鼓励400字作文共7篇Word文档下载推荐.docx
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这次我们班又要开展活动——课本剧比赛、与另一次辩论会,我相信这次一定比以前做的更好。
我从一次次实践中得到知识,受到启示,提升能力,得到快乐。
悠悠球大赛中,我高兴;
保护鸡蛋中,受启迪;
辩论会中,得道我们是不易的,要体贴他们,不要得寸进尺;
读书要有选择性,正确的方法,不然就会因读书而入歧途……
但是并不全是乐,还有苦哩!
我是个马大哈,经常做错事不是被老师批评,就是被同学嘲笑,也不少赔钱。
在一次次难堪中,我也明白了许多道理,受益匪浅。
这样的事情数不胜数:
如画板报时打粉笔仗;
有时搞活动还起着反面作用;
做事时为了面子,与老师对着干……但是事后,我总会发现老师是对的,自己那些缺点在此暴露无遗。
这些事情想起来都脸红。
实践,就是活动。
实践中队就是喜爱活动的中队,我在这个中队中,自然也爱活动。
我在那一次次活动中,我的心理渐渐成长,能力慢慢发展,一切都无声无息的在提升。
我为我在实践中队而感到骄傲、自豪。
【第四怎么考这么差?
我要好好分析分析!
于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。
我到底怎么了?
难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?
唉!
回到家,我给妈妈看卷子。
妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。
过后,她为我分析错误,语重心长地说:
“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!
”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。
是啊!
不经历风雨怎能见彩虹?
不经历失败怎能获得成功?
因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!
也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。
这点失败算得了什么?
我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!
在失败中成长,在成长中进步!
【第七“孩子,坚信一句话,人生,它就没有过不去的坎儿。
”一句话,险些让我掉下泪来。
时光回转……
是夏。
窗外的牡丹花开得正好。
我望着窗外水洗过似的蓝天,愤恨的握起了拳头,把手中的玻璃杯砸了个稀碎。
妈妈闻声赶来,双眉紧锁的看着我:
“孩子,我带你出去逛逛吧,公园里花开的……”那声音有着些许的颤抖。
“我不去!
你别烦我!
”我的脾气总是这么易怒。
望着妈妈近乎乞求的目光,我终于败下阵来:
“对不起。
”妈妈很欣喜,扬起的嘴角带动着那憔悴的皱纹:
“好!
我们这就走!
”
一路无语。
到了公园,我在妈妈的扶持下坐在了长亭的凉椅上。
看着公园里孩子们尽情的嬉戏,我的眼上不知不觉中已蒙上了一层雾气。
妈妈看到我这个样子,也偷偷背过身去,好一会才转过来,牵强的对我笑着:
“孩子,我们不怕,不就是一个小手术么,怕什么的,我们相信,这人生,就没有过不去的坎。
不是么?
”我心底就那么倏地一窒,像有什么在心底忽的绽放开了。
我替妈妈擦去眼角那滴泪,坚定地点了点头。
回到医院,我不再那么易怒,也不再发脾气。
因为,我心底一直刻着那句话:
人生,就没有过不去的坎儿。
我在坎坷中成长,我自信,我坚强。
【第八即使一百次失败,也要一百零一次站起来!
我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!
第二篇我心中的一盏灯
我心中的一盏灯作文400字
我心中的一盏灯作文一:
我心中的那一盏灯
这盏灯来源于我的亲人,是他们引导我前进的方向。
在农村,我姥的家庭还是很好的,可天有不测风云,人有旦夕祸福。
我老姨在高中时不幸患上了神经病,从此,我们家的幸福生活就烟消云散,为了治病,我姥不惜钱,四处寻访药,而且我老姨还是一个想要被别人阿谀奉承,认为花钱就可以治好病,所以到处买东西,本来就因为病而要所剩无几的家庭,更是雪上加霜,如果管不了她就直接送进精神病医院。
可是因为钱太贵,又一次次的被接回家。
可能是老天爷有眼,在一年秋天,我姥终于找到了一种药暂时把病控制了下来,可是我老姨不听劝,总是减药,弄的病情反反复复,最终还是没控制住又一次被送进了精神病医院。
在医院她把两个护士给挠了。
这一次过年为了图个团圆,把我老姨又从精神病院接了回来。
算这一次。
我老姨已经第5次住院了,已有12年的病史。
连医院的护士都认识他了。
在今年的2月22日的晚上我刚从我姑家回来就看见我老姨买了一大堆香蕉回来,平时一向节俭的姥姥看见买了这么多香蕉,很小心的问了问价钱,没想到这一问可翻了天。
我老姨非说我姥不是她的亲生母亲,还说我姥做妈妈做的不合格。
我知到我姥的心里一定会很伤心,因为她为我老姨操碎了心。
而且我老姨只要一生气就会砸东西,一瓶二百多块钱的酒一下子就摔地上了。
这样的一幕是家常便饭。
所以我现在希望长大以后能考进医学界。
把天下的无数精神病患者治愈。
让每个家庭都会得到安宁
我心中的一盏灯作文二:
当我回家时,我远远的看见了一盏灯。
不知为什么,心里涌出一份感动。
那一盏盏灯,可能是某人为了我们照亮了一盏灯,也可能是为了他人点燃的一盏灯……我又感到一阵温暖。
记得有一个故事:
从前。
在偏僻的一个小村子里,因为落后,没有路灯。
可是,这里总有一家是开着灯的。
所以,路人都很方便,有了一盏灯,让他们心里也充满了一盏勇敢的灯。
因为,黑黑的小路,没有安全感。
可是,这位老人是一位盲人。
有一天,一个年轻人好奇地问老人:
“您是个盲人,有没有灯对您还不是一样,但您为什么还要点一盏灯呢?
”老人说:
“虽然我是一个盲人,但是,这盏灯是为别人照亮的。
因为这里太黑了,有没有路灯,所以,就让我点一盏灯吧!
”那年轻人的心里颤抖了一下。
为别人点一盏灯。
那一盏灯,包含着爱的力量;
包含着温暖的气息;
包含着一位老人善良的心……
不但但是生活中有一盏灯。
我想,我们心中也有一盏照亮心灵的灯……
当我们伤心的时候。
一句句安慰的话,便是一盏开导你的灯;
当我们与朋友闹矛盾的时候。
一句句和解的话,便是一盏牵住友谊的灯;
当我们孤单的时候。
一句句温馨的话,便是一盏陪在你声辩最温暖的灯……
想起那一盏灯。
想起那带给我那么多感动,那么多温馨,那么多力量,那么多爱的灯……
那一盏灯,打开了我的感动之门;
电亮了我的信心、我爱的力量和我前进的勇气。
在我的眼前,仿佛看到了一盏闪烁的灯光的灯。
我伸出手,去抓住它,可是我抓不到。
不过,我不伤心。
因为我知道,那是一盏心灵的灯。
是埋藏在爱里的一盏灯。
我幸福地笑了,笑得那么自在,笑得那么温暖……
不知不觉,有一种暖暖、包含着温暖和幸福的液体从我脸旁流下…
我心中的一盏灯作文三:
每个人心中都有一盏灯,有的代表亲人,有的代表理想,有的代表我心中也有一盏灯,我的灯就是理想,我要成为科学家的理想。
虽然那盏灯离我现在还很远,但只要努力就会成功。
我小时候,每天都在外婆家。
我不懂事每天都爬到床上玩。
外婆家的电视就在床前,每天都把电视机的开关打开,站在床上边玩边看,那时候可真是过得无忧无虑啊!
有一天我像往常一样,打开电视机在床上看,突然画面里一个人映入我的眼帘。
这人鬼鬼祟祟的,跑到一个奇怪的房间里。
没有门,他一摸墙壁,墙壁就自己变出一个门来,真是太神奇了。
他走进房间里,我一看这个房间好奇怪啊,怎么都是机器,又不像我们正常人的房间,又黑又暗,一点也不像人住的地方。
这个人一到这个地方就不知道在忙什么,过一会后他做出了一个大炮,可以把人射死,不管人跑到哪里它都能射到。
我当时看了以后心里暗暗佩服他。
从那以后,我就想当像他一样厉害的人。
妈妈跟我说这种研制东西人叫做科学家,是为国家出力的叔叔阿姨。
我上三年级的时候让我们科学课,一听科学两字我就喜欢上这门功课了。
但是科学书分下来后老师就没上过科学课,我印象里从以前到现在好像只上过五节课左右吧,老师分下来的书我有看,但没有材料就不能做实验了。
哎看来以后我要更加努力了。
这就是我心中的一盏灯,我的理想之灯科学!
我心中的一盏灯作文四:
老师就像一盏灯,照亮我们的前途,点燃我们的希望。
题记
难忘啊,殷殷的教诲!
难忘了,轻盈的背影!
难忘啊,灯光下辛勤的语文老师
深深哲学,是你教会我做人的道理;
句句唠叨,是你教会我要细心;
次次鼓励,是你教会我坚强;
张张笑脸,是你教会我笑看人生
一头又长友卷的棕发,一副蓝色的眼镜,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,她就是我们27般的班主任,我是我们的语文老师罗小燕老师
她的语言总是那么的风趣,且风趣中又带有哲理。
她时常教育我们要有一颗敬畏之心,她还教育我们做人不能忘本,要感恩父母等许多做人的道理。
罗老师经常说让我们多看《低调做人的哲学》这本书,它就坐落在我们的图书角,这里面教育了我们怎样做人。
老师常常说:
黎明之前是最黑暗的,无论有多艰苦,都要坚强的走下去。
还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。
比赛前,老师跟我们说:
我不要求你们一定要拿到名次,但是你们必须平平安安的去,平平安安地回来。
跑完后,我们的成就大家不是很满意,但是老师却夸奖我们,鼓励我们。
此时的老师就如一盏灯,点燃我们的希望,让我们重燃希望的火焰
罗老师常常与我们进行知心的交谈,我们往往把她当做我们的知心朋友。
老师十分尊重我们,她会在乎我们的感受。
因此,在27班,老师和同学的关系十分友好,就像朋友一样。
今年四月,老师因为清明节祭奠祖先而不幸小产了。
与怀了六个月的宝宝分离了。
请了一个月的家,在这一个月里,由我们的数学老师当代理班主任。
可是老师还是放心不下我们。
每天都打来电话问我们的情况,并告诉我们说:
你们一定要遵守纪律,努力学习,把27班的精神发扬下去!
听了这番话,我鼻尖一酸,顿时就感觉老师其实就是一盏灯,她温暖了我的心房,给予我母亲般的爱
我们最喜欢上语文课了,老师总是让我们在快乐中学习,在学习中成长。
老师总是你们辛勤,手握白粉笔,在黑板上撒下知识的粉末;
老师总是那么幽默,在语言中撒下哲学的真谛。
也许就是因为这样,我们的语文课总是无比的活跃。
老师往往能写出一手好字,就像她的人一样慷慨大方。
老师的记忆非常好,她总能记住谁做了好人好事,谁获了奖,谁考试进了步,谁干活不怨累然而她的记忆又十分遭,她总是忘记谁犯了错,她总是忘记谁叫她老罗(我们给她起的外号),她总是忘了
如果说我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁;
如果说我们是小草,那么老师就是清凉的露珠;
如果说我们是小树,那么老师就是一缕缕温暖的阳光
老师我心中的那盏灯,那盏明亮的灯
我心中的一盏灯作文五:
老师,我心里的一盏明灯
曾几何时、我是那么幼稚,总是在背后指责老师、狂骂老师,但随着时光的极速飞驰、我长大,彻底摆脱了懵懂、幼稚,我开始渐渐懂得,老师的用心良苦……
记忆的锦缎、总是零零碎碎的,我在认真的拼凑着、欲要呈现出完整的记忆在脑海中。
在万籁俱寂的夜晚、我在慢慢品味着以前的回忆,当然不忘以前我们活力四射的在运动场上奋斗的那些日子,那段记忆在经过一段时间的拼凑后、总是时不时涌上心头。
这是大家期待已久的运动会、各个班级都在紧锣密鼓的排练着、我们也不例外,我们班是个大集体、每个同学都在发挥自己独特的想象力,筹备运动会的“开场秀”、想把这个一年一度的运动会发展的淋漓尽致、我们的班主任,他也在为我们绞尽脑汁,课后总是会找同学讨论、他,永远都是办公室最后走的一个老师,这让我觉得。
这个老师很负责、光阴似箭,日月如梭,这个运动会拉开了帷幕,我们班气势宏伟、这整齐的步伐、嘹亮的口号、让人不得不称赞、我看到老师的脸上那满意的笑容、也许是欣慰吧,待我在炽热的天气下努力冲刺跑步时,老师比我们同学都还充满活力。
他在卖力的喊着,这是一种动力、本已筋疲力尽的我,霎时往前冲,这一股力量使我超过一个又一个同学,耳畔总是响起老师奋力的呐喊声,我很感动,最后我拿到了第三名,没拿到冠军、心中必然有所遗憾,但是老师却安慰我,“重在参与,你享受了别人体会不到的过程,下次继续创佳绩,还是有机会滴”听了这番话,心里的百种感觉交织起来、有欣慰、感动他,就是这么一个值得我么全班同学尊敬的老师。
还记得有一次,我在考试的战场上沉重的摔了一跤,看着同学喜悦的心情,我更是悲伤不已,大家全部离开了教室,而我却像一个被上帝遗忘的人、孤零零的呆在教室,眼泪纵横满脸,这时我听到一阵有力的脚步声,原来是班主任,他回班检查卫生,他看到了我,嘴里吐出一句“没有最好,只有横好”他当时要我好好琢磨,我总是百思不得其解,他还告诉我“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香,挫折不是你的绊脚石、而是你的垫脚石,人生一年为它才精彩”我听了总觉得头头是到,于是我制止眼泪,下定决心要好好读书,这使我看到了老师的同学关心的一面、您的负责态度,还有甚多例子,像是永远说不完的话题。
我们班的成绩不太理想、但是老师却没因此放弃,您总是在为我们着急,找出我们的问题所在,然后对症下药。
身为班主任,你是那么的尽责,我要借此机会好好赞扬您。
在我失败时,你是引领我走出黑暗的那盏明灯。
您是辛勤的园丁、用尽力气来培育我们,你是我们大家心中真正的好老师。
您是我们大家心目中所尊敬、佩服的老师,我祝您每天都能健健康康的,快乐。
我心中的一盏灯作文六:
我心中的那盏明灯
人生前行的道路上,总会有那么一盏明灯,从不熄灭,只是默默地给予我们战胜阴霾的力量。
有人曾说过,兴趣是最好的老师。
当初稚嫩的我如果不是对英语这门外来学科产生了兴趣,或许也就没有今天的我对理想如此执着的追求了吧。
我曾多次提到那个早已被公开的理想当一名翻译。
有的人对这个职业羡慕,有的人却对这个职业不屑,可我对自己的选择,从不后悔,因为我心中对英语的热爱从没有消失不见。
在一个和往常一样的晚上,我再次把英语班布置的作文留到了上课前来完成。
尽管我在课上学到了很多英语知识,可英语作文依然是我前进路上的大难题。
某些复杂的时态、从句、各种各样稀奇古怪的概念,总是有办法让本来头脑清醒的我,变得晕乎起来。
因此,还没能将它们融会贯通的我就已经开始为它们头痛了。
我望着手表上不断变动着的时间,笔下的字母却迟迟没有改变。
我翻动着英语教材,想从里面找到一丝借鉴的技巧,最后却发现,这样做无疑是在浪费时间。
望着窗外完全被黑暗笼罩着的天空,我也不得不着急起来,毕竟我这次英语作文还没有完成啊!
我也曾想过,骗老师说英语本忘在家里这种荒谬的做法,只是,从小做事就追求完美的我,凭借对英语单纯的热爱,硬是打消了这个想法。
我不再去讨巧,终于沉下心来,努力用自己并不是非常熟悉的语法,一句一句地写着作文,或许是因为我抱着不想在自己喜爱的学科上倒下的决心吧,我刚写了一会儿,便觉得越写越顺利,就像是有些知识点突然明白了一样,我沉迷在这种亢奋中。
经历了“一波一折”后,一我心中的一盏灯
古往今来,人们总是用圆或玉来形容月亮,而在我心中,月亮是一盏灯,那么明亮,那么美.
当我在月下漫步时,偶尔,仰望天空,总有一盏大灯在替我着凉前方的路.在我印下的脚印里,总有月亮的影子.
有时,那盏灯也会被薄纱盖住,我想是有人害怕这盏灯被破坏,所以特地用一些纱把它蒙住,它依旧能发光,知识只是没有以前那么亮.
可,这盏灯也有会熄灭的时候.那时,我抬起头仰望天空,却找不到往日天天陪我一起走的朋友.心中一股失落感由然而生.可以想象,当一个人每天都和一个朋友一块走,可有一天,这盏灯突然灭了,他一定会感到失落吧.因为他已经习惯了"
月亮走,我也走"
的日子,不管何地,总会有一盏灯与他随行.
当我做错了事时,如果那盏灯已经点亮了,我抬头一望,会感到,那战灯好象用他的光告诉我:
你错了,再不反省就迟了!
然后,我会马上反省自己的错误并改正.
因为,有了这盏灯,所以,我能生活的更好!
“沙沙沙……”又是一场雨,记得有一次父亲顶着雨,生着病帮我买回了一本我梦寐以求的书。
这让我内疚了好久好久……
那一天,我正在看报纸,突然,我看到了一本我期盼了好久的书,于是我就想让父亲帮我买。
我来到父亲的卧室,父亲正在睡觉,可是我太想得到那本书了,我不顾一切地推醒了父亲:
“爸爸,爸爸我要买书!
”父亲朦朦胧胧地睁开眼睛,用轻声的话语回答我:
“爸爸头很晕,下次吧。
”“不要,下次就没有了!
”父亲耐不住我的嚎叫,终于穿上衣服,答应帮我买书。
过了一会儿,天空阴沉了下来,紧接着,一阵倾盆大雨就下了起来,可父亲还没有回来,心也随之提了起来。
就在我焦急万分时,一个熟悉的身影出现在我眼前,是父亲?
那个身影越来越近,真的是父亲!
我悬着的心终于放了下来,可是父亲全身都湿透了,咦,父亲的外套呢?
这时,父亲从自己湿透的那件衬衫里拿出了外套,从外套里拿出了一本书,“我买来了,你快拿去,这雨下得可真大啊,幸好书没湿……”听了父亲的话,我的眼眶湿润了,一下子就哭倒在父亲那湿透的怀里……
雨不停地下着,可我的心里却暖洋洋的,因为有一盏灯在心中不停地亮着,亮着……
我心中的一盏灯作文八:
黑暗中,是那一盏灯照亮道路;
歧途中,又是那一盏灯,指明方向。
默默打开心中的那一盏灯,心幕被拉开,记忆深处的灯火再次照彻心扉……
天空蓝的怪异,隐隐透着压抑,墨色的云层一点点沉淀下来,沉出一片浑浊的暗寂。
雨却迟迟不来,躲在幕后诡笑着。
匆忙的人被这渐低的墨色压得越低,越小,直到这蓝色渗出水来……
路灯冷冷的洒下清辉,打在身上,越发寒冷。
雨水也在书包中堆积着,终于,再也装不下了,伴随着第一滴雨滴落的声音,我的泪也顺势流下。
我依然驻足在那,眼前浮现的不是那叉满天的试卷,便是母亲满怀期待的眼神。
犹豫着,抬头仰望天空,似乎比刚才又暗了许多。
驻足、等待……也不知在等什么,就是怎么也迈不开回家的步伐。
恍惚间,只感觉身旁有什么东西擦过。
低头一看,只见一个蹒跚学步的孩童从我身旁摇摇摆摆地走过。
他那张清纯的脸上洋溢着快乐的微笑,踉踉跄跄地在水塘中前行着。
只听得“啪”一声,蓦然回首,那孩子被人行道阶梯绊倒了。
我急忙扔下书包,准备去扶他一把,可由于长时间站立,我的双脚有些麻木了,只能一瘸一拐地挪过去。
我想他一定疼极了。
再次抬头,望见了小男孩的脸,他竟然转过头来,向我投来俏皮一笑。
就在离他还有几厘米,准备伸手拉他时,他却一骨碌爬了起来,继续着他的学步之路,并向我招摇着他那娇小,沾满泥泞的小手。
沉默中,忽地刮过一阵清风,不禁使我打了个寒战,也似乎拨动了心中那根不知明的心弦……现在的我不正是那个小男孩吗?
迈出勇敢的一步,前面是通亮的道路,原地,只有这微弱的冷光。
沉思中,已将书包中的雨水一点点倒出,随后,背着轻盈的书包向家走去……推开家门,在柔和黄色的灯光下,一桌美食迎接着我的归来。
每每点燃小男孩无意间为我安上的心灯,黯然的情怀在瞬间如斑竹般清新,如菊花般烂漫,又如牡丹般绽放……
心被照亮着,坚定的步伐不曾停息。
点燃心灯,放下名叫“沉重”的包裹,你会惊奇的发现,沉暗的心情被会心的笑容随替代。
荐荐荐
第三篇鼓励
鼓励作文400字
【第一鼓励
人在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中创造奇迹。
鼓励他人既是处世的艺术,又是做人的美德,被鼓励的人心怀感激,恰是对鼓励者最好的回报。
那是在一次体育课上,我们班因没站好对,而被罚跑两圈,跑完两圈也就是接近一千米时,我们都累得不成样子了,大家都气喘吁吁的,脚已经发软了。
接下来老师的话让我们发出了同样的惊叹:
“啊——”老师说:
“下面是跑步比赛,会算到期中考试的成绩里,按学号,五个五个的来,现在是一至五号。
”我晕呀!
我正是五号,我全身都没力气,我还没休息呢。
我脑里一片空白,脚软得厉害,我惨了,我一定会是最后一名呀。
这时候,有几个女同学围上来对我说:
“**,加油,你一定能行的,祝你好运。
”对我说鼓励的话的同学越来越多,他们为我加油,听了他们的一番话,我顿时信心大增,我一直在心里说:
我能行,我能行。
后来,在起跑之前,他们又鼓励我:
“**,你最棒,我们为你加油,你可是我们班的女强人哦。
”我很感谢她们,我已经信心十足了。
开始比赛了,我跑着,跑着,只想着要坚持不懈,大家在等我的好成绩,我要加油。
哎,结果不理想,才跑得第三名,前两名都是男生。
朋友的鼓励,朋友的鼓励使我有信心,人在鼓励中创造奇迹。
鼓励呀,鼓励呀!
我感悟到了鼓励。
鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你;
会在你困难时指点你;
会在你痛苦时激发你。
让我们感悟鼓励吧!
【第二鼓励
从小到大,有许许多多的人对我说过许多鼓励的话。
当我考试不理想时,爸妈就会鼓励我:
“不要难过,下次一定会考好的。
”当我取得优异的成绩时,老师就会鼓励我:
“你要再接再厉,力争更上一层楼。
”当我在人生的旅途中遇到挫折时,朋友就会鼓励我:
“人的一生怎么可能是一帆风顺的呢?
跌倒了,爬起来,从头开始,对自己要充满信心。
在这些鼓励的话语中,我度过了自己的小学生涯,迈进了中学的大门。
面对新的环境、新的老师和新的同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原,激动、好奇,而又有些茫然:
这么多功课,我能都学好吗?
这么多同学,我能与他们都和睦相处吗?
第一个星期,老师就对我委以重任——让我当班长。
尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验,但是说实话,我的心里仍然没底。
这不,没几天,苦恼就来了——
同学们来自各个村镇,彼此之间不甚了解,需要有一个“磨合”的过程;
我在班里并没有多大威信,难免有些人对我的话爱听不听。
所以老师不在的时候,同学们的话就显得特别多,班里叽叽喳喳,犹如一锅沸粥。
这使我感到很是不安。
班主任也发现了这一点。
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