感触很多。
第一个实例是关于一个得了心脏病的司机的一个故事,说的就是当他开车送乘客的时候,心脏病突然发作了,就在他生命的最后一分钟里面,他将车慢慢地停在了路边,然后让乘客安全地下车,接着就把车熄灭,以保障交通的正常运行,做完这些,他就一个人静静地坐在位置上,就这样失去了自己宝贵的生命。
这个模范司机已经被广大的群众牢牢地记在心中了。
这个事例说明了一个个人修养的问题。
毫无疑问,这个司机的修养是非常的高的,为了避免危险事故的发生,他在他离开世界的最后一分钟里面就做了三件事情,一保障了乘客的安全。
还有一个例子实在电视中看见的,说的就是一个小女孩,她的妈妈生病躺在床上已经好几年了,小女孩就承担起全部的家务,每天买菜,做饭,打扫卫生,还要细心的照顾自己的妈妈。
家里的经济也十分的困难,小女孩就养成了省吃俭用的好习惯。
在这种情况下,小女孩还能够坚持每天按时到学校去上课,勤奋学习,学习成绩优秀,还淡然学生干部,多次被评为三好学生。
读着这样的例子,看着这样的小女孩,看看我们的身边,有没有人不孝敬自己的父母,不尊敬自己的长辈?
答案是肯定的。
比如或现在有一些学生一回到家里就成了衣来伸手饭来张口的小皇帝,有时还动不动就对自己的父母爷爷奶奶大呼小叫的。
谁孝敬谁都成了颠倒的现象,有人曾经半认真半开玩笑的说,孝子孝子,就是孝敬儿子。
本来是我们去孝敬父母,现在呢,却成了父母孝敬我们。
那我们作为子女,我们应该怎么做啊?
我觉得我们要听从父母的教训,不与自己的长辈顶撞,有不同的意见要与父母将道理,要严格要求自己,要体谅父母的艰辛,不要让父母为自己操心,还要为父母排忧解难。
在父
母生病,在父母需要帮助的时候,我们要学会主动关心父母,协助父母。
同时要认真学习,把学习搞好,不要让父母长辈担心自己的学习。
当然在生活中要学会照顾好自己,要注意安全等等。
总之我觉得真正的孝心是体现在言行上的。
试想一个连自己的父母都不孝敬的人,一个连自己的长辈都不尊敬的人,谁相信他以后会是一个合格的社会公民呢?
我觉得一个人的修养真的很重要的,它往往决定我们以后的成功。
不过我觉得现在的人的修养还有待提高。
我们要从小事做起,从我做起,比如在公交车上要主动让座,要拾金不昧,要帮助有困难的人。
只有不断的提高我们的个人修养,我们才有资格做一个合格的社会公民。
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均于此。
古人云:
“修身、齐家、治国、平天下”。
把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。
做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。
缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。
还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;
更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?
这里面就是一个人的修养了。
有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。
并不一定长得很美、很帅;
并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。
俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。
但优雅礼貌的行为则是后天的获得。
许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。
提起诸葛亮,那可是家喻户晓,妇孺皆知。
他是智慧的化身,他通天文,晓地理,神机妙算,无所不知,无所不能。
周瑜气量狭小,不能容人,以至于英年早逝。
“假变真三气周公瑾”,周瑜就这样被活活的给气死了,如果周瑜心胸开阔,不是小肚鸡肠,那他怎么会被气死呢?
最近,我看了一个电视剧《秦王李世民》,魏征与刘文静都有计谋,而且出自于同一师门,但他们俩各侍其主。
魏征为人宽厚,正大光明,而刘文静心狠手辣,手段不光明不磊落,为达目的而不择手段,最终为此付出了高昂的代价。
周瑜因他的小心眼而亡。
刘文静因他的不择手段而死。
其实都是同一病因:
缺乏道德修养。
诸葛亮,魏征为人正直,心胸开阔,所以名留青史。
都源于他们有良好的道德修养。
俗话说:
“无能是奴才,无德是废品”。
常言倒:
“德才兼备;
又红又专;
德、智、体全面发展;
智育为重,德育为先等都特别强调德的重要性。
”
我们应该做一个有道德修养的人。
修养是什么?
是高贵?
是清高?
还是一种自我追求?
这是一个值得思考的问题。
修养,就是人在个体心灵深处进行的自我认识,自我解剖,自我教育和自我提高。
这关系到我们自己,是我们自我的感觉,现在的社会,个人修养俨然成为一种无形的力量,约束着你,我,他的行为。
我们只有具有良好的个人修养,才会被人们所尊重,被社会所认可。
书面上对修养的定义这样说:
就是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的修炼和涵养。
一个人只有通过自觉
地遵循社会道德体系的要求,更好地履行个人的社会义务,并不断地提升个人的人生境界,才能修养成良好的内在素质,即所谓个人修养高尚。
我们都希望我们个有高尚修养的人,那如和才能提高我们的自身修养呢?
仁义礼智信。
首要就是做到“仁”,仁慈,仁念,人道。
用爱去平衡一个平和的心态,“静坐当思自身过,闲谈莫论他人非”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
世事变化莫测,我们不能预知未来也不可以操控现在,唯有心态,我们可以自我控制,用一个平和平静的态度处世,不急不骄不躁,用仁念来修炼我们的身心,让我们的心境上升新的高度,处变不惊也能彰显我们的修养。
“礼”,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
其实做到礼,很简单,一句“谢谢,您好。
再见。
”这都是日常的礼仪表现,中国是礼仪之邦,我们泱泱大国,自古以来就个懂礼并践行礼的国家,古人讲“礼者敬人也”,可见礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。
礼仪就让我们从尊老爱幼,礼貌待人开始,从自我服饰,妆容这些细节开始。
“知足”知足者常乐。
知足而且满意自己的生活,从而让我们在感知到生命的更多快乐的同时,也彰显了我们良好的修养。
修养是个问题,高尚的修养更是个值得我们去追求去思考的问题,我也只是浅谈。
修养是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的行为习惯,修养是“人之初,性本善”的本性使然,修养是“修身、齐家、治国、平天下”的雄才伟略。
修养是“路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索”的不断探求,不断进步。
修养就是我们一直要去践行,一直要做到的生活境界。
让我们从我做起,从细节做起,共同为和谐社会做出我们仅有的一份微薄之力。
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