小学数学二年级上册前三单元作业Word文档格式.docx
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2.生活中()的高度最接近于1米。
①写字台的高度②电视机的高度③台灯的高度
米减去1厘米,等于()。
①0米②99厘米③99米
4.量一枝铅笔的长度,一般用()作单位。
①米②厘米
5.你的数学课本大约宽()。
(请量一量再填)
①1米②18厘米③21厘米
6.下面()是线段。
①②③④
7.小明身高85厘米,小亮身高比小明矮5厘米,小亮身高是()。
①90厘米②80厘米③85厘米
三.小法官。
(对的打√,错的打×
)
1.一枝粉笔长90厘米。
()
2.一枚图钉的长度大约是1厘米。
3.一间教室长9厘米。
4.一根旗杆高10厘米。
5.量黑板的长度可以用米作单位。
6.5厘米比2米长。
()
7.谁量的对?
对的画√。
长5厘米。
长4厘米。
□□
四.在○里填上“>”“<”或“=”。
3米○30厘米2米10厘米○2米5米○500厘米
98厘米○1米15米+8米○23厘米42厘米○24厘米
五.量出下面图形各边的长。
()厘米
()厘米()厘米
()厘米
六.按要求画一画。
1.画一条3厘米的线段。
2.画一条比2厘米长一些的线段
3.画一条比6厘米短2厘米的线段。
七.解决问题。
1.两根同样长的接力棒,每根长30厘米,两根一共长多少厘米?
2.一条绳子用了27米,还剩9米,这根绳子原来有多少米?
3.小红去年身高是80厘米,今年身高是98厘米,他比去年长高了多少厘米?
4.小芳、小刚和齐齐投沙包比赛。
小芳齐齐小刚
⑴小芳比小刚多投了多少米?
⑵你还能提出什么问题?
试着算算吧。
小学数学二年级上册第二单元作业
1.比78少52的数是()。
2.一个数比54多10,这个数是()。
3.最小的两位数比最大的两位数少()。
4.在()里填上合适的数。
97-()=50()+40=87
29+()=86()-50=25
5.□里最大能填几。
57-
□>3025>18+□
6.一个数加上(),还得原数。
7.笔算加法,从()位加起,如果个位相加满十,要向前一位()。
8.4
6
想:
个位(
)减(
)不够减,从十位退(
),
-
2
7
个位(
)等于(
(
)
十位(
)。
9.3
6想:
)加(
)得(
),向()进1
+
7
个位写(
二.我会选,把正确答案的序号填在()里。
1.与63-39的得数相等的算式是()
①80-54②62-38③18+16
2.估算一下,下面哪道算式的得数比50小。
()
①90-18②31+42③23+41+10④98-64
3.下面计算正确的是()。
①49②29③65④50
+44+31-24-37
8364123
4.爸爸今年42岁,小明今年15岁,8年以后爸爸比小明大多少岁?
①42-15=27(岁)②42+15=57(岁)③42+10-15=37(岁)
5.笔算两位数加减两位数,都要把()对齐。
①数位对齐②相同数位对齐③怎样写都可以。
20+26○4676-19○3468○80-37
54+31○9337○25+882-55○37
13+27○27+1374-74○48-48
五.计算题。
(可要细心呀)
1.直接写得数。
41-20=65+28=70-45=20+39=
73+17=95-38=82-50=17+36=
72-19=82-47=56+30=38+35=
2.用竖式计算。
57+39=89-29=35+18-36=
58-(24+17)=38+(54-29)=60-27-18=
六.列式计算。
(先列横式再列竖式,不要忘了在等号后面写得数。
比35多多少?
2.两个加数都是45,和是多少?
3.被减数是85,减数是69,差是多少?
4.34加上27的和比75少多少?
七.解决问题。
1.二年级数学小组有47人,音乐小组有34人,两个小组一共有多少人?
2.小方和小玲拍皮球,小方拍了42下,小玲比小方多拍8下,小玲拍了多少下?
3.一辆客车上有乘客62人,到了费车站下去了25人,又上来17人。
现在车上有多少人?
4.商店有35箱纯牛奶,酸牛奶比纯牛奶多12箱,酸牛奶有多少箱?
酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱?
5.看图解决问题。
⑴游泳的和跳高的一共有多少人?
并列算式解答。
6.一瓶花生油要58元,一箱牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?
小学数学二年级上册第三单元作业
1.一个角有()个顶点,()条边。
2.一条红领巾有()个角,数学课本的封面是一个()形,它的4个角都是()角。
3、你的三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。
4.判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。
5.下面的图形中,哪些是角?
在()打√。
()()()()()
6.下面的两个角,哪个大,在下面划√。
()()
二.小法官,对的在()里打“√”,错的在括号里打“×
”。
1.角的两条边画的越短,角就越小。
2.黑板上的直角比三角板上的直角大。
3.放大镜能放大字,所以通过放大镜看角时角变大了。
4.物体的面上没有角。
5.角的大小与角的两条边的长短有关系。
6.直角比角大。
三.数一数,下面图形中各几条线段,几个角?
()条线段()条线段()条线段
()个角()个角()个角
四.画一画。
1.请你画一个直角,并标出直角符号。
2.画一个比直角大的角。
3.画一个锐角,并标出角各部分的名称。
五.图形世界。
1.右图中有()个角,
()个三角形,
()个长方形。
2.下面的字母中各有几个直角?
()()()()
3.
上图中有()三角形,像()
4.观察下面角的大小,按从小到大的顺序排列。
()<()<()
六.看图并解决问题。
1.图中共有()条线段,有()个锐角。
2.你能在图中添画一条线段,使它增加3个直角吗?
试一试吧!
3.画上线段后共有()个角。
七.把加法算式改写成乘法算式。
6+6+6=()×
() 4+4+4=()×
2+2+2+2=()×
()5+5-5=()×
八.看口诀写出两道乘法算式。
三五十五二三得六四五二十
九.解决问题。
1.一共有多少枝圆珠笔?
2.
一共采了多少朵蘑菇?
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- 小学 数学 年级 上册 单元 作业
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