幼儿园安全教育日专题活动总结通用8篇Word文件下载.docx
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老师变更,形象行为言谈起先变更,由起先的不适应不习惯不舒适到一步一步养成习惯;
孩子变更,从礼貌用语起先变更,第一个月让每个孩子学会养成礼貌用语的习惯,家长看到老师和孩子的变更会特别认可支持赞许幼儿园的工作成果;
家园共育,让家长引起重视,学习礼仪感受礼仪变更自己协作老师影响带动孩子,不拉孩子幼儿园的后腿。
最终实现家园共育,做孩子一生的榜样,让孩子养成良好的礼仪习惯和全面的品行人格性格,为孩子将来辉煌人生奠定基石!
同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动,主动投身到四月份“关爱他人欢乐自己”主题教化活动中,让我们用漂亮的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。
用自己的真心关爱他人,用自己的诚意暖和社会,用自己的奉献美化环境,诚意诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。
我们将看到:
教室的地面总是干干净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有老师提示,也总有人把它们刚好关掉。
总之,本次平安教化周我们细心组织,仔细打算,效果显著。
平安工作不仅仅是我们的“平安教化周”中要加强做到,而是每时每刻都要做好。
在平常常规教化中,我们会接着把平安教化放在第一位,稳扎稳打,使平安工作更上一个台阶。
幼儿园平安教化日专题活动总结2
人的生命只有一次,而平安隐患又无处不在,对于幼儿来讲,平安事故已经是危害生命的第一杀手。
为此,我园也是主动开展了各项活动.而在我们班级,平安教化活动也如火如荼的开展着。
一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教化。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的,每个小挚友都必需牢牢记在心里。
通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?
”等,让幼儿用以有的生活阅历进行讲解并描述。
让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随意乱吃。
学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。
知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。
二、班级人员做好平安自查工作。
班级保教人员随时检查班级有无危急隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园。
做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。
仔细的填写周平安反馈表并刚好的上交。
保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。
三人统一思想,对幼儿进行平安教化,保证幼儿在园平安。
三、做好家长的平安工作。
家长是孩子的第一任老师,也是平安教化的重要指导者。
加强幼儿的教化首先就要加强家长的平安意识。
为此,在每周一信中中我们给家长发温馨提示,宣扬交通平安、饮食平安等学问,协作好幼儿园做好平安防范工作。
让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。
平安工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为老师平安工作要经常提在日常的生活中。
希望我们的孩子都能健康,欢乐的成长。
幼儿园平安教化日专题活动总结3
抓好交通平安教化,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。
为了强化幼儿交通法规和平安常识的意识,提高幼儿自我防护实力,我校通过开展形式多样的学习教化活动,加大了平安的宣扬力度,增加了全体幼儿的平安观念,坚固树立了“平安第一,预防为主“的思想。
把“交通平安教化系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教化,增加幼儿交通平安意识,确保幼儿交通平安。
现把我们学校交通平安教化工作状况落实如下:
一、加强领导,落实责任。
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通平安教化小组”,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把幼儿的交通平安教化列入重要的议事日程。
有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通平安工作落实状况,确保幼儿的交通平安。
二、加强宣扬,增加意识。
细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。
1、交通平安教化课。
我们利用各种活动课,特地设置“交通平安在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教化率达100%,实现了交通平安教化进学校的目的,让交通平安学问讲座使全体幼儿深受教化。
2、组织幼儿观看《珍爱生命,平安第一》宣扬片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升平安意识。
3、通过家长会等形式,对家进步行交通平安教化。
要求家长协作学校对子女进行必要的走路和乘车平安提示,要严格遵守交通法规。
这样,不仅使能提高幼儿的交通平安意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通平安工作已深化人心,老师、幼儿和家长都深有感受。
幼儿了解了交通平安常识,提高了遵守交规意识。
平安走路,平安乘车,己成为幼儿们的自觉行动。
开展此活动以来,我校的交通平安工作到位,没有发生交通平安事故。
通过活动的开展,广阔的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。
可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
幼儿园平安教化日专题活动总结4
20xx年3月26日是第xx个“全国中小学生平安教化日”,为了更好实行上级有关规定的精神,根据今年平安教化日活动期间的活动主题:
“强化平安意识,提高避险实力”,我园开展了平安教化日活动,现将活动状况总结如下:
1、组织开展逃命避险疏散教化
对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等平安学问及预防自然灾难的主题教化。
全园各个班级都很明确的知道自己所走的路途和在院子内所站的位置,增加了老师和幼儿应对重大突发性灾难的实力。
2、对幼儿进行简洁的平安教化
幼儿园孩子各种实力差,我们老师针对幼儿的年龄特点和实际状况,各班利用嬉戏活动对幼儿进行了简洁的平安教化,教化幼儿不要玩火、玩电、不玩锐利尖锐的小东西、不跟生疏人走等,老师们利用不同的形式对幼儿进行了自我爱护实力的教化。
3、从常规入手,抓平安教化
制定老师平安工作管理制度,明确老师的平安职责,今年我们从平安工作中的几个重要环节入手,避开幼儿摔伤、划伤、丢失等平安事故。
时刻把幼儿的平安放在第一位。
4、加强宣扬活动,提高平安防范意识
我们利用校信通、电子屏等信息手段广泛宣扬各种平安方面小常识,让家长也了解一些平安学问,提高平安防范意识和自护自救实力
幼儿园平安教化日专题活动总结5
《幼儿园教化指导纲要》明确指出:
“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”“要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要;
要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。
”可见平安工作的重要性。
为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据幼儿的年龄特点和实际状况,现将今学期来的工作总结如下:
一、为幼儿创设平安、健康的教化环境
(一)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉状况刚好处理,并教化幼儿,并与其家长沟通。
(二)平常留意预防烫伤幼儿。
把开水晾温后再供应给幼儿,并提示幼儿随时留意别烫着。
(三)把好幼儿离园关,离园时候组织幼儿宁静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。
看证放人,不相识的人即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。
避开幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。
(四)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;
保证桌椅的平安、卫生;
定期消毒玩具;
保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
刚好预防传染病的发生。
严格填写消毒记录,刚好清点人数和物品。
(五)户外活动时,仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,报告领导,做到刚好歼灭担心全的隐患,保障幼儿平安。
(六)老师离园时在班内各处检查,如:
水、电、门、窗。
二、加强平安教化、提高平安意识
注意平安教化在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。
平安,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,我们严格要求幼儿,从一点一滴起先努力,培育幼儿的自我爱护实力,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。
幼儿在园一天须要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。
(一)教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)教化幼儿做到不推拉、不跳台阶。
不推不挤小挚友。
(三)教化幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。
懂得不能随意离开成人或集体。
(四)教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。
(六)教化幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意平安,知道怎样正确的运用剪刀。
(七)教化幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。
如体质不是很好的孩子,很简单生病,还特殊简单出汗,定时提示他。
平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我们始终仔细细致地开展平安工作,使幼儿在一学期来未出任何一件平安事故。
我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把平安放在首位,将在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,真正保证幼儿的平安。
幼儿园平安教化日专题活动总结6
为实行“加强疏散演练,确保幼儿平安”为主题的幼儿平安日教化活动,紧紧围绕3月份全国中小学平安教宣扬月这一主线,开展了丰富多彩的平安教化活动,将平安活动深化到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广阔师生的人身平安意识和素养。
一、领导高度重视
园领导高度重视平安月的活动支配,特地开会学习了教化局下发的“关于开展中小学生、幼儿园平安教化日活动的通知”,细致支配工作,责任到人,分管平安管理副园长支配平安教化宣扬月的师生平安教化工作,平安教化宣扬月活动细致、务实、效果好。
二、活动支配丰富多彩,活动效果好
为了提高广阔师生的平安意识,我园高度重平安日视的活动,在幼儿中广泛开展平安日以下活动:
1、在平安教化活动中,通过张贴平安标语及印发“炎陵县示范幼儿园平安教化告家长书”等形式,把幼儿园平安工作的要求,告知幼儿及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校内的良好氛围。
2、主动开展对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等平安学问及预防自然灾难的平安教化主题活动。
3、制定详实的避震自救和疏散演练方案,于活动日实行师生逃命疏散演练,将平安演练做到常常化、制度化,最终使幼儿园平安演练随时随地地组织开展。
4、进行全园性的平安专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发觉平安隐患,马上整改。
对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行具体了解,并根据食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了看法。
三、校内平安大排查
学校对校内进行了一次平安大排查,发觉问题,刚好整改,修理损坏玩具,清理了仓库中易燃易爆物品,让校内彻底平安,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
平安教化日过去了,我园的平安教化月活动还在进行当中,平安工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到平安是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安平安全每一天!
幼儿园平安教化日专题活动总结7
今年3月30日—4月3日开展了“平安教化日”活动。
其主题是“xx”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:
平安责任重于泰山,平安无小事,领导的高度重视是我园平安教化日活动能够顺当进行的根本保证。
幼儿园特地召开平安会议部署平安日活动。
由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任详细落实,各班级通力协作,园长在全体教职工会议上强调了平安教化的重要性,坚固树立幼儿园平安工作“预防在前,教化先行”意识,并亲自由3月30日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题显明、具有特色的学校平安教化日活动启动仪式。
平安教化事关千家万户,更是学园发展的基石,此次平安教化日活动,由班级详细操作,全体教职员工的'
主动参加。
举办了防震学问讲座与逃命、自救演练活动,全体教职工都主动参加,营造了良好的平安教化氛围。
尤其是班主任在这次平安教化日活动中表现突出,不仅根据本园的工作支配,如期落实各项工作,主动撰写平安教化教案,做到安排、课时、教材、老师四落实。
开展了防火灾、防交通事故、防意外损害等方面的教化。
并把平安教化与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了平安教化日活动的顺当开展与幼儿园的平安。
依据本园的工作支配,我们完成了以下工作:
1、如期实行平安教化日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对平安教化日活动的开展提出了详细要求。
2、召开全体教职工会议,布置并落实详细工作。
3、以班为单位实行一次平安教化集中活动。
4、组织了一次防震演练
5、全方位全覆盖的组织了一次平安隐患大排查活动,确保不留死角,对发觉的平安隐患,马上整改。
6、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解平安学问信息。
平安无小事,警钟要长鸣。
我们信任在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与协作,平安观念必将进一步深化人心,平安教化工作必将得到更好的发展。
我园将一如既往地强化平安管理,共创和谐校内。
幼儿园平安教化日专题活动总结8
为了让幼儿树立平安意识,提高自护自救实力。
我园围绕主题并结合实际状况,于20xx年3月30日集中开展了一次平安教化日活动。
首先由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交通平安事故、防幼儿在园平安事故等方面”对全体幼儿进行平安教化。
其次,各班开展不同形式的平安教化活动。
小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性,引导幼儿沟通,乐于探究,提高自我爱护的意识及对平安事务的实力。
例如:
过期的食物,发芽的土豆,园内孩子上厕所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天严把入园关,仔细做到一摸、二看、三查、四问。
不让幼儿带任何东西入园,把平安隐患歼灭在萌芽当中。
中班是通过老师的讲解,结合《生命生活与平安》视频,谈一谈身边的平安隐患,以及如何提高自救自护实力,深化幼儿平安教化的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯。
最大限度的预防平安事故发生和削减平安事务对幼儿造成的损害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。
教化幼儿在运动或嬉戏时应听老师的支配,遵守纪律有序活动,避开相互追打、乱跑碰着。
防止拥挤。
着重讲了溺水方面的学问,孩子知道远离水库、小溪等危急地带。
大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解,让幼儿了解火灾发声生的几种缘由,懂得如何防范。
初步驾驭急救逃命的方法提高自我爱护实力。
采纳多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火平安学问,激发幼儿的活动爱好,消退了幼儿惧怕火的心理压力。
大二班是让幼儿认清平安标记,教化幼儿遵守交通规则。
孩子们通过观看交通平安标记,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理。
最终,各班组织幼儿将平安教化日活动中学到的学问和体会讲给自己的父母家人听,并向家长传达明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真,必需要和家长一起观看。
家长协作幼儿园共同做好平安工作,同时提示家人留意平安。
教化是平安的前提,平安是教化的目的。
我们要始终坚持把幼儿的平安教化工作贯穿于幼儿园教化的全过程,落实人人参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿平安的环境中健康成长。
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