学生健康体检评价分析报告样书Word下载.docx
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100.00%
(2014)年----(2015)年度,(*******学校)学校检测人数为()人,检查率为()。
二、生长发育状况
生长发育状况分析
性别
实检人数
良好
较好
一般
较差
落后
人数
%
高一
男
女
高二
高三
合计
附:
综合统计报表----9体型发育水平报表----生长发育(圆饼图或柱形图)
体型状况分析
匀称
粗壮
瘦长
综合统计报表----9体型发育水平报表----体型统计(圆饼图或柱形图)
说明:
通过学生健康体检分析,本校学生生长发育良好()人,占受检();
较好()人,占受检();
一般(581)人,占受检();
较差()人,占受检();
落后()人,占受检();
学生体型分析,匀称型()人,占受检();
粗壮型()人,占受检();
瘦长型()人,占受检();
三、常见病检出情况
1、视力不良检出情况:
全校共检出视力不良()人,男生()人,女生()人,占受检人数的()。
比去年(上升下降);
视力不良检出情况
视力低下
轻度低下(4.9)
中度低下(4.6----4.8)
重度低下(4.5及以下)
视力正常
综合统计报表----5A未作串镜检测报表----视力低下(圆饼图或柱形图)
2、沙眼检出情况:
全校共检出沙眼患病()人,占受检();
3、龋齿检出情况:
全校共检出龋齿患病()人,占受检();
比上学期(上升);
乳牙龋齿检出情况
龋齿患失补情况
龋患率
龋均
充填率
乳龋患失补
龋牙人数
占受检%
龋牙数
均值
龋补牙数
占龋牙%
乳龋患牙数
乳龋患人数
乳龋失牙数
乳龋失人数
乳龋补牙数
乳龋补人数
综合统计报表----7龋牙统计评价报表----A\B\C(圆饼图或柱形图)
恒牙龋齿检出情况
体检
恒龋患失补
恒龋患牙数
恒龋患人数
恒龋失牙数
恒龋失人数
恒龋补人数
恒龋补牙数
4、营养状况分析
全校男女生合计,肥胖检出率为(),超重检出率为(),正常体重检出率为(),较低体重检出率为(),营养不良检出率为();
年级
营养不良
较低体重
正常体重
超重
肥胖
综合统计报表----6营养评价统计报表----B(山东标准圆饼图或柱形图)
5、形态机能指标比较
通过体检数据显示各年龄段学生形态、机能指标的发育符合学生生长发育的一般规律。
身高、体重、肺活量随年龄增长而增长,同时,体重和胸围却出现明显增长,这显示学生的体形出现向超重及肥胖发展的趋势,这与目前生活水平提高、生活节奏加快、生活方式改变,摄入过多高能量食物,对身体锻炼重视程度不够,缺乏有效锻炼均有直接关系,符合肥胖和超重在学生中发生率逐年提高的趋势,这应该引起我们的高度重视。
应该通过对学生营养餐不断改进,加强对学生营养知识的教育,改变其不良饮食习惯及加强校内外的体育锻炼等措施,以降低超重和肥胖的发生率,从而减低其到成年后心血管、糖尿病等慢性病的发生率。
受检
身高(cm)
体重(kg)
肺活量(ml)
收缩压(mmHg)
舒张压(mmHg)
肺活量体重指数
平均数
标准差
四、总结与分析与建议
1、总结与分析
本学年,全校学生肥胖检出率为(),学生肥胖可引起呼吸系统和心血管功能降低,使学生产生压抑、焦虑、缺乏自信等不良心理情绪,是形成很多成年期疾病的危害因素。
对肥胖的学生最主要的是应指导她们合理膳食,减少热量的摄入,适当增加运动量。
本学年学生超重检出率为(),对于超重的同学可以分为两种情况,一是由于经常锻炼,或者身体骨架相对较大,骨骼和肌肉发达而形成超重,所以,这部分青少年不应该作为减肥对象。
另一种是膳食摄入过多、体力活动过少,正出现肥胖倾向的青少年,对这部分学生应该加强营养教育,及早预防肥胖。
同时,我们还应该关注学生较低体重的问题。
较低体重按照国际通行标准仍然属于轻度营养不良范畴,表面上未造成机体损伤,实际上对长期记忆力、快速思维、逻辑思维仍然有很大影响。
所以,学校应根据本校学生营养不良状况采取干预措施,培养良好的饮食习惯,均衡膳食。
本学年学生形态机能中,肺活量指标相比去年(下降),肺活量指标的降低,说明学校学生运动还需加强,因为肺活量指标可敏感反应锻炼效果,建议学校继续教育和督促学生重视体育运动和户外活动,提升肺活量指标,增强体质。
对于查出体检异常的同学应该按照医生建议到医院检查或咨询。
学校应加强与家长的联系,保证学生及时就医,并及时追踪学生病情动态,以确保学生的身心健康。
2、工作指导建议
1.加强学生用眼卫生知识的宣传,做好视力保护工作;
2.强化保护视力、预防近视的知识,培养学生良好的用眼卫生习惯;
3.控制学生近视工作的时间和强度,避免视力负荷过重,减轻学生课业负担,保证学生有足够的休息、睡眠和课外活动时间。
4.改善学生的学习环境,学生视力下降的发生、发展与教室采光照明条件和就坐的课桌椅有密切的关系,所以学校在改善教室采光照明条件的同时,应重视学生身高与课桌椅搭配的问题,只有使学生坐在符合他们身高的课桌椅上,才能有效的预防和控制视力不良和脊柱异常弯曲的发生发展。
5.坚持每天做眼保健操,做操时穴位要准确、动作要到位。
6.定期检查学生的视力,了解视力变化情况,及时发现问题,制定相应措施。
7.合理膳食,加强营养卫生指导。
8.肥胖学生主要是缺乏合理营养知识,热量摄取过多,尤其是甜食摄入过多,同时课业负担过重,体育锻炼时间过少,降低了热量的消耗,也是原因之一,对患肥胖症的学生要进行膳食指导,鼓励其多参加体育锻炼。
9.定期查治患病学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。
10.对患有轻度营养不良的学生,学校应与家长合作,进行膳食指导,对患有重度营养不良的学生,学校应通知家长,去医院就诊。
11.加强龋病的综合防治。
11.1龋病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。
龋病的防治工作,应首先从健康教育入手,提高学生口腔健康意识,使学生知道龋病的危害及预防等口腔保健知识,培养学生良好的口腔卫生习惯,掌握正确的刷牙方法,养成良好的刷牙习惯,做到饭后漱口,早晚刷牙。
11.2龋病是一种非自愈性疾病,应及早治疗。
对活动龋要尽早充填。
本次体检查出龋患学生:
11.3对龋病好发部位采取窝沟封闭方法,预防牙齿咬合面龋齿。
12.继续做好沙眼防治工作。
12.1对沙眼和疑沙的学生应及时通知家长,积极进行治疗。
13.其他检出的疾病和阳性体征的防治意见
13.1心血管疾病的学生应定期诊治,避免参加剧烈运动,预防感冒。
血压偏高的学生应注意观察,如果继续存在,应到医院作进一步诊治。
边缘性杂音的学生,应进一步到医院检查,以便得到及时确诊和治疗。
13.2脊柱弯曲异常的学生应引起重视,注意读写姿势。
教育学生注意端正身体姿势,行走、读写时胸部自然挺直,两肩齐平向后扩展,站立时重心在两脚上。
对脊柱异常者,根据脊柱弯曲的方向及部位进行矫正操治疗,如脊柱向左侧弯者,多做上半身向左弯的运动,右侧弯者多做右弯运动。
胸段弯曲者,只弯曲胸段,腰段弯曲者,只弯曲腰段。
对于脊柱度Ⅱ以上弯曲者,应到医院进一步诊治。
14.指导血压偏高者,养成低盐饮食习惯,每天食盐量不超过5克,避免过度的情绪激动或精神紧张,每天保证有足够的睡眠;
血压偏低者,坚持早餐,不挑食、偏食,适当补充维生素C、B族和维生素PP等,起床走动及体位改变时,动作要慢,避免骤然起立。
五、学生健康体检资料统计表
请附:
综合统计表中,各项报表统计分析(建议)
5.1综合统计报表----15-中小学生健康体检疾病统计表
5.2综合统计报表----1身高体重统计表
5.3综合统计报表----2胸围肺活量统计表
5.4综合统计报表----4收缩压舒张压脉搏统计表
5.5综合统计报表----5视力统计报表
5.6综合统计报表----6营养评价统计报表
5.7综合统计报表----9体型发育水平统计报表
5.8专业统计----派生指标统计报表
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