幼儿园游泳主题活动方案Word文档格式.docx
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2、踩水环节:
游戏老狼老狼几点了幼儿扮演小动物,四散地站在泳池旁。
老师扮演老狼,背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。
当老狼转身捉小动物时,教师在幼儿往回跑的过程中,鼓励幼儿使劲地踩水,快速踩水,提高幼儿踩水的兴趣。
发展他们在水中行走的能力。
踩水时要求跑得稳、不碰撞同伴。
3、游戏看谁爬得快玩法:
幼儿两人一组,其中一名幼儿学乌龟爬,双手撑着池底往前爬,另一名幼儿在后面抬起前面幼儿的双腿跟着走。
分组进行比赛,要求学乌龟爬的幼儿身体不能浮出水面,头抬起来往前看。
两人之间要互相配合。
看哪组幼儿最快到终点。
游戏反复进行2~3遍结束。
三、幼儿自选活动老师提供皮球、小圈、浮板等器材给幼儿自由选择进行玩水活动,增加幼儿的玩水乐趣。
活动结束:
《汽车开了》引导幼儿离开泳池,淋浴、更衣、滴眼药水等。
幼儿园游泳主题活动方案2
活动目标:
1、知道在游泳活动中要注意安全。
2、了解一些游泳过程中的自我保护方法。
活动准备:
1、救生圈一只
2、布置区角活动材料:
游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。
图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等
活动过程
1、出示救生圈,引导幼儿听故事的兴趣。
教师:
天气真热呀,这是什么?
在什么活动中可以用到?
2、教师讲故事《游泳池里的故事》。
3、了解一些游泳过程中的自我保护方法。
丁丁在下水前做了什么事?
洋洋有没有做?
后来发生了什么事情?
谁做的对?
游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?
为什么不能去郊外的小河里游泳?
在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戏?
救生员叔叔为什么制止了他们的游戏?
4、教师在次将故事,让幼儿了解在游泳中注意安全的重要性。
5、操作活动:
游泳需要什么?
如果你想去游泳,可是你不会游泳,你会请谁带你去?
又会选择哪些泳具?
延伸活动:
在益智区:
让幼儿在游戏时进行“游泳需要什么”的操作活动练习。
幼儿园游泳主题活动方案3
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
创设去海边游泳的情境,水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入
1.谈话:
炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2.创设情境,激发幼儿的兴趣。
播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生
1.创设情境:
在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2.出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,请几个小朋友挑选。
3.明确饮食卫生。
组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1.到达目的地,创设游泳氛围。
教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2.教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
A:
游泳时的安全很重要,不能单独一人去游泳。
B:
防止眼疾与眼痛
我们眼睛是很娇嫩的,游泳池如果受到病菌或化学物质的污染,最易传染给我们的是眼病。
在游泳时如不当心,有可能引起红眼病。
为防止传染眼疾,游泳时戴上护眼罩,每次游泳后应用清水洗头、洗脸;
如果眼睛痒痛,上岸后还可滴上少许眼药水或滴眼剂。
C:
防止身体紧张抽筋
如果是刚开始学游泳,心里一定紧张害怕,加上水凉、泡在水里时间较长,都可能导致身体抽筋,一般以小腿抽筋多见。
为防止紧张抽筋,下水前的准备活动应当充分。
饿肚子时、很累时不要游泳,因为在饥饿时容易出现低血糖。
在低血糖或疲劳状态下遇到冷水的刺激,就容易发生抽筋。
如果抽筋了,立即停止游动,千万不要慌乱,仰面浮在水面上。
如脚趾抽筋,那就马上将腿屈起,用力将足趾拉开、扳直;
小腿抽筋,先吸足一口气,仰卧在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,让收缩的肌肉伸展和松弛。
抽筋时,立即上岸,如果无法上岸,在自己处理抽筋的同时学会喊叫呼救。
游泳馆游泳池的水温一般保持在26摄氏度左右,到了11月份以后,水温将逐渐达到29摄氏度,26-29摄氏度这个温度最适宜游泳。
D:
此外,游泳时间不宜过长。
游泳时我们年龄小、体力弱,所以每次游泳的时间不能长。
E:
防止耳朵进水
对于耳朵灌水的排水方法:
将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;
手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后迅速将手挪开,水即会被吸出。
回家后请家长拿消毒棉花签送人耳道内轻轻将水吸出。
四、学唱儿歌
1.教师小结:
在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:
儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。
多喝水,慎饮食,出外活动要当心。
健康安全要牢记,养成生活好习惯。
幼儿园游泳主题活动方案4
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点:
使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
教学过程:
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。
2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?
此刻,你在想什么?
请同学谈谈你的看法。
3.小结:
人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
未经家长老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去;
深水的地方不去;
不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种?
分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳:
不会游泳;
游泳时间过长,疲劳过度;
在水中突发病尤其是心脏病;
盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
2.指名学生回答后归纳:
对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结
同学们,珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
一定不能去玩水。
幼儿园游泳主题活动方案5
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
3、明确饮食卫生。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。
教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:
播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:
鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
中暑的原因或条件;
怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
多喝水,慎饮食,出外活动要当心。
健康安全要牢记,养成生活好习惯。
幼儿园游泳主题活动方案
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