沪科版物理八年级上册第一二三章知识点总结Word格式文档下载.docx
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参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定(不能是其本身)
3、运动和静止的相对性:
运动是绝对的,静止是相对的。
4、速度:
物理意义:
表示物体运动的快慢。
定义:
表示物体在单位时间内通过路程多少。
单位:
国际制单位:
米/秒符号:
m/s
换算关系:
1m/s=3.6km/h
5、直线运动:
①匀速直线运动:
物体运动快慢不变,经过的路径是直线运动;
用速度表示物体运动的快慢
②变速直线运动:
速度变化的直线运动;
平均速度表示物体的运动快慢。
6、长度的单位:
国际单位制(基本单位):
米(m)
常用单位:
千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米
㎞mdm㎝mmμmnm
1km=1000m;
1m=10dm=100㎝=103mm=106μm=109nm
长度的测量:
工具:
刻度尺
观察:
量程、分度值、
测量:
1、根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。
2、刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。
3、读数时,视线要与尺面垂直。
4、读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。
5、记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。
特殊测量:
累积法、化曲为直、化直为曲:
7、时间的单位:
国际制单位:
秒(s)
常用单位:
小时、分、秒、毫秒
hminsms
1h=60min=3600s(1s=1000ms)
8、误差概念:
测量值与真实值之间的差异。
误差产生的原因:
①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读
误差的减小:
①误差可以减小,但不可避免②改进仪器材料③多次测量取平均值④设计更合理的测量方案
9、平均速度:
表示物体在通过一段路程中的平均快慢。
表示变速运动的平均快慢程度。
计算公式:
平均速度=总路程/总时间
基本公式
1、速度公式:
v=s/t
变形公式:
s=vtt=s/v
2、平均速度公式:
v均=s总/t总
基本实验:
小车下滑速度变化实验
一、探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?
如何变化?
1、实验过程和方法:
⑴猜想与假设:
小车在斜面下滑时的速度可能越来越大
⑵实验方案:
①原理:
②器材:
长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属块、
③步骤:
㈠斜面上用刻度尺将路程分为相等的两段S1和S2,并标记A、B、C;
㈡金属片放在B点,测出小车从A点滑到B点的时间tB,则t1=tB;
㈢金属片放在C点,测出小车从A点滑至C点的时间tC,则t2=tC-tB;
㈣算出S1、S2两段的速度V1、V2。
基本规律
1、比较物体的运动快慢的方法:
①相同的路程,比时间的多少
②相同的时间,比路程的长短
③不同时间和路程,比较速度的大小
第三章声的世界
1、声的产生:
声音是由物体的振动产生的
2乐音与噪声:
乐音:
人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音
噪声:
无规律的、难听刺耳的的声音
2、乐音的特征:
①音色:
声音的品质,一般由发声体的材料和结构决定的。
②响度:
声音的强弱,由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的,物体的振幅越大,距发声体越近,响度越大。
一般用分贝(dB)表示声音的强弱。
③音调:
声音的高低,由发声体的振动频率决定,物体的振动频率越高,音调越高
3、超声:
频率超过20000Hz的声音。
特点:
频率高、穿透力强,
应用:
B超、消毒、声呐等次声:
频率低于20Hz的声音
4、次声:
频率低于20Hz的声音
危害:
能量高的次声具有很强的破坏力;
使人的平衡器官受到破坏;
会产生恶心、晕眩、旋转感等;
会造成内脏出血破裂,危及生命。
基本规律:
1、噪声的防治:
①在声源处减弱,如摩托车消音器。
②在传播过程中减弱,如在道路旁植树。
③在人耳处减弱,如带耳罩。
2、一切发声体都在振动,振动停止发声体也停止
3、声音的传播需要介质,真空不能够传声,声音能够在固体、液体、空气中传播。
4、声速:
v固>v液>v气
v空气:
340m/s
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