生物实验报告含结论Word下载.docx
- 文档编号:21513575
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:103.66KB
生物实验报告含结论Word下载.docx
《生物实验报告含结论Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物实验报告含结论Word下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1)用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
2)将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
2制作临时装片3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一块透明的薄膜-内表皮。
把撕下的表皮浸入载玻片的水滴中,并用镊子将其展平。
4)用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后将其缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡。
3染色:
5)把一滴碘液滴在盖玻片的一侧:
6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使得碘液浸润整个标本制作黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片)细胞临时装片1.先在洁净的载玻片中央滴一滴清水,然后用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉,再用清洗后的刀片轻轻的刮取少许黄瓜表层果肉,均匀涂抹在载玻片的水滴中,盖好盖玻片,制成临时装片,无需染色。
2.或者用镊子取下一片黑藻的幼嫩叶,放在载玻片上的水滴中,制成临时装片。
无需染色。
观察临时装片在低倍镜下,仔细观察制成的植物细胞临时装片,可对照教材上的彩图辨认细胞的不同形态和各种结构。
练习画细胞结构简图:
依照在低倍镜下观察到的物象,选其中一个细胞,画出观察到的各部分结构,周围的细胞画出轮廓。
用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮,看到许多排列整齐的长方体,就是洋葱鳞片叶的表皮细胞。
观察菜豆种子(七上3)
一、实验目的及原理:
1认识种子的结构.2学习观察种子结构的方法
浸软的菜豆(或大豆、蚕豆、红豆、花生)、刀片、解剖针、放大镜、滴管、稀碘液、培养皿
1)取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。
2)剥去种子外面的皮—种皮,分开合拢着的两片子叶。
3)用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、胚轴,对照课本彩图进行观察。
看看它们的形状和位置。
四、实验现象:
菜豆种子的结构图:
胚根
观察蚯蚓的形态和运动(七上4)
一、实验目的及原理:
观察蚯蚓的外部形态及运动
活蚯蚓数条、糙纸、棉球、小烧杯、放大镜、清水
1观察蚯蚓的外部形态:
1)观察蚯蚓的环带,区分前后端,数一数从蚯蚓的前端到环带共有__13__节;
靠近环带一端为_前___端,远离环带一端为_后端___。
若没有环带的蚯蚓,注意前端的体节相对较宽,对刺激的反应比后端更明显,或者观察有肉质唇状物翻出的一端为口,即前端。
2)观察刚毛:
用手指从前到后,从后到前触摸蚯蚓腹面,用放大镜观察,你会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起就是刚毛,刚毛朝向身体的后方。
3)观察蚯蚓的体表分泌有粘液,用手触摸感觉是湿润的。
2观察蚯蚓的运动:
蚯蚓靠体壁中的环肌、纵肌协调作用,并以刚毛配合来完成它的运动。
它的运动方式为_蠕____动,行进中,身体先变粗____变_短___,后变_细__变_长_,一次变化,完成__一次蠕___动。
四、实验现象及结论:
蚯蚓呈长圆筒形。
靠近环带的一端为前端。
背面较光滑;
腹面粗糙(有刚毛)身体分节。
从前端到环带有13节。
14—16节构成生殖带。
模拟牙齿咀嚼在食物消化中的作用(七下1)
说明牙齿在口腔消化中的作用。
馒头、唾液、试管、试管架、解剖针、烧杯、37℃温水、刀片等。
1.取两支洁净的试管,编为1号和2号,分别加入唾液2ml。
2.将馒头切成大小相同(约0.8cm见方)的两块,一块放入试管1中,另一块切成馒头渣放入试管2中,搅拌。
3.把两支试管同时放在盛有37℃温水的烧杯中,5分钟后取出,冷却。
4.分别向两支试管中滴加1~2滴碘液,震荡后观察馒头渣和馒头块的颜色是否变化。
5.用解剖针将1号试管中的馒头块搅碎,再观察馒头渣的颜色有何变化。
试管
加入物质
温度
实验现象
解释原因
1
馒头块+2mL唾液
37℃
不变蓝
淀粉被消化分解
2
馒头渣+2mL唾液
变蓝
淀粉不能被消化分解
用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动(七下2)
1观察血液在血管里的流动2尝试分辨血管的种类及血液在不同血管里的流动情况。
尾鳍色素少的小鱼若干条、显微镜、培养皿、滴管、棉絮、载玻片、清水、吸水纸、
1将浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干部包起来,露出口和尾部。
2将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。
3将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察尾鳍内的血液的流动情况。
4找到管径细小的血管(毛细血管),注意观察血液在这种血管内的流动情况。
5观察视野中随血液流动逐渐分支的血管(动脉)和逐渐回合的血管(静脉)。
血管名称
结构
管壁特点
管内血流速度
动脉
较厚,弹性大
快
静脉
较薄,弹性小
慢
毛细血管
非常薄,只有一层上皮细胞构成
最慢
香烟浸出液对水蚤生命活动的影响(七下3)
1尝试观察、记录实验现象和分析实验数据。
2说明吸烟危害性人体健康。
3尼古丁是一种易溶于水的物质,因此香烟浸出液代替香烟烟雾对动物进行实验。
活水蚤、香烟、试管、滴管、漏斗、烧杯、滤纸、铁架台、清水、秒表
1.用滴管吸取水蚤,置于有蒸馏水的载玻片中央处,盖上盖玻片;
2.观察并记录水蚤的每分钟心跳次数;
3.用滴管吸取香烟浸提液,置于载玻片一侧,用滤纸在载玻片另一侧吸引浸提液,如此重复三至五次;
4.观察并记录水蚤的每分钟心跳次数,与前作对照比较;
5.列表(或绘制曲线图)表示实验结果,并分析结果.
根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大,记录不同浓度中水蚤心率的次数,设计表格见答案部分.
溶液
蒸馏水
浸提液1
浸提液2
浸提液3
水蚤心跳次数/分
33
35
36
39
烟草浸出液对水蚤心率具有___促进_____(填“促进”或“抑制”)作用。
膝跳反射(七下4)
1、尝试做人体的膝跳反射。
2、举例说出什么是反射。
叩诊锤
1、甲同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然搭在这条腿上。
2、乙同学作为实验者用橡皮锤,迅速叩击甲同学上面那条腿的膝盖下位的韧带,观察这条腿的反应。
3、换位进一步实验:
乙同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然搭在这条腿上。
4、甲同学作为实验者用橡皮锤,迅速叩击乙同学上面那条腿的膝盖下位的韧带。
叩击韧带,小腿突然跳起来,像膝跳反射这样,人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应,叫做反射。
绿叶在光下制造淀粉(八上1)
1.尝试验证绿叶在光下制造淀粉。
2.认识淀粉是光合作用的产物。
盆栽天竺葵(或其他绿色植物)、遮光纸、曲别针、酒精、小烧杯、大烧杯、三脚架、酒精灯、火柴、镊子、培养皿、碘液。
实验步骤
具体过程
操作目的
1暗处理
把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜。
为了让叶片将原有的淀粉运走耗尽。
②选叶遮光
选一个叶片,把其一部分的上下两面用遮光纸遮起来,放在阳光下照射2-3小时。
遮光和未遮光部分起对照作用,
证明光合作用的条件是光
③精脱色
摘下叶片,去掉遮光纸,将叶片放到盛有酒精小烧杯里,水浴加热。
让叶绿素溶解在酒精中,使叶片脱色;
使酒精受热均匀,避免挥发过快,造成危险
④水漂洗
待叶片变成黄白色,取出叶片,用清水漂洗。
清洗掉叶片上的酒精
⑤滴加碘液
然后将叶片放到培养皿中,向叶片滴加碘液.
验证淀粉的存在
⑥观察现象
用清水冲洗掉叶片上的碘液后观察叶片颜色变化。
发现叶片见光部分变成蓝色,
遮光部分仍为黄白色
绿色植物在光照条件下进行光合作用,产生了
淀粉(有机物)
制作临时切片,观察叶片结构(八上2)
1练习徒手切片。
2认识叶片的结构。
3观察叶片的表皮细胞、保卫细胞、气孔。
二、实验器材:
绿色肥嫩的新鲜叶片(菠菜叶、蚕豆叶)显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、纱布、毛笔、小木板、碘液
1练习徒手切片,制作叶片横切面的临时装片:
1)将新鲜的叶片放在小木板上。
2)右手捏紧双面刀片,沿着与主叶脉垂直的方向迅速切割。
。
3)要多切几次(每切一次,要蘸下水),把切下的薄片放入水中。
4)用毛笔蘸取最薄的一片制成临时装片。
2观察叶片的结构:
1)用显微镜观察叶片的横切面的临时装片,再用显微镜观察叶片横切面的永久装片。
2)参照教材的有关插图,在显微镜下分清叶片的表皮、叶肉、叶脉。
3观察叶片的下表皮:
1)用镊子撕取一小块叶片的下表皮,制成临时装片。
2)用显微镜观察叶片下表皮的临时装片。
4画图:
画出下表皮上一对保卫细胞及周围的几个表皮细胞,这一对保卫细胞要详细画,周围的细胞画出轮廓。
观察青霉和曲霉(八上3)
1.认识青霉和曲霉的形态结构。
2.练习使用放大镜和显微镜观察真菌。
橘皮,馒头,培养皿,清水,放大镜,显微镜,载玻片,盖玻片,解剖针,镊子。
1、去一块新鲜橘皮和一块馒头,分别放在两个培养皿中,向上面滴加少许清水,盖上培养皿盖,放在阴湿、温暖的地方。
每天定时观察、记录橘皮和馒头的变化。
2、待橘皮和馒头上长“毛”发霉(图5-2-4,图5-2-5)时,用放大镜仔细观察它们的形态和颜色,辨别它们各是哪种霉菌。
3、用解剖针挑取少许青霉,放在载玻片上,制成临时装片。
再用同样的方法制作曲霉的临时装片。
放在显微镜下,仔细观察菌丝的形态。
注意观察它们的菌丝有什么特点,菌丝内有没有横隔,它们的孢子颜色和着生状态一样吗?
青霉和曲霉的区别:
直立菌丝顶端
孢子颜色
青霉
呈扫帚状
青绿色
曲霉
放射呈球状
黄色、橙红色或黑色
测量不同植被下环境的湿度和温度(八下1)
1.测量不同植被下环境的湿度和温度。
2.认识生物的生活对环境的影响。
干湿计、手表、伞或其他遮阳物。
1、各小组预先考察好合适的测量地点,包括裸地、草地以及灌木丛或树林(各测量点的面积不能太小)。
熟悉去测量点的路线。
2.各组分别于上午、中午和下午对测量点进行实测,要防止阳光
直射干湿计。
裸地
草地
灌木丛
时间
上午
中午
下午
16℃
25℃
28℃
12℃
23℃
18℃
11℃
24℃
湿度
35%
28%
20%
60%
45%
30%
65%
50%
3.测量结束后,分别在两张坐标上把三个测量点观测的空气湿度和湿度绘成曲线。
在同一时间段对对裸地、草地和灌木丛的温度和湿度进行测量,测得的结果是不同的,这是由于植被对环境影响造成的,说明生物的生活影响环境。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 实验 报告 结论