落花生PPT.ppt
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人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人许地山落花生分角色读315自然段,思考:
有哪些人谈花生?
怎么谈的?
谁谈的重要?
父亲的话:
父亲的话:
1“花生的好处很多,有一样最可贵花生的好处很多,有一样最可贵它的果它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
没有果实,必须挖起来才知道。
”22“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东很有用,不是外表好看而没有实用的东西。
西。
”父亲的话有几方面意思?
哪方面是重点?
花生的好处很多,哪一样最可贵?
花生的好处很多,哪一样最可贵?
花生和桃子、石榴、苹果比,有什花生和桃子、石榴、苹果比,有什么不一样?
么不一样?
“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”1什么叫有用?
2对谁有用?
3举例谈一谈对这句话的理解。
(对别人有好处)(别人、社会、国家)具有花生品格的人:
具有花生品格的人:
工人,农民,教师工人,农民,教师各种工作岗位上的普通各种工作岗位上的普通劳动者,他们劳动者,他们不图虚名,不图虚名,默默奉献默默奉献总结全文总结全文11课文以谈花生的可贵之处,来说课文以谈花生的可贵之处,来说明做人的道理,是什么道理?
明做人的道理,是什么道理?
22为了突出中心,作者在写作方为了突出中心,作者在写作方法上,有什么特点?
法上,有什么特点?
(借物喻人,主次分明)(借物喻人,主次分明)(不图虚名,默默奉献)(不图虚名,默默奉献)作业:
作业:
抄写句子。
(课后练习抄写句子。
(课后练习33)背诵自己喜欢的自然段。
背诵自己喜欢的自然段。
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