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定语
1、定义;
用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
(定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
小括号(
)
形容词红花 红的花
数量词三个人 两本书
名词、代词祖国的儿女 他的书
短语又高又大的建筑
你来的时候
状语
用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。
2、
特点:
A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
(状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
中括号〔
〕。
副 词刚来 很好
代 词多么高 这么说
介词结构从北京来 为人民服务
短语多快好省地建设社会主义
很高兴地
补语
谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。
A、经常由动词、形容词副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
(补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
单书名号〈
〉。
形容词这本书写得好
数量词文章看了几遍了
介词结构鲁迅生于1881年
短语他做的又快又好
小李说得大家都笑了
独立成分
不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语,也不同它们发生结构关系的一种成分,位置较灵活,往往能够自由移动
呼语:
词、短语同志们,加油干哪!
应答语:
词好,编写方案就这么定了
感叹语:
叹词啊,祖国——母亲
插说:
词、短语
那满山的枫树,你看,叶子全红了
昨天的书展少说也有几万人参加
一般完整的句子成分的排列为:
定语(修饰主语)主语
状语
谓语
补语
定语(修饰宾语)宾语
句子成分符号:
主语
=
-
宾语
~
定语
(
[
]
<
>
绕口令
主谓宾定状补
主干枝叶分清楚
主干成分主谓宾
枝叶成分定状补
定语必居主宾前
谓前为状谓后补
学语文,有口诀
主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
基本成分主谓宾,连带成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。
什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点),
意义不变能复位。
补语从后说前谓,定语才和后宾配。
介宾短语多状补,
不能充当宾主谓。
的定地状与得补,语言标志定是非。
名词:
人和事物各有名,万千名目可辨清。
表示名称即名词,具体抽象有不同。
时间空间和地点,方向位置有专称。
主宾定谓都可作,名词具有多功能。
动词:
世间万物皆运动,于是动词相应生。
行为动作和发展,存在消失与变更。
心理活动及判断,一概可作谓语用。
能愿趋向两动词,配合谓语意更明。
形容词:
人有特征物有形,修饰动名靠形容。
事态动作有性状,描摹性状用形容。
形容词语极丰富,准确修饰需深功。
形容词语功能多,主要充当状谓定。
数词:
数词即为表数目,确数概数和序数。
确数包括整分倍,不定数目是概数。
整数前加老第初,排列顺序是序数。
分数倍数表增加,减少只能用分数。
量词:
表示单位量词全,单位各异按习惯。
事物行动作统计,物量动量分两款。
量词数词相结合,数量短语功能全。
动量短语居动后,物量短语在名前。
代词:
代词代替人事物,按照作用分三族。
人称代词我你他,咱们自己和大家。
疑问代词谁什么,进地性状数如何。
提示代词这和那,每名某另别其它。
副词:
副词修饰动与形,范围程度与时间。
肯否估计与情态,语气频率用法全。
稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,
渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
越极总挺常常再,屡次一定也不还。
时名副名看加在,名前可加副不来。
前很后名都不行,单独回答更不能。
介词:
自从以当为按照,由于对于为了到;
和跟把比在关于,除了同对向往朝;
用在名词代词前,修饰动形要记牢。
助词:
结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。
连词:
成分连词难分辨,换位不变才是连。
(五)中心语
不同层次、不同位置上有不同的中心语。
不同从此上有不同的中心语可以从下面的层次分析中看出:
一
个
大
好
人
|
1、中心语为“大好人”
)
2、中心语为“好人”
)
|
3、中心语为“人”
不同位置上有不同的中心语,这比较重要。
分为主语中心、宾语中心、谓语中心、动语中心。
1、主语中心语
主语中心主要由名词性词语充当。
谓词性词语也可以做主语中心语,但必须借助助词“的”。
分为三类:
A、定语为中心语的施事,如“老师的关心”;
B、定语为中心语的受事,如“大会的召开”;
C、定语和中心语是非施受关系,如“他的健康”。
2、宾语中心语
宾语中心语常由名词性词语充当。
谓词性词语也可以做宾语中心语,但必须借助助词“的”。
3、谓语中心语
谓语中心语常由谓词性词语充当。
名词性词语也可以做谓语中心语,状语一般为表示时间、范围的副词“已经、都、只、就、才、净、光、真”等,近些年来,程度副词也可以做这样的状语,如“很北京”。
4、动语中心语
动语中心语由动词充当,动语中心语后面既要有宾语,也要有补语。
二
单句的类型
单句可以分为句型和句类。
句型是按句子的语法结构特点划分出来的类型。
分析句型的目的是确定句子的的构造。
确定句型是根据句子构成成分之间的结构关系。
句型具有概括性、层次性、民族性。
单句句型分为主谓句、非主谓句。
句类是按句子的语气用途划分出来的类型。
划分句类的目的是确定句子的交际作用,划分的标准是根据句子的语义和语调。
句类也具有概括性、层次性、民族性。
句类分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
一个句子既可以从句型角度分析,也可以从句类角度分析。
如“他来了?
”属于主谓句句型,属于疑问句句类。
(三)句型
句型是从句子结构方面给句子的分类,句型具有层次性。
句子首先分为单句和复句。
单句是词或短语构成的句子;
复句是由两个或两个以上意义密切关联、结构上互不包含的单句形式构成的句子。
根据构成句子的词语性质,单句分为主谓句和非主谓句。
主谓句是由主谓短语构成的句子;
非主谓句是由词或非主谓短语构成的句子。
根据谓语的性质,主谓句分为名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句。
根据构成句子的词或短语的性质,非主谓句分为名词性非主谓句、动词性非主谓句、形容词性非主谓句、拟声句。
单句还包括特殊句型,如主谓谓语句、连谓句等。
1、主谓句
(1)名词性谓语句
名词性谓语句是名词性词语做谓语的句子,大多表示判断,也可以表示描写。
如“鲁迅浙江人。
”
(2)动词性谓语句
动词性谓语句是动词性词语做谓语的句子,分为带宾和不带宾两种。
如“他看过这本书。
”、“我去过。
(3)形容词性谓语句
形容词性谓语句是形容词性词语做谓语的句子。
如“这间房子很大。
2、非主谓句
(1)动词性非主谓句
动词性非主谓句由主谓短语以外的动词性词语构成。
用于说明自然现象、提出一般要求、提出口号或作为复句的分句。
如“禁止吸烟。
(2)形容词性非主谓句
形容词性非主谓句是由形容词或形容词性短语构成的句子。
如“真美啊!
(3)名词性非主谓句
名词性非主谓句是名词或名词性短语构成的句子。
可以用来表示:
A、剧本小说的场景说明,如“东北某火车站”;
B、表示感叹或赞叹,如“多可爱的孩子”;
C、表示突然出现的事物,如“车”;
D、表示呼唤,如“老师”;
E、表示要求或斥责,如“车票”。
(4)拟声句
拟声句是由拟声词构成的句子。
如“轰隆!
”、“哎呀!
”。
(四)现代汉语特殊句型——复杂单句
1、主谓谓语句
主谓谓语句是主谓短语做谓语或谓语中心的句子。
其结构:
他
身
体
健
康。
主||
谓
1
主
||
2
主谓谓语句的两个层次都是主谓短语,但性质不同:
第一层次上的主语、谓语是全句的主语、谓语,叫大主语和大谓语;
第二层次上的主谓短语充当句子的谓语,叫小主语和小谓语。
主谓谓语句的类型:
(1)与带宾型的主谓句存在转换关系的。
A、大主语受事,小主语施事。
这样的句子构成“受事||施事——动词”的格式,如“一句话他也不说”、“犯法的事谁也不能做”。
这类句子常常含有强调的意味,有时用“也”来表示。
B、大主语施事,小主语受事。
这样的句子构成“施事||受事——动词”的格式,如“他一句话也不说”、“那个人什么
话都不说”。
这类句子要用“一、什么、都、也”等词,表示强调。
(2)由一般主谓句减少某些虚词形成的。
虚词可以标定句子成分的性质,表示某种语法关系,如果句子中减少某些虚词,有时会引起句子语法关系的改变,形成主谓谓语句。
A、大、小主语之间存在语义上的领属关系,但不用“的”标识。
如“他身体健康”、“外面雪大了”。
这类句子确定为主谓谓语句的依据:
a、可以在大主语后有语音停顿;
b、大主语后可以有状语或可以加进状语;
c、做复句的前行分句时后面的分句承前省略的常常是大主语。
B、大主语是关涉对象,但没有用“对、对于、关于”等介词。
如“这件事大家没有表态”、“这一切他毫不在意”。
(3)在一般主谓句前加复指词语构成。
大主语与小主语或与谓语中的其他词语存在复指关系。
用来复指的词语可以是人称代词、指示代词或名词。
例如“打乒乓球,这是他喜爱的运动”、“小李呀,我刚才还见过他”。
2、双宾句
双宾句是具有两个互相之间没有结构关系的宾语的句子。
双宾句的结构特点:
(1)谓语动词具有“予取”性,如“给、送、问、告诉”等;
(2)两个宾语在结构上都可以与动词发生动宾关系;
(3)两个宾语之间没有结构关系。
双宾句中的宾语一个指人,一个指事物。
离动词近的宾语叫近宾语、间接宾语;
离动词远的宾语叫远宾语、直接宾语。
例如:
他||告诉|我一件事。
“我”是近宾语、间接宾语;
“一件事”是远宾语、直接宾语。
远宾复杂化:
指远宾语由谓词性词语充当的情况,如“常识告诉我们鸟类是迁徙动物”。
判断远宾复杂化是用“什么”代替远宾语。
双宾句的层次分析不能采用二分法,而应该是:
王老师教我们英语。
|
双宾句和联合短语做宾语的句子的区别:
前者两个宾语之间没有结构关系;
后者的宾语之间是联合关系,中间有连词或者可以加进连词。
双宾句和同位短语做宾语的句子的区别:
前者的宾语一个指人,一个指事物;
后者的两部分指同一个人或事物。
3、兼语句
兼语句是兼语短语做谓语或独立成句的句子。
第一动词的宾语同时做第二动词的主语,叫兼语。
兼语句的特点:
(1)第一动词为使令动词;
(2)兼语与第一动词构成动宾关系,与第二谓词构成主谓关系;
(3)第二谓词语义上属于兼语。
兼语句分类:
(1)第一动词是“使、叫、让、请”等表示使令、劝阻等意义的动词,如“我叫他去”。
(2)第一动词为“有”,如“外面有人来了”。
(3)第一动词为“是”,如“今天是你不对”。
(4)其他动词进入兼语结构有了使令意义,如“班长组织我们去辽沈战役纪念馆”。
兼语句与连谓句的区别:
(1)兼语句的动2是描述兼语的,连谓句的动2是描述主语的。
(2)兼语句第一动词是使令动词,连谓句不是。
兼语句与主谓作宾句的区别:
“我叫你去”是兼语句,“我希望你去”是主谓作宾句。
(1)第一动词不同,前者是使令动词,后者为心理动词、感知动词等。
(2)语音停顿不同,前者在兼语后,后者在第一动词后。
(3)插入状语不同,前者在兼语后,后者在第一动词后,也可以在第二谓词前。
(4)能否改变语序,前者不能,后者可以。
4、“把”字句
把字句是用“把”构成介词短语,把动词的支配对象放在动词之前的句型。
如“他把书包放到桌子上”。
大部分把字句可以转换为带宾主谓句,不能转换的情况是:
(1)动词后另有宾语;
(2)动词后带有复杂的补语;
(3)意义上不允许。
把字句的构成条件:
(1)动词要动作性强;
(2)不能是光杆动词;
(3)“把”介引的对象必须确指;
(4)否定词、助动词只能放在“把”前。
6、“被”字句
被字句是用“被”引进施事,或用“被”附着在动词前表示被动的句型。
如“云彩被风吹走了”、“云彩被吹走了”。
被动意义的表示方法:
(1)语义被动;
(2)被字句。
被字句的类型:
(1)[被+施事]+动;
(2)被+动;
(3)[被+施事]+所+动。
构成被字句的条件:
(1)用动作性强的动词;
(3)主语确指;
(4)否定词、时间词放在“被”前。
5、“连”字句
连字句是用“连……也/都……”格式表示强调的句型。
如“连他也不愿意去”。
连字句的分类:
(1)主语施事型,如“连他都不来”;
(2)主语受事型,如“连书也不看”;
(3)重复动词型,如“连看也不看”。
三
单句成分的分析
(一)单句分析的方法
方法要点:
(1)注重结构层次,也注重结构关系。
(2)重视结构中心的作用,善于抓住中心语。
(3)注意语义分析在句子分析中的重要作用。
(二)单句分析例释
(经济)的发展||[必然][会]带动|(教育)的发展。
四:
课堂小结
五:
巩固训练
划分下列句子的成分
1陈然高兴极了!
2东西就在这口井里!
3一个青年躺在石制的手术台上。
4皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美!
5他快乐的简直要跳起来了!
6《东方红>
是全国几万万人民的心声。
7蹲着的,坐着的,站着的都有!
8自从处死了伪村长,敌人疯狂的进行报复!
9一九一六年夏天,雷锋到佳木斯执行任务!
10为了保密,党组织的几个领导人看了都毁掉了!
11几个月的监狱生活,使陈然增长了许多地下斗争的经验!
12难翻的老界山,被我们这样笨重的队伍战胜了!
13万丈高楼平地起!
14我们学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神!
15他躺在床上呼呼的睡着了!
16他们所处的环境比前一代人好得多!
17我的祖母曾经常常对我说,柏蛇娘娘就被压在这塔底下!
18白杨树实在是不平凡的!
19我赞美白杨树!
20在苍茫的大海上,狂分卷集着乌云!
21蠢笨的企鹅,胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下!
答案
1陈然-主语高兴-谓语极了-补语!
2东西-主语此后可看做是大谓语就-状语在-谓语这-定语口-定语井-宾语里-补语!
3一个-定语青年-主语躺-谓语此后可看做是大宾语在-介词石制的-定语手术台-宾语中心词上-介词。
4皇帝的-定语衣服主语中心词从来-状语没有获得过-谓语这样的-定语赞美宾语!
5他-主语快乐的-状语简直-状语要-状语跳-谓语动词起来-补语了-补语!
-主语此后是大谓语是-谓语中心词全国-定语几万万人民的-定语心声-宾语。
7蹲着的-定语,坐着的-定语,站着的-定语都有-谓语!
8自从处死了伪村长-状语,敌人-主语疯狂的-状语进行-状语报复-谓语!
9一九一六年夏天-状语,雷锋-主语到佳木斯-状语执行-谓语任务-宾语!
10为了保密-状语,党组织的-定语几个-定语领导人-主语看了-谓语都-状语毁掉-补语了-补语!
11几个月的-定语监狱生活-主语,后面是大谓语使陈然-小层次主语增长了-小层次谓语许多-定语地下斗争的-定语经验-小层次宾语!
12难翻的-定语老界山-主语,后面是大谓语被我们这样笨重的-定语队伍-小层次主语战胜-小层次谓语了-补语!
13万丈-定语高楼-主语平地-定语起-谓语!
14我们-主语学习-谓语中心词此后是大宾语白求恩同志-宾语中的主语毫不利己-定语专门利人的-定语精神-宾语中心词!
15他-主语躺在床上-状语呼呼的-状语睡-谓语着了-补语!
16他们所处的环境比前一代人此前是大主语好-谓语得多-补语!
17我的-定语祖母-主语中心词曾经-状语常常-状语对-状语我-状语说-谓语,此后为大宾语白蛇娘娘-小层次主语就-状语被压-小层次谓语在-定这-定塔底下-宾!
18白杨树-主语实在-状语此后是大谓语是-谓语不平凡的-补语!
19我-主语赞美-谓语白杨树-宾语!
20在苍茫的大海上-状语,狂风-主语卷集-谓语着-补语乌云-宾语!
21蠢笨的-定语企鹅-主语,此后为大谓语胆怯的-状语把肥胖的身体-状语躲藏-谓语中心词在悬崖底下-补语!
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