管理学第一章练习题教学教材Word文档格式.docx
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B.管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的
C.决策能力对于管理的成功具有重要的作用
D.管理首先需要的就是面对复杂的环境做出决策
6.管理的主体是(A)
A.管理者B.组织
C.个人D.管理机构
7.下列关于管理的论述,(D)是不正确的。
A.管理的目的是通过具体的管理活动来实现组织既定目标
B.管理的过程是实施计划、组织、领导和控制的过程
C.管理的实质是对组织拥有的各种资源进行有效整合
D.管理的载体是组织,对象是资本和人力资源
8.管理的载体是(C)
A.个人B.本体
C.组织D.规则
9.在一个社会活动中,(A)是最为重要的资源。
A.人力资源B.物力资源
C.财力资源D.信息资源
10.保证在组织中“事事有人做”属于管理的(B)。
A.计划职能B.组织职能
C.领导职能D.控制职能
11.以下不属于管理职能的是(C)
A.组织活动B.控制活动
C.有效获取资源D.计划与决策
12.在组织保证的基础上,管理者必须选择适当的方式,有效地指挥、调动和协调各方面的力量,最大限度地发挥组织效率,于是就产生了(C)职能。
13.管理工作中居于主导地位的职能是(A)
14.管理的职能也就是管理工作所包含的的几类基本活动,这些基本活动具有以下的性质(C)
A.彼此独立,分别由不同部门的人员担当
B.各不相同,分别由不同层次的人员担当
C.在时间和空间上彼此交融,每一个主管人员都要承担这些活动
D.形式不同但本质相同
15.管理学属于边缘性学科,这说明管理学的特点是(B)
A.一般性B.多样性
C.实践性D.科学性
16.管理是一门艺术,这是强调管理的(D)
A.复杂性B.有效性
C.精确性D.实践性
17.下列(C)不属于管理的特性。
A.综合性B.应用性
C.精确性D.艺术性
18.行为科学理论中提出的“人是社会人”运用的是(B)
A.历史研究的方法B.案例研究的方法
C.比较研究的方法D.系统研究的方法
19.管理者与一般工作人员的根本区别是(D)
A.需要他人配合完成组织目标
B.需要从事具体的文件签发审阅工作
C.需要对自己的工作成果负责
D.需要协调他人的努力以实现组织目标
20.负责确定组织的目标和战略,主要是由哪一类管理人员执行(A)
A.高层管理者B.中层管理者
C.基层管理者D.以上均是
21.中层管理者的主要工作(C)
A.战略管理B.现场管理C.组织协调D.开拓创新
22.管理者传播者的角色属于(B)
A.人际角色B.信息角色C.决策角色D.领导角色
23.对于基层管理者而言,其管理技能侧重于(A)
A.技术技能B.财务技能C.人际关系技能D.分析技能
24.人际技能对于各种层次管理者的重要性(D)
A.对于高层管理者最重要B.对于中层管理者最重要
C.对于基层管理者最重要
D.对于所有层次管理者的重要性大体相同
25.对高层管理者来说,相对更重要的技能是(C)
A.人际关系技能B.技术技能C.概念技能D.诊断技能
26.“道法自然,无为而治”的管理思想是(A)提出的。
A.道家B.儒家C.法家D.商家
27.“惠而后严之,严而后惠之”的管理思想是(B)提出的。
28.“兼相爱、交相利”的管理思想是(C)提出的。
A.道家B.儒家C.墨家D.商家
29.《君主论》是政治思想家和历史学家(D)的名著。
A.亚里士多德B.苏格拉底C.莫尔D.马基雅维利
30.英国古典经济学家亚当·
斯密以针为例说明以下哪一点的好处(C)。
A.均衡生产B.成本记录C.劳动分工D.差别计件工资制
31.《论机器和制造业的经济》是英国数学家、机械学家以及科学管理理论的先驱者(A)的代表作。
A.巴比奇B.克劳塞维茨C.小瓦特D.哈尔西
32.科学管理的中心问题是(D)。
A.提高人积极性B.提高管理水平
C.提高企业效益D.提高劳动生产率
33.科学管理中能体现权力下放分权尝试的原理是(C)。
A.差别计件工资制B.职能原理
C.例外管理D.工时研究
34.泰罗认为,为提高劳动生产率,必须为工作配备(B)。
A.合适的操作流程B.第一流的人员
C.严格的规章制度D.适当的管理人员
35.在历史上第一次使管理从经验上升为科学的是(A)。
A.科学管理理论B.管理学科理论
C.一般管理理论D.行为科学理论
36.泰罗是(B)的代表之一。
A.管理萌芽阶段B.古典管理理论阶段
C.新古典管理理论阶段D.现代管理理论阶段
37.制订生产计划进度表的管理学家是(A)。
A.甘特B.巴思C.埃默森D.库克
38.法约尔认为任何企业都有(B)活动或职能。
A.生产、经营、安全、销售、核算、管理B.技术、商业、财务、安全、核算、管理
C.技术、经济、安全、财务、核算、管理D.生产、商业、财务、安全、组织、管理
39.法约尔提出的管理原则有(C)。
A.5项B.10项C.14项D.6项
40.(C)是法约尔的代表作。
A.《动作研究》B.《社会组织与经济组织》
C.《工业管理与一般管理》D.《科学管理原理》
41.法约尔提出的组织中平级间的横向沟通被称为(C)。
A.等级原则B.协商原则C.跳板原则D.程序原则
42.法约尔认为,无论在什么时候,一个下属都应接受而且只应接受一个上级的命令(A)。
A.统一指挥B.分工原则C.程序原则D.集中化原则
43.组织管理之父是(D)。
A.法约尔B.泰罗C.巴纳德D韦伯
44.韦伯认为,只有建立在(B)基础上的组织,才是理想的组织。
A.传统的权威B.合理合法的权威C.超凡的权威D.个人的权威
45.古典管理理论认为,人是(C)。
A.复杂人B.自我实现人C.经济人D.社会人
46.提出了重视管理中人的因素是(B)。
A.切削金属实验B.霍桑试验
C.铁锹实验D.搬运生铁实验
47.“霍桑试验”直接为(A)作论证。
A.人际关系学说B.决策理论学说
C.经验管理学说D.组织管理学说
48.在下列各项中,哪一种不是人际关系学理论的重要观点(D)。
A.工人是社会人
B.重视非正式群体的存在及其作用
C.生产效率取决于员工态度与组织中的人际关系
D.必须高度重视对员工的培训,使他们成为第一流的工人
49.行为科学理论认为,人是(D)。
A.经济人B.自我实现人C.复杂人D.社会人
50.企业中存在着“非正式组织”的观点来源于(D)。
A.现代管理理论B.管理过程理论C.科学管理理论D.霍桑试验结论
51.管理过程学派的创始人是(B)。
A.泰罗B.法约尔C.巴纳德D.韦伯
52.在现代管理理论中,决策理论学派的代表人物是(C)
A.韦伯B.孔茨C.西蒙D.巴纳德
53.管理理论中有一种理论称为(A)
A.权宜应变理论B.关于权利的理论
C.关于领导的理论D.关于权利变化的理论
54.主张通过分析实际经验来研究管理问题的是(C)
A.管理过程学派B.社会协作系统学派
C.经验管理学派D.决策理论学派
55.下面那位管理学学家是经验管理学派的代表人物?
(C)
A.赫茨伯格B.孔茨C.德鲁克D.巴纳德
56.社会技术系统学派的代表人物是(A)
A.特里斯特B.伍德沃德C.约翰逊D.伯法
57.(B)认为没有一层不变的、普遍使用的“最好的”管理理论和方法。
A.管理过程学派B.权变理论学派
C.社会合作学派D.管理科学学派
58.建立共同愿景属于(C)管理理念
A.科学管理B.企业再造C.学习型组织D.目标管理
59.(B)是指对企业的战略进行全面和动态的管理过程。
A.供应链管理B.战略管理C.战略联盟D.企业再造
60.被喻为“从毛毛虫变蝴蝶”的革命是指(A)
A.企业再造B.学习型组织C.组织结构扁平化D.供应链管理
二、多项选择题
1.管理这种社会现象存在的必然条件是(AC)
A.两个人以上的集体活动B.有管理者C.有一致认可的目标
D.有各种资源E.有机构
2.亨利▪法约尔认为,管理的内容包括(ABCDE)
A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制
3.管理活动受到组织内外环境的约束,只有(BCDE)才能达到预期的目标。
A.控制环境的变化
B.重视环境
C.研究环境
D.适应环境
E.利用环境
4.管理的对象应当是组织中的所有资源,主要包括(ABCD)
A.人力资源
B.物力资源
C.财力资源
D.信息资源
E.自然资源
5.管理的属性包括(AB)
A.自然属性
B.社会属性
C.生产属性
D.原始属性
E.人本属性
6.管理者在管理过程在承担的职能是(ABCD)
A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
E.行政
7.管理学主要研究(ABCDE)
A.生产力诸要素之间的关系
B.如何正确处理组织中人与人之间的相互关系
C.组织的规章制度如何反映经济基础的要求
D.合理组织生产力
E.组织与组织之间的关系
8.管理学的特性有(ABCDE)
A.综合性
B.复杂性
C.科学与艺术性
D.应用性
E.经济性
9.管理的艺术性强调(BC)
A.管理的普遍性
B.管理的实践性
C.管理理论、原理和方法的随机制宜性
D.管理的多变性
E.管理者具有一定的素质
10.管理学的研究方法主要有(ABCD)
A.理论联系实际
B.比较研究
C.系统研究
D.案例分析
E.模型分析
11.按照管理者在组织中所处的地位划分,管理者可分为(ABC)
A.高层管理者
B.中层管理者
C.基层管理者
D.职能管理者
E.决策指挥者
12.管理者所扮演的人际关系角色有(ACD)
A.领导者
B.谈判者
C.组织代表
D.联络者
E.监听者
13.管理者所扮演的决策制定方面的角色包括(ABCD)
A.企业家
B.混乱驾驭者
C.资源分配者
D.谈判者
E.监督者
14.下列关于管理者技能的表述正确的是(AC)
A.技术技能对于基层管理者最重要
B.人际技能对于高层管理者最重要
C.概念技能对于高层管理者最重要
D.概念技能对于中层管理者最不重要
E.人际技能对于基层管理者最不重要
15.从下列方面(ABCD)来定义有效的管理者。
A.经济效益的角度
B.社会效益的角度
C.人文关怀的角度
D.管理者个人成长的角度
E.开拓创新的角度
16.属于中国古代管理思想学派的是(ABCD)
A.儒家B.道家C.法家D.兵家E.纵横家
17.西方古代最具有代表性的管理思想是(ABCDE)
A.闪族人的管理思想B.巴比伦人管理思想
C.古埃及人管理思想D.古希腊人管理思想
E.古罗马人管理思想
18.国外工业革命时期的管理思想家有(ABCD)
A.亚当.斯密B.罗伯特.欧文
C.查尔斯.巴比奇D.弗雷德里克.哈尔西
E.亨利.甘特
19.古典管理理论的代表人物有(ABC)
A.泰罗B.法约尔C.韦伯
D.德鲁克E.马斯洛
20、下列哪些论述是正确的(ACDE)。
A.亚当.斯密认为分工是增进劳动生产率的重要因素
B.泰罗被称为“人事管理之父”
C.亨利.甘特提出了“计件奖励工资制”
D.马萨诸塞车祸导致了历史上第一次在企业管理中实现所有权与管理权的分离
F.吉尔布雷斯夫妇的时间动作研究为企业劳动定额管理的科学制度和工资学的形成奠定了基础
21.泰罗的科学管理理论主要包括(ABCDE)
A.提高劳动效率B.挑选第一流的工人
C.研究工时与标准化D.实现计件差别工资制
E.计划职能与执行职能分离
22.法约尔人认为管理的职能包括(ABCDE)
A.计划B.组织C.指挥D.控制E.协调
23.马克斯.韦伯认为(ABE)是一切社会组织的基础。
A.权威B.等级C.法律D.规则E.行政官员
24.正式组织作为一个协作系统,无论级别的高低和规模的大小,都包含(ABC)基本要素。
A.明确目标B.协作意愿C.良好的沟通D.权利E.规章制度
25.古典管理理论是指(ACE)
A.科学管理理论B.管理科学理论C.管理过程理论D.决策理论
E.行政组织理论
26.通过“霍桑实验”得出的结论有(ACDE)
A.企业中存在“非正式组织”B.职工是“经济人”
C.职工是“社会人”D.工人的生产效率主要取决于员工士气
E.存在“霍桑试验”
27.现在管理理论的特点有(ABCDE)
A.强调系统化B.重视人的因素
C.“效率”与“效果”的结合
D.管理方法与管理手段的科学化、现代化
E.强调不断创新
28.现代管理理论中的代表学派有(ABCDE)
A.决策理论学派B.权变理论学派
C.社会技术理论学派D.系统理论学派
E.管理科学学派
29.彼得.圣吉的五项修炼的内容包括(ABCDE)
A.系统考虑B.改善心智模式C.建立共同愿景
D.自我超越E.团队学习
30.现代管理理论的发展趋势主要包括(ABCDE)
A.供应链管理B.组织机构的扁平化C.战略联盟
D.学习型组织E.企业再造
三、判断题
1.管理的载体是管理机制。
2.切斯特▪巴纳德认为:
管理是组织中协调各分系统的活动。
并使之与环境相适应的力量。
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