实用课堂教学用语Word文件下载.docx

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/Howistheweather?

14.今天很冷是吧？

It’sverycold,isn’tit?

/It’sacoldday,isn’tit?

15.李雷，去看看是谁？

Goandsee,LiLei.

16.请进Comein,please.

17.请回，下次早点来

Gotoyourseat,please.Butdon’tbelatenexttime.

Goandsitdown.Comeearliernexttime.

18.坐好了，请脱帽　Sitstraight,please.Takeoffyourcap,please.

19.讲讲你星期天都做了些什么事好吗？

WhatdidyoudolastSunday?

Canyoutellus?

WouldyoupleasetelluswhatyoudidlastSunday?

20.那么，你能给我们讲一个故事吗？

Well,couldyoutellusastory?

实用课堂教学用语

（二）

21.谁愿意到这儿来给大家讲一个故事？

Who’dliketotellusastoryhere?

22.到谁的了？

Whoseturn（isit）?

23.小张，到你的了，到这来给大家讲个故事

XiaoZhang,it’syourturn.Comehereandtellusastory.

24.大家注意听，然后就他讲的故事进行问答．

Listentohimcarefully,thenaskandansweraboutthestory.

25.就你所喜欢的话题进行对话．

Makeadialogueinpairsaboutanytopicsyoulike.

26.好了，该学第八课了．Well,it’stimetolearnLesson8.

Well,let’slearnthe8thlesson.

27.今天这节课，我们学习新课，第八课．

Todayinthisclasswe’lllearnanewlesson,Lesson8.

28.学习新课前，我们复习一下第七课的生词和短语．

BeforethenewlessonLet’srevisethenewwordsandphrasesinLesson7.

29.拿出练习本来，我们来听写．

Takeoutyourexercisebooks.Let’shaveadictation.

30.我叫两个学生到黑板上来写．

Iasktwostudentstowriteontheblackboard.

31.谁愿来写？

Anyvolunteers?

Whowouldliketodoithere?

Whowouldliketocomehereandwriteontheblackboard?

32.准备好了吗？

开始！

Areyouready?

（Let’s）Begin.

33.就听写到这，把你们写的交上来．

Somuchforthedictation.Pleasehandthemin.

34.现在看图，两人一组进行问答．

Nowlookatthepictures,thenaskandanswerinpairs.

35.谈论这幅图，可多可少．

Talkaboutthepicture.Youcansaymoreorless.

Saysomethingaboutthepicturemoreorless.

36.表演第七课的对话．ActoutthedialogueinLesson7.

37.看教学挂图，回答我的问题．

Lookatthewallchartsandanswermy/thequestions.

38.在图上你能看到什么？

Whatcanyouseeinthepicture?

39.还有吗？

还有什么吗？

Anythingelse/more?

Anyotherthings?

实用课堂教学用语（三）

1.看图一，猜一猜发生了什么事？

LookatPicture1,andguesswhat（has）happened?

2.谁能回答这个问题？

Whowouldliketoanswerthisquestion?

Whocananswerit?

3.会的举手！

Handsupifyoucan.

Putup/Raiseyourhandsifyouknowtheanswer.

4.好，你来答．OK,youplease.

5.下一个，你请来（答，做）Next/Thenextone,youplease.

6.小李，你能回答这个问题吗？

Canyou（answerthisone）,XiaoLi?

7.小林，你呢？

（你能回答吗？

）What/Howaboutyou,XiaoLin?

8.你来回答这个题好吗？

Wouldyouliketo/pleaseanswerthisone?

9.试一试，错了没关系．

Justhaveatry.Itdoesn’tmatterifyoumakeanymistake.

10.是否正确？

（Ishe/that/it）Rightorwrong?

Yesorno?

11.正确/错误Right./Yes./Wrong./No.

12.正确吗？

（Isit/that/he）Right?

13.是的，正确．Yes,（it/he）isright.

14.不，不正确．No,（it/he）iswrong.

15.谁来再做一次？

Whowouldlike/wantstodoitagain?

16.谁能用另一种方式来做？

Whocando/sayitinadifferentotherway?

17.谁有不同观点/看法?

Whohasadifferentidea/opinion?

18.你是什么观点？

/你的看法如何？

What’syouropinion?

19.没听清，请你再说一遍．（Ibegyour）pardon?

Ididn’thearclearly.Pleasesayitagain/repeatit.

20.请大声点．（Alittle）Louder,please.

21.稍慢点读．Read（abit）slower.

22.肃静，你们最好不要在课堂上说话．

Bequiet./Keepsilent.You’dbetternottalkinclass.

23.管好自己的事/别管闲事．Mindyourownbusiness.

24.不要朝窗外看．Don’tlookoutofthewindow.

实用课堂教学用语　（四）

25.下面学习生词．Nowwordstudy.

26.注意发音．Payattentiontoyourpronunciation.

27.注意听我说，并观察我的动作，然后猜词意．

Listentomecarefullyandwatchmyactions,thenguessthemeaningoftheword.

28.你们听明白/懂了吗？

Areyouclear?

Doyoucatchmyidea?

29.这个词是什么意思？

What’sthemeaningoftheword?

30.汉语意思是什么？

TheChinese（meaning）.

GivetheChineseforit.

31.好了，我们学习第二部分对话．

Well,let’scometoPartII,thedialogue.

Well,let’scometothedialogueinPartII.

32.下面听录音，听前快速看一下黑板上的问题．

Nowlistentothetape.Beforelistening,readthroughthequestionsontheblackboard.

33.听音时合上书．Close/Shutyourbookswhilelistening.

Booksclosed./shutwhilelisteningtothetape.

Listentothetapewithyourbooksclosed/shut.

Listentothetapewithoutyourbooks.

34.回答黑板上的问题．Answerthequestionsontheblackboard.

35.我们来核对答案．Let’schecktheanswers.

36.一题，哪个正确？

No.1,whichoneisright?

37.下一个，哪个正确？

Next,whichistherightanswer?

38.最后一题最难，正确答案是C，选对的举手．

Thelast（one）isthemostdifficult/hardest.TherightanswerisC.Putupyourhandsifyouchooseright.

39.再听一遍，并跟着读．Listentothetapeagainandreadafterit.

Now,onceagain/more/over,readafteritthistime.

40.注意语调．Payattentiontoyourintonation.

41.好啦，就听到这．OK,stophere.

42.打开书，两人一组读对话．Openyourbooksandreadthedialogueinpairs.

43.口答练习册上的习题一.DoExerciseOneintheworkbookorally.

Now,workbook,Exercise1,doitorally.

AnswerthequestionsofExercise1inyourworkbooksorally.

实用课堂教学用语　（五）

1.谁能帮他指出来？

Whocanpointitout?

/Whocancorrectthemistakesforhim?

2.注意，不要再犯同样的错误．Becareful./Takecare.Don’tmakethesamemistakeagain.

3.好了，接着来．Well,let’sgoon（withit）

4.接下去做习题．Let’sgoontodotheexercises.

5.看动作猜猜他们在干什么？

Lookatthem/theiractionsandguesswhattheyaredoing.

6.下面进行书面作业？

Nowwrittenwork.

7.用下列词语写一篇150字的短文，十分钟完成．

Writea150-wordpassagewith/usingthefollowingexpressionsintenminutes.

8.写一段对话尽可能使用列词语．Makeadialogueusingthefollowingexpressionsasmuchasyoucan/possible.

9.写完了吗？

Haveyoufinishedit/thewriting?

Finishup?

10.我找两名同学，把你们写的对话读出来．

Iask2studentstoreadouttheirdialogues.

11.下面学习课文．Nowwestudy/learnthetext.

12.你知道某人或某事吗？

/你听说过…吗？

你能谈一谈他的情况？

Doyouknowsb./sth?

Haveyouheardofsb./sth?

13.今天，我们学习一篇关于…的文章．

Todaywe’lllearnapassage/anarticleaboutsb./sth.

14.首先，我给大家介绍课文大意．

FirstItellyouthemain/generalideaaboutit.

15.快速读课文，并找到这个问题的答案．

OK.Nowreadthetextquicklyandfindouttheanswertothisquestion.

100.谁找到答案了？

Whofind/knowtheanswer?

101.再细读一遍课文，然后回答练习册24页上的问题．

Readitindetail/morecarefullyforthesecondtime,thenanswertheanswerquestionsonPage24ofyourworkbooks.

102.找出疑难点．Findoutthedifficultiesandwhatyoudon’tunderstand.

103.谁能帮他解答这个问题？

Whocanhelphimwiththequestion?

Whocanhelphimout?

104.你最好用英语说．

You’dbettersayitinEnglish.

105.如果你用英语说有困难，可以用汉语．

YoumaysayitinChineseifyouhavedifficultyinspeakingEnglish/can’tspeakitinEnglish.

106.好，我告诉你们这两个句子的区别．

OK.Itellyouthedifferencesbetweenthetwosentences.

107.这两个词有什么不同？

What’sthedifferencebetweenthetwowords?

108.请举例说明．（Giveus）Anexample,please.

109.这个词可以这样用．Wecanuseit（in）thisway/likethis.

英语实用课堂教学用语（六）

110.例如Forexample/instance.

111.现在你能区分A和B吗？

CanyoutellAfromBnow?

112.分组讨论OK.Nowlet’sdiscussthegroups.

113.我提一个问题供大家讨论．Igiveyouaquestionfordiscussion.

114.你认为这篇文章怎么样？

Whatdoyouthinkofthearticle?

Howdoyoulikethearticle?

Howdoyoufindthearticle?

115.你从课文中学到了什么？

Whathaveyoulearnedfromthetext?

116.别着急，慢慢来。

　　Don’tworry.Takeiteasy!

117.别紧张，慢点说。

　Don’tbenervous.Nohurry/takeyourtime.

118.看图复述课文．Lookatthepicturesandretellthetext.

119.看黑板上的关键词，复述课文．

Lookatthekeywordsontheblackboardandretellthetext.

120.谁愿试一试？

Whowantsatry/go?

Whowanttotry/haveago?

Whowouldliketohaveatry?

Volunteer,anyvolunteers?

121.还能说吗？

/还有吗？

Anymore（aboutit）?

122.谁能补充？

Whocansaymoreaboutit?

Whohasanythingtoadd?

123.我们来唱首歌，轻松一下．Let’ssingasongtorelaxourminds.

124.我们来做一个游戏，轻松轻松．Let’splayagametorelaxforamoment.

125.回过头来做练习，请看幻灯片．

Comebacktotheexercises.Pleasewatchtheslideshow.

126.看投影练习．Lookattheprojectionexercises.

127.第一题，填写所缺单词．No.1/ExerciseOne.Fillinthemissingwords.

128.第二题，用适当词填空．

No.2/Exercise2.Fillintheblankswithproperwords.

129.用所给词的适当形式填空．

Fillintheblankswiththerightformofthewordgiven.

130.完成单词并朗读．Completethewordsandreadthemout.

131.同义句转换，使两句意思相同．

Makethetwosentenceshavethesamemeaning.

132.改错，每题只有一处．

Correctthemistakesinthefollowingsentences.Onlyoneineachsentence.

133.给每空选择正确答案．

Choosethecorrect/bestanswerforeachblank.

实用课堂教学用语　（七）

119.按要求改写下列句子。

　Rewritethesentencesaccordingtotherequiring.

120.就划线部分提问。

Turnthefollowingintoquestionsaccordingtotheunderlinedpart.

121.把下列句子变成否定句。

Makethefollowingintonegative.

122.把下列句子变成问句，并写在作业本上。

Turnthefollowingintoquestionsandwritetheminyourexercisebook.

123.用动词的正确形式填空。

Fillintheblankswiththerightverbforms.

124.找出划给部分读音与其它不同的词。

Findthewordwithadifferentsound.（ineachgroup）

Findthewordwhichhasadifferentsoundfromtheothers.

125.重新安排句子顺序。

Re-arrangethesentences/Putthesentencesintherightorder.

126.用适当的连词连接两个句子。

Joineachpairofthesentences/thetwosentenceswithproperconjunction.

127.选出与划线部分的意思最接近的选项。

Choosetheclosestinmeaningtotheunderlinedpart.

128.找出划线部分的最佳汉语释译。

FindthebestChinesemeaningoftheunderlinedpart.

129.根据汉语完成句子。

CompletethesentencesaccordingtotheChinese（meaning）

130.词和词组释译。

Matchthewordsorphrases.

131.连词成句。

Formsentenceswiththewordsgiven.

132.根据答语写出问句。

Writequestionsaccordingtotheanswers.

133.写出下列缩写形式。

Writedowntheshortformsofthefollowing.

134.写出动词的过去式和过去分词形式。

Givethepastandpastparticipleformsoftheverbs.

135.给划线词选正确音标。

Choosetherightsoundoftheunderlinedword.

136.给词标重音。

Markthewordstress.

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