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unit8Whenisyourbirthday知识点
七年级上册英语Unit8《Whenisyourbirthday》知识点
【重点短语】
1.yourmother'sbirthday你妈妈的生日 2.Octobertenth十月十号 3.dateofbirth出生日期,生日
4.howold多大(岁数) 5.speechcontest演讲比赛 6.schooltrip学校旅行;郊游
7.birthdayparty生日聚会 8.basketballgame篮球比赛 9.SchoolDay校庆
10.ChineseContest中文比赛 11.MusicFestival音乐节 12.EnglishParty英语晚会 13.ArtFestival艺术节
【经典句型】
1.Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?
MybirthdayisJunefourth.我的生日是六月四号。
2.Whenisyourmother'sbirthday?
你妈妈的生日是什么时候?
3.DATEOFBIRTH:
March21st.出生日期:
三月二十一日。
4.Howoldareyou?
你多大了?
5.I'mfifteen.我十五岁了。
6.WhenisSally'sbirthdayparty?
萨丽的生日派对是什么时候?
7.Whenistheschooltrip?
学校郊游在什么时候?
8.DoyouhaveaSchoolDayatyourschool?
你们学校有校庆日吗?
9.DoyouhaveanArtFestival?
你们举行艺术节吗?
【句子分析】
1.Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?
Whenisone'sbirthday?
是询问某人生日的句型;若问某人何时出生,则用句型Whenwas/were…born?
Whenisyourbirthday,John?
约翰,你什么时候过生日?
Whenwereyouborn,John?
约翰,你什么时候出生的?
when可以用来对年、月、日等时间提问。
回答时用介词in,on,at等加具体时间。
(大家记着对时间提问用when,这个在句子转换中经常用到)
Whendoyougohome?
你什么时候回家?
Iusuallygohomeatsixo'clock.我通常6点钟回家。
2.MybirthdayisJunefourth.
(1)birthday名词,意思是“生日”,它是一个合成词,是由名词birth和名词day组成的。
(2)当别人问Whenisyourbirthday时,我们可以回答Mybirthdayis…也可以用It'sonJunefourth.当日期具体到某一天时要用介词on,on在此句中可以省略。
如果只是说在哪个月,或哪一年时,介词用in.(这一点要格外注意,具体到某天用on,某月某年用in,这点经常考到)
Mybirthdayis(on)Octobertenth.我的生日在十月十号。
TreePlantingDayisinMarch.植树节是在三月。
3.Dateofbirth.
(1)birth名词,意思是“出生;出世;诞生”
(2)date名词,意思是“日期”,指“几月几号”.
What'sthedatetoday?
今天几月几号?
4.Howoldareyou?
此句的意思是“你多大了?
/多大年龄”,howold对年龄提问,回答时常用句型“I'm+数词”或“I'm…yearsold”.
5.DoyouhaveanArtFestival?
festival是可数名词,意思是“节;节日”.
如:
春节SpringFestival中秋节Mid-autumnFestival
6.…yearsold…岁
表示某人准确的年龄时,常用句型“人+be+数字(+yearsold)”.
I'mtwelveyearsoldthisyear.我今年12岁。
7.surprise名词,意思是“惊奇;诧异”
常用搭配:
1)toone'ssurprise令某人惊奇的是…(在初一考的较少,但是到了初二初三这就是一个很重要的短语)
Tooursurprise,hewonthefirstinthe100-meterrace.令我们吃惊的是,他在100米赛跑中得了第一名。
2)insurprise吃惊地;惊异地
“Youareastudent?
”hesaidinsurprise.“你是学生?
”他吃惊地说。
8.Chinese名词,意思是“中文;汉语”.
What'sthisinChinese?
这用英语怎么说?
拓展:
Chinese名词,意思是“中国人”.其单复数形式相同,都是Chinese.(对于单数变复数的规则大家要好好复习一下,学习本身就是一个复习的过程)
【单元语法】
一,序数词(先把序数词的定义搞清楚,再学习下面的规则)
序数词是表示数目顺序的词,一般翻译为“第几”,其构成如下:
①第1至第3独立成词:
第1first,第2second,第三third.(第一第二第三比较特殊,用的最多,考的也最多)
它们都有缩写形式,1st,2nd,3rd
②第4到第19是在基数词的基础上加后缀-th.(注意一些特殊的情况)
如:
第4fourth,第5fifth,第6sixth,第11eleventh,第18eighth
它们的缩写形式一般在阿拉伯数字后加后缀-th构成。
需要注意的是第5,第8,第9,第12,第15的拼写:
fifth---fiftheight---eighthnine---ninth
twelve---twelfthfifteen---fifteenth
③整十的序数词由基数词将y变为ie再加后缀-th构成。
第20twentieth(20th)第30thirtieth(30th)第40fortieth(40th)
第50fiftieth(50th)第60sixtieth(60th)第70seventieth(70th)
第80eightieth(80th)第90ninetieth(90th)
④两位数的序数词只需把个位数变为序数词就可以了,十位数不做改变。
第21twenty-first(21st)第42forty-second(42nd)
第55fifty-fifth(55th)第98ninety-eighth(98th)
二,名词所有格(重点内容,用的很多,考的也不少)
Whenisyourmother'sbirthday?
你妈妈的生日是什么时候?
mother's叫做“名词所有格”,意思是“妈妈的…”.在前面我们学习了人称代词,如:
你的your,我的my,他的his,她的her.现在,我们学习一下属格的另一种形式:
名词所有格,它是由名词+'s构成的,翻译为“…的”.
①名词单数+'s
Thisismyuncle'sbedroom.这是我叔叔的卧室。
②以s或es结尾的名词复数只加'
Thesearestudents'textbooks.这些是学生的课本。
③如果事物是或人是两个名词共同所有,则在后一个名词上加‘s
ThisisLucyandLily'sroom.这是Lucy和Lily的房间。
④如果事物或人是两个名词分别所有,则在每一个名词后加's
TheseareLucy'sandLily'sdesks.这是Lucy和Lily的书桌。
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