我的作文800字左右范文5篇作文范文Word格式文档下载.docx

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如今的你离开家乡，不也为了远离那个使你懊悔的地方吗?

但是，我没有看到你的补过啊!

你只是继续着小时候的不懂事，无奈啊!

你为什么不去补过呢?

你只一个地方是你补过的地方，或许以前的你确实没有能力，但现在你别忘记你还有机会。

这或许是你最后一次机会，如果你失去了这次机会，那么你才会真正被悔恨埋进坟墓。

无数次的努力与无奈，是你最终败在高考沙场。

但是，请不要抛弃自己，别让后悔重复多次，失败了没人会怪你，但如果你选择放弃，那个已经习惯了你的人会无比脆弱，很多习惯了你的人都会黯然成伤。

所以你的路只有一直走，不回头。

现在的你背着很重的包袱，把它抓牢，然后抬起头，迎接你设想的第一束阳光，大步迈向开往回家路上的车，赶往那个令你神往的地方，找回你曾经埋葬的自己。

篇二

阳光从斑驳的枝影里落下来，光影摇曳，照在我的身上。

在这温暖的冬日午后，我坐在窗前，准备给你写信。

心里有种莫名的感觉，现在的我十岁，二十年后，看到这封信的你已经三十岁了。

现在的你，可好?

是依然在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”?

还是早已投入到自己深爱的理想中去了呢?

现在的你还是像二十年前一样粗心大意、错误百出吗?

现在的你还是在阅读时会为书中人物的悲欢离合而掩卷哭泣，会在读到让你热血沸腾的语句时而拍案叫绝吗?

二十年后的你还记得曾经摘抄的笔记吗?

里面也记载着你自己的思绪吧。

当时转瞬即逝的情绪已变成一段段简短的文字，成为永恒。

现在的你还保留着这个习惯吗?

还找的到那个本子吗?

也许现在看着它，你会笑当时的自己是多么单纯、多么可笑、又是多么可爱吧。

画画是我的最爱，不知道二十年后的你还是一样喜爱吗?

温暖的午后时光，煮一杯茶，拿一支笔在纸上写写画画，是多么惬意的事呀!

二十年前的我一直有个梦想，就是能够环游世界。

想要去感受普罗旺斯满是薰衣草的芬芳;

想去感受埃及金字塔的神秘雄伟;

想去感受千山之巅，万水之源的西藏风情……这些从书中看到的美丽景致，现在的你去过几个?

还记否，为了这个梦想，二十年前的你那非常认真的规划。

二十年后，你是一名普通工人吗?

还是站在三尺讲台上教导莘莘学子的老师?

或是手拿单反，四处游历，将世界各地的壮丽美景、人文生活记录在一张张相片中的摄影家?

又或者你已经成为一名手握画笔，描绘秀丽风景或生活点滴的画家……二十年前的你有太多稀奇古怪的遐想，不知道现在的你实现了哪个梦想?

虽然不知道现在的你是什么样子，但我希望你和我想像中一样美好，希望二十年后的你一切安好。

带着对未来的期盼，我给你写下这封信，愿你虽已而立，仍怀初心。

祝：

一切安好!

篇三

你好，未来的我。

我是7年前的你，你不必觉得惊讶。

我正写信向你问安。

我想20年后的你一定是长得亭亭玉立，眉清目秀的。

未来是怎样的一个世界呢!

你有没有在未来找到一个称心的工作，有没有孝敬爸妈，爸妈的身体也还好吗?

我想你一定在未来过着很好的生活，交了数不清的好友。

真羡慕你可以在未来，小时候的你总是憧憬着未来的生活，想象未来会有数不清的宇宙飞船在太空中遨游，汽车会长脚，一切只有想不到，没有做不到。

我有很多话想对你说，你还记得吗?

6岁时候的你什么都不怕，有一次爸妈都去上班了，只有爷爷奶奶带着你去老家的菜地，哪里种着很多蔬菜，因为无聊，且那时也没什么玩具，你就在屋里拿了个砧板和一把刀还有一些烂了的菜叶子，用这些道具当作在做菜，还用砖头搭成的灶台，那时你还不慎切伤了自己的手指，因为你不懂就用嘴吮吸这流血的手指。

这个场面看了都让我心疼不已啊!

后来爷爷奶奶回来了，看到你的手指出血了，就连忙拿出一张餐巾纸为你止血，还见你没哭直竖起大拇指夸赞呢!

这些你都还记得吗?

我想你也应该都不记得了吧，时间飞逝，这些琐碎的小事你当然不会记得。

哦，对了，你最近过的好吗?

要记住要长回家看看，孝敬长辈，不管有钱没钱，我想一家人聚在一起对爸妈来说就是最好的礼物吧。

小时候的你总爱向长辈顶嘴，长大之后可不能有这个坏习惯那!

小的时候不知道父母的用心良苦，未来的你一定深有这中感觉吧。

所以，即便他们有时候向你提出一些要求，能满足他们的话就尽你最大的能力满足他们吧。

现在的我已经很让他们生气了，麻烦你替我好好照顾他们一会。

等我到了你的那个年纪，你就可以把接力棒交到我的手中了。

社会上有太多太多的是否了，所以你一定要坚强，不能遇到一点困难就退缩，小时候的你就是这样，一道数学题做不出就直挠头，觉得自己肯定是做不出了，但在老师的教导下我变了，我变得不再俱怕困难的来临，未来的我是否也是这样的呢?

好了，我已经写了不少了，恐怕你也没有心思再看下去了，但你一定要记住我的话，坚强地活在这个世上。

最后祝2020的你能够幸福和快乐，我也想在你收到这封信的时候能回复我。

篇四

人是不能闲的，就比如我!

太闲的话就容易想入非非，想吃喝，想玩乐，却想不到方向与梦想。

暑假期间，办完补习班，从秦皇岛旅行回来，我就彻底进入了闲的阶段，我知道自己是不能闲太久的，偶尔轻松几天是可以的，但是看着还有二十天才开学，我意识到之后我的生活是有多么的痛苦。

整天在家刷剧，刷手机，一天下来浑浑噩噩，毫无意义。

突然很怀念上班的时候，虽然很忙，但每天都很充实，忙至少证明我是有价值的。

思考过后，我想不能再这样下去了，我没有办法潇洒地“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”我要为我的未来和生活考虑!

于是我来到了图书馆，我觉得当感觉生活毫无意义的时候，唯有读书使我快乐。

看着图书馆人来人往心里说了一句话“早就该来这里了”

在图书馆里借了一本书，终于可以静下心来认真阅读一本书了。

想想最近也是挺懒的了，不写东西了，灵感也就越来越少，好在一读书就可以把脑海里的东西唤醒。

回想我毕业参加工作的这一年来，我想到给两年后自己写一封信。

上高中的时候，在报纸上读过高中语文老师的一篇文章《2017给自己捎个信》，这是她在上大学时（写于2014年）给未来自己的一封信当时读的时候就很有感悟，想着以后我也要给未来的自己写封信，等那一年的到来，在回过头来看自己写的那封信的时候，也许会别有一番韵味。

那个时候忙着高考，后来这件事就一再被搁置，直到今天才想起，动手来写给未来的自己写一封信。

2020年，也就是两年后，那一年我23岁，也许在感情方面，我已经有了固定的男朋友，甚至已经到了谈婚论嫁的时候但这并不是我最想要和未来的自己说的。

我最想说的是，两年后，你该成熟了。

两年后的自己，已经是个有着三年教学经验的年轻老师。

那时的自己在教学方面会轻车熟路一点。

知道一堂课怎么讲，才能最大程度的让学生接受并且喜欢;

知道如何在提高学生成绩的同时可以让他们真真切切的体会到语文的魅力，喜欢上语文，喜欢上读书。

我始终相信腹有诗书气自华!

并且要把这种想法传递给学生。

那个时候我也一定经历了许许多多我现在意想不到的各种离奇事件。

这些事情会发生在与学生之间与家长之间甚至是与校长（我的上司）之间。

也许其中会有吵吵闹闹，也会有许多无法忘怀的一些感人细节。

总之发生的一切的一切，不管好与坏，对于我来说都是人生中一次宝贵的经历。

它会使我的心智更加成熟、稳重。

那些老老师对我的评价也不再会是：

“她还小，什么都不懂……”校长在和其他老师说起我的时候也不再是“她还小，没有太大的上进心和积极性……”家长也不会在对我有怀疑“她这么年轻这么小，能教好吗……”在过去的一年里，也许我是这样走过来的。

最最最想对两年后的自己说的就是，两年后，你会懂得如何处理好与家长之间的关系。

因为，作为一个老师，与你打交道的不仅仅是这个教室的学生，还有这些学生身后的家长，要想带好学生，还要对每一位家长有所了解。

只有老师与家长携手共进才能给孩子一个美好的未来。

两年后的你，说话做事都不会在毛毛躁躁，知道凡事三四而后行，知道说话切不可不经过大脑。

刚毕业参加工作的第一年，我允许你脑海里还是校园思想，但也仅仅只是那一年，校园里的那些想法早已不在适应这个社会，之后的日子里，你要是一个大人。

之前老爸就常常告诉我社会很残酷后来我也知道社会很残酷，可是到底有多残酷?

我不知道。

我想现在的我正走在探索社会有多残酷的这条道路上。

也许在这条道路上，没有鲜花没有掌声，相反，它充满了荆棘，无论如何你都要笑着面对。

记得沈从文曾在《边城》中说：

“不许哭，做一个大人，不管有什么事都不许哭，要硬扎一点，结实一点，才配活到这块土地上!

”

最后引用张爱玲的一句话：

“笑，全世界便与你同声笑;

哭，你便独自哭。

篇五

有位哲人说得好：

“如果你不能成为大道，那就当一条小路；

如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。

决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你！

我很喜欢这句话，在失落时用它给予自己安慰，重新振作起来。

在告别2019，喜迎2020之际，我对自己说：

2020做最好的自己。

小学时，我不太爱思考自己的未来和理想，当我迈入中学的校门，理想这个词就时常在脑海中浮现，我开始给自己定目标、列计划……但是我明白在这个竞争激烈，充满诱惑、挑战的时代中，追寻自己的理想，不免会茫然、恐惧、动摇。

步入中学，在老师和同学们的影响下，我暗下决心要不断进步。

在仰望成功者、追赶优秀者的时候，却忽略了真正的正视自己、思考自己。

于是，在2020向我招手的那一刻，我暂时放下美好的憧憬，重新思考该如何迎接2020。

觉得该脚踏实地的走好每一步，该多一些对自己的肯定和欣赏，在不断超越自己的努力中取得进步与成功。

我是个乐天派，整天的无忧无虑，可我的内心知道自己想要什么，我没想过否成为名人、伟人，是否拥有多少的财富、名誉与功绩，我只想走好人生的每一步，按照自己的方式努力拼搏，在成长的途中找到自己的方向，努力做最好的自己！

肯定，就是相信自己能行，这是一种自信的表现。

现在，作为一名中学生的我，这种自信是激情、是快乐、是力量。

回忆小的时候，哪怕遇到一个小小的困难都会让我逃避；

不敢在别人的面前歌唱；

课上，不敢回答老师提出的问题。

现在的我，不再迷惑、不再犹豫，我能在众人面前大声喊出“我能行！

”，我会尽情彰显自己的个性，表达我的快乐。

欣赏，就是深信自己最棒。

这是取得成功后内心产生的更大动力，这种动力是自豪、是希望。

在这个飞速发展的时代里，我们需要更广阔地天地展示自己，发现自己的闪光点，把它发扬出去，我们是新时代的中学生，更应该在青春的舞台上尽情展示自己、欣赏自己，这样，我们的潜能、优点才不会被埋没、被掩盖。

当我融入中学生活的那一刻起，便懂得了欣赏、展现自己，将自己的智慧优点读给他人，将自己的快乐处处播洒。

在这个新的“大家庭”里，我们每个人都是独一无二的，要找到自己的航向，在前进中找到快乐和自信，找到人生的意义与价值。

超越，就是不断挑战自己。

我们每个人都在不断奋斗、不断进步的，这是需要勇气和努力。

不是只喊口号，说空话，我是中学生，就要做一名不断超越自己、挑战自己的优秀中学生，要战胜无数个有缺陷的自己，在千百个自己中做“下一个”最好的自己。

做最好的自己，是我对学习生活的一种态度。

尽管我还不够优秀、不够完美，但我会努力。

奋斗吧！

时刻提醒自己“我是中学生”，是青春的使者，用激情、勇气、信心、毅力去点亮青春，不断更新自己、完善自己、欣赏自己、超越自己，做个最好的自己。