初中英语资料Word格式.docx

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Whatdotheyhave?

他们有什么?

Whatdoeshehave?

他有什么?

Howmanytelephonesdotheyhave?

他们有几部电话?

初一英语语法——祈使句

祈使句:

祈使句用来表示请求、命令等,句中没有主语,肯定形式由谓语或者谓语+宾语（+宾语补足语）构成,否定形式则在句前加Don'

t。

Standup,please.请起立。

Don'

tworry.别担心。

can的用法:

can是情态动词,表示“能,会,可以,被允许等”,其后接动词原形,否定形式为cannot,可缩写为can'

ShecanspeakJapanese.她会讲日语。

Ican'

trememberhisname.我不记得他的名字了。

Canyouspellyourname?

你会拼写你的名字吗?

现在进行时态:

概念:

表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作,也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。

结构:

由be动词（am,is,are）+动词ing构成,其中be动词要与主语保持性数一致。

Maryisflyingakiteinthepark.玛丽正在公园里放风筝。

--Whatareyoudoingnow?

你现在在干什么?

--I'

mreadingEnglish.我正在读英语。

Aretheydrawingthepicturesnow?

他们正在画画吗?

动词现在分词是动词原形变化而来的,规则变化如下:

动词ing形式叫动词现在分词,其构成如下:

（1）直接在动词后加ing

play—playing,do—doing,talk—talking,sing--singing

（2）以不发音的字母e结尾的动词,先去e,再加ing

make—making,write—writing,have—having,take—taking

（3）以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母,应双写这个辅音字母,再加ing

run—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming

注意对现在进行时态的判断。

判断一个英语句子用什么时态,主要看句子的时间状语,一般说来,每种时态都有与之相对应的时间状语。

现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。

因此,这个时态最常用的时间状语是now;

但有不少句子并没有now,只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。

Sheiscleaningherroomnow.她正在打扫房间。

Look!

Thegirlisdancingoverthere.看!

那个女孩在那里跳舞。

--Canyougoandplaygameswithme?

你能和我们一起做游戏吗?

--Can'

tyouseeIamdoingmyhomework?

你没看见我正在做作业吗?

初一英语语法——词汇

1、形容词的用法:

形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。

在句中可以作定语、表语,用于限定被修饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等。

“限定词”包括:

冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。

它本身分为三位,即:

前、中、后。

前位限定词有all、half、both、分数和倍数;

中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;

后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。

如:

bothmyhands、allhalfhisincome等。

“描绘”性形容词如:

beautiful、bad、cold、great等。

“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。

表示“形状”的词如:

roundsquare等。

“国籍”指一个国家或地区的词。

“材料”的词如:

wooden,woolen,stone,silk等。

“作用类别”的词如:

medical,college,writingdesk,policecar等。

Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩很好看。

--Iwantthatone.我想要那个。

--Whichone?

哪一个?

--Thenewblueone.那个蓝色新的。

CanIhavealookatthebigniceone?

我能看一看那个大的漂亮的吗?

2、人称代词:

是用来表示人的代词,有单数和负数之分,有主格和宾格之分。

人称代词的主格在句中作主语;

人称代词的宾格在句中作宾语,是作动词或介词的宾语。

主格:

I,we,you,he,she,it,they在句子中作主语。

宾格:

me,us,you,him,her,it,them在句子中作宾语。

HeandIareinthesameclass.我和他在同一个班级。

Canyouseetheminthestreet?

你能看见他们在街上吗?

3、可数名词和不可数名词

英语中名词分为可数名词和不可数名词。

凡是可数计数的名词叫做可数名词;

凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。

（1）可数名词分为单数和复数两种形式。

可数名词前可以用不定冠词、数词或somemany等修饰。

aman,adesk,anapple,anorange,somebooks,somechildren,towpens。

（2）不可数名词没有复数形式,前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰,但可以用somealittlemuch等词语来修饰。

有时可以与一些量词短语搭配,这些量词短语中的名词一般是可数的,有单数形式,也可以有复数形式。

somewater,alittlemilk,muchfood,apieceofbread,towbottlesofink,someglassesofwater。

初一英语语法——时态

1、一般现在时

表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:

Be动词:

She'

saworker.Issheaworker?

Sheisn'

taworker.

情态动词:

Icanplaythepiano.Canyouplaythepiano?

Ican'

tplaythepiano.

行为动词:

Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?

Theydon'

twanttoeatanytomatoes.

Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?

Ginadoesn'

thaveawatch.

2、现在进行时

表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态,结构为sbbev-ingsth+其它.

I'

mplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?

I'

mnotplayingbaseball.

Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?

Nancyisn'

twritingaletter.

They'

relisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?

Theyaren'

tlisteningtothepopmusic.

初一英语语法——名词

名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。

根据其词汇意义,名词可分为专有名词和普通名词。

1.专有名词:

指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。

专有名词的首字母通常要大写。

具体说来,它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。

Jim吉姆/China中国/July七/Friday星期五/Christmas圣诞节/English英语

2.普通名词:

指表示一类人或东西或抽象概念的名词。

具体地说,它可分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。

其中个体名词表示某类人或东西中的个体,如girl（女孩）等;

集体名词表示若干个个体组成的集合体,如audience（观众,听众）等;

物质名词表示无法分为个体的实物,如water（水）等;

抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如work（工作）,happiness（幸福）等。

Part1名词的数

1.名词复数的构成方法

（1）一般情况加词尾-s,如book/books,desk/desks等。

（2）以s,x,z,sh,ch等结尾的名词,通常加词尾-es:

bus/buses,box/boxes,dish/dishes等。

（3）以y结尾的名词,其复数构成要分两种情况:

以“辅音字母+y”结尾的名词,将y改为ies,city/cities;

以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾-s:

toy/toys,holiday/holidays等。

（4）以o结尾的名词,有些加词尾-s,有些加-es,如:

piano/pianos,tomato/tomatoes

（5）以f或fe结尾的名词,也有两种可能:

即有些直接加词尾-s,有些则把f/fe改为ves:

roof/roofs（屋顶）,knife/knives（小刀）等。

但在中学英语范围内,要改f/fe为ves的只有以下10个词（它们都是日常生活中的常用词）:

wife（妻子）,life（生命）,knife（小刀）,leaf（树叶）,thief（贼）,half（一半）,self（自己）,shelf（架子）,loaf（面包）,wolf（狼）。

（6）单数与复数同形的名词。

这类名词不多,主要的有:

sheep绵羊/fish鱼/deer鹿/Chinese中国人/Japanese日本人/Portuguese葡萄牙人/Swiss瑞士人/aircraft飞行器

（7）名词复数的不规则变化。

有的名词单数变复数时,没有一定的规则,需特别记忆:

man/men男人;

woman/women女人

child/children小孩;

tooth/teeth牙齿

foot/feet脚;

goose/geese鹅

注:

一些以man,woman结尾的合成词,在构成复数时与man,woman的变化形式相同,如:

policeman/policemen（警察）,Englishman/Englishmen（英国人）,等等。

但是human（人）,German（德国人）不是合成词,它们的复数要按一般规则变化,即为humans,Germans,Walkmans,而不是humen,Germen。

2.可数名词和不可数名词

名词根据其可数性,可分为可数名词和不可数名词。

（1）可数名词,即指可以用数目进行计数的名词。

（2）不可数名词,即不能用数目进行计数的名词。

可数名词可以有单数和复数两种形式,而不可数名词通常只有单数形式,没有复数形式;

一般来说,个体名词和大部分集合名词是可数的,而专有名词、物质名词、抽象名词则通常是不可数的。

3.可数名词与不可数名词的修饰语

（1）修饰可数名词的常用修饰语有these,those,few,afew,manyagreatmany等:

（2）修饰不可数名词的常用修饰语有this,that,little,alittle等:

（3）有些修饰语即可修饰可数名词也可修饰不可数名词,如all,some,enough,alotof,lotsof等:

（4）一般来说,不可数名词不可以用数目来计数,若要计数,则要借助单位次,如piece,bottle,pair等。

piece其意为“张”“块”“条”等:

pair主要用来指由两者组成的“一双”或“一对”,或有两半合成的“一条”“一副”等:

另外一下表达也值得注意:

abottleof、acupof、adropof、aglassof……

“apiece/pair+名词”之类的结构作主语是,其谓语通常与“piece/pair”的数保持一致。

Part2名词的格

名词格的种类:

英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。

名词的主格和宾格形式相同,所以它们又统称作通格。

英语名词的所有格表示所属关系,它分-'

s所有格和of所有格两种形式。

1.-'

s所有格的构成方法

（1）单数名词或不带复数词尾s的复数名词尾均加词加-s构成所有格:

thechild'

sbagchildren'

sbooks

（2）复数名词已带有词尾s,则只加省字撇（'

）构成所有格:

girls'

school;

students'

abilities;

但带词尾s的单数名词,通常仍加-s:

theboss'

snewcar.

（3）用and连接的并列名词的所有格分两种情况,如分别带有-'

s,则表示“分别有”;

若只带一个–'

s,则表示“两者共有”:

Jim'

sandJack'

srooms;

JimandJack'

sroom

（4）-'

s所有格的用法特点:

-'

s所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,如用于表时间的名词后、用于表国家、城市的名词后等。

2.of所有格的用法

（1）of所有格即可用于由声明的人或物,也可用于无生命的东西。

of所有格有时可以与-'

s所有格互换:

Mr.Smith'

sdaughter

（2）当用于无声明的事物或表示同位关系时,通常只用of所有格:

thecoverofthebookthecityofBeijing.

初一英语上册知识点:

重点短语

1.Sitdown

2.onduty

3.inEnglish

4.haveaseat

5.athome

6.looklike

7.lookat8.havealook9.comeon

10.atwork11.atschool12.puton

13.lookafter14.getup15.goshopping

重要句型

1.helpsb.dosth.

2.Whatabout…?

3.Let’sdosth.

4.It’stimetodosth.

5.It’stimefor…

6.What’s…?

Itis…/It’s…

7.Whereis…?

It’s…8.Howoldareyou?

I’m…

9.Whatclassareyouin?

I’min…10.Welcometo…

11.What’s…plus…?

It’s…12.Ithink…

13.Who’sthis?

Thisis…14.Whatcanyousee?

Icansee…

15.Thereis（are）…16.Whatcolourisit（arethey）?

It’s（They’re）…

17.Whose…isthis?

It’s…18.Whattimeisit?

It’s…

初二英语（八年级）上册期末知识点归纳

（1）

第一部分单元短语与句型

Unit1

Isawyouplaybasketballalmosteveryday.通常

Hey,look!

CanyouseeMichaeldancinginthezoo?

正在进行

Listen,someoneissinginginthenextroom.正在进行

Look,acarisdrivingtowardsus.正在进行

Wouldyouliketocomeandcheeruson?

=Doyouwanttocomeandcheeruson?

Ihopeourteamwillwin.winfirstplace得第一名,wingoldmedals获得金牌

playitprettywell,pretty/verycold/small/big很,相当,playitmore

quietly/loudly

dowellin=begoodat+sth/doingsth擅长做某事（反义）dobadlyin,

Doyourowmuch（经常）?

Yes,quiteabit./No,seldom.

makeone’sbed整理床铺,haveafight,keeptrying

saysorrytosb对某人说对不起,Iamsorrytohearthat.Iamsorryaboutthat.

IamsorryforwhatIsaid.（原因）Iamsorryforbreakingyoucup=IamsorryIbrokeyourcup.

Nevermind=Itdoesn'

tmatter.

beangrywithsb.Don’tbeangrywithme.Sheisangrywithhermother.

starttodosth/doingsth=begintodosth/begindoingsth开始做某事

Hespeaksoloudlythatwecanhearhimclearly.以至于

Heransofastthathewonthegame.

throw/putsthintosthelse把某东西放进另外的东西里面

obey/followthetrafficrules—反义breaktherules

Followme跟我来Canyoufollowme?

=understand

havefundoingsth从做某事中得到乐趣makefunofsb取笑某人

buildmeup/buildourselvesup=makeme/usstrong

try/doone’sbest尽最大的努力,trytodosth试图做某事,managetodosth设法做某事

makefriendswithsb,duringthesportsmeet在校运会期间

bereadyfor+n.Iamreadyfortheexam.我准备好考试了。

bereadytodosthSheisalwaysreadytohelpothers.她总是乐于助人。

Ourschoolwillholdasportmeetnextweek.

=Therewillbeasportsmeetinourschoolnextweek.

passtheexam通过考试,pass/crossthefinishingline越过终点线

take/doexercise=dosports

inthe29thBeijingOlympicGames=inthe2008Olympics

TheOlympicringsareasymboloftheOlympicGames.

TheOlympicringsstandfortheOlympicGames.

theflagofChina,theChineseflag

ThemottooftheOlympicGamesis“Faster,higher,stronger.”

Unit2

What’swrongwithyou?

=What’sthematterwithyou?

What’sup?

Doyouhaveacold?

get/haveafever/acough/acold/asorethroat/atoothache/abackache/astomachache

Ihav