江西省届中考物理阶段检测卷质量与密度机械运动力运动和力.docx

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江西省届中考物理阶段检测卷质量与密度机械运动力运动和力

阶段检测卷

（二）

——质量与密度、机械运动、力、运动和力

满分：

100分　　时间：

90分钟

班级：

____________　姓名：

____________

一、填空题（共20分，每空1分）

1.坐在温馨的物理考场，回想所学过的物理量，比如长度的基本单位是__________，力的基本单位是__________。

2.（2017池州模拟）2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡。

如图1为歼－15航母舰载机从航母上起飞，以航母为参照物，舰载机是__________的，以舰载机上挂载的导弹为参照物，舰载机是__________的。

（均选填“运动”或“静止”）

图1

3.（2017兰州改编）甲、乙两同学在平直的路面上同向行进，他们运动的s－t图像如图2所示，由此可判断__________同学运动较快，开始运动时两同学相距__________m。

图2

4.（2017攀枝花）我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象，原因是冰的密度比水的密度__________，水结冰后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户下面，是依据气体的密度随温度的升高而变__________。

（均选填“大”或“小”）

5.小明和小强相约一起去河边钓鱼，小明发现当鱼上钩以后，原本笔直的鱼竿变弯了，这说明了力可以改变物体的__________；小强发现改变手握鱼竿的位置后，自己用相同的力就能将刚刚拉不动的鱼钓起来，这说明力的作用效果和力的__________（选填“大小”“作用点”或“方向”）有关。

6.（2017唐山模拟）俗话说：

“人往高处走，水往低处流”，在这句话中“水往低处流”是因为受__________作用的缘故，而且它的方向总是________。

图3

7．如图3所示，用6N的力握住1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为________N。

8．许多交通事故对人造成的伤害与惯性有关，为了减少此类事故，汽车装有：

A.驾驶室前方的气囊；B.座椅上方的靠枕。

若汽车的前方受到撞击，__________对驾驶员起保护作用；若汽车的后方受到撞击，__________对驾驶员起保护作用。

（选填“A”或“B”）

9．（2017曲靖模拟）如图4所示是一辆汽车在10s内的速度－时间图像，由图像可知，从第2～4s的过程中，汽车的速度__________（选填“增大”“减小”或“不变”）；汽车在第4～6s这段时间内共前进了__________m。

图4

10．小明用如图5所示实验装置测量小车的平均速度，实验中为了计时更准确，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）。

小车沿斜面从顶端滑到底端，运动的路程和时间如图中所示，则小车的平均速度为__________m/s。

图5

二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填在题后括号内。

第11－16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

11．（2017江油模拟）下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（　　）

A．教室地面到天花板的高度大约为30m

B．成人正常步行的速度大约5m/s

C．一般中学生的质量大约为200kg

D．用手托住一个鸡蛋的力约为0.5N

12．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（　　）

A．农业选种时常利用密度比水小的盐水

B．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造

C．常用高强度、低密度的钛合金作为航空器材的材料

D．坚若磐石的机床底座则需要用坚固、密度小的材料制成

13.（2017马鞍山模拟）如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（图中的黑点代表物体），其中可能做匀速直线运动的物体是（　　）

14.（2017梅州模拟）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点。

小明把他们的观点归纳整理如表。

你认为正确的观点有（　　）

观点

正方

反方

①两个物体相接触，就一定有力的作用

②两个物体相接触，但不一定有力的作用

③力的产生至少涉及两个物体

④一个物体也可以产生力的作用

⑤力是维持物体运动状态的原因

⑥力是改变物体运动状态的原因

A.②③⑤B．②④⑥

C．②③⑥D．①③⑤

15.（2017漳州模拟）下列现象中不属于惯性现象的是（　　）

A．用手拍打衣服上的灰尘，灰尘脱落

B．锤头松了，将锤柄在地上撞几下，锤头套紧

C．骑自行车时，为了减速捏刹车闸

D．运动员用助跑跳远，会跳得更远

16.（2017北京模拟）下列关于力的说法不正确的是（　　）

A．在水平路面上行驶的汽车，受到的牵引力和阻力是一对相互作用力

B．静止放置在水平桌面上的花瓶，受到的重力和支持力是一对平衡力

C．划船时，桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力

D．匀速竖直上升的火箭，受到的燃气推力和自身的重力是一对平衡力

17.（2017临沂改编）在第31届夏季奥运会上，中国女排经过艰苦奋战，最终站到最高领奖台上，有关排球运动的说法正确的是（　　）

A．发球手将球发出时，力改变了球的运动状态

B．二传手将球传出后，球运动到最高点时受力平衡

C．主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的力

D．球落入对方场地时，发生了弹性形变

18.从某一高度自由落下的实心铁球，下面描述正确的是（　　）

三、简答与计算题（共26分，第19题5分，第20题6分，第21题7分，第22题8分）

19.（2017绥化）如图6所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子会飞出去。

图6

（1）飞出的棋子相对于其他棋子的运动状态是怎样的？

（2）上面的棋子会落到原来位置的下方，这是为什么？

20.正在建设的昌赣高铁预计2020年开通，设计最高时速350公里，全程415公里，设未来某次高铁列车从南昌到赣州用时2小时，求：

（1）该次列车的平均速度约为多少km/h?

（2）假设小明坐该次车从南昌站到兴国站，车票显示到达南昌站的时间为20：

13，开车时间为20：

15，到达兴国站的时间为21：

40，列车开动后平均时速约为240km/h，试计算南昌站到兴国站约有多少公里？

21.（2017常州）小明用天平、玻璃瓶、水测量酱油的密度，实验过程如图7所示。

（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：

图7

（1）玻璃瓶的容积有多大？

（2）酱油的密度多大？

22.（2017贵港模拟）如图8所示，一质量为m的探空气球（包括其下方的吊篮）与吊篮中物体的质量之比为1∶4，若气球所受总浮力始终保持30N不变，气球受到的空气阻力与速度成正比，即f＝kv，此时气球以2m/s的速度竖直向下运动；若吊篮中的物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以2m/s的速度竖直向上运动。

求：

图8

（1）吊篮中物体的质量？

（2）若去掉吊篮中的所有物体，气球能达到的最大速度？

（吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计，g取10N/kg）

四、实验与探究题（共28分，每小题7分）

23.

（1）①（2017福州模拟）小华利用如图9所示的刻度尺测量一枚由中国人民银行发行的2017丁酉（鸡）年纪念币的直径，这把刻度尺的分度值是__________cm，测得纪念币的直径是__________cm。

②图10中秒表读数应为__________。

（2）（2017南通模拟）天平和弹簧测力计是力学中常用到的测量工具。

①如图11所示，手的拉力为__________N，弹簧测力计所测拉力方向（伸长方向）必须沿弹簧的__________方向。

②测量质量约12g的蜡块的重力，小明设计的方案：

用图11中的弹簧测力计测出蜡块的重力；小华设计的方案：

用图12中的天平测出蜡块的质量，求出重力；你认为__________（选填“小明”“小华”或“小明和小华”）的方案合理，理由是________。

24．小明测量一块实心复合材料的密度。

图13

【实验步骤】

（1）把天平放在水平台面上，将__________移到标尺左端零刻度线处，发现指针如图13－甲，接下来应向__________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡。

（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧，则应该____________________，当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图13－乙所示。

（3）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图13－丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积。

小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值__________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。

【实验分析】

（1）分析以上步骤，你认为测量体积最佳实验步骤顺序应该为__________。

若图中数据为小明正确操作顺序所获得的数据，则这种材料的密度是__________kg/m3。

（2）若按测量体积的最佳步骤先测复合材料的体积，再测复合材料的质量，会引起密度测量值比真实值________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。

25.（2017天津模拟）探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”

【设计并进行实验】小明设计了如图14所示的实验。

图14

【分析与论证】

（1）实验过程中，弹簧测力计__________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小__________（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

（2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是________（选填“甲”“乙”或“丙”）实验。

（3）比较甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与__________是否有关；比较__________两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关。

（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：

滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是__________（选填“正确”或“错误”）的。

图15

【实验改进】

实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图15所示，实验后发现效果更好，实验中，小明__________（选填“一定”“不一定”或“一定不”）要匀速拉动长木板。

图16

26.（2017常州模拟改编）小明用如图16－甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”。

【设计实验与进行实验】

弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上0～7.00cm的刻度。

把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g），实验数据记录如下表。

当挂三个钩码时，指针所对刻度如图16－乙，请在表中填写此时弹簧的长度。

钩码

个数

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

弹簧长

度/cm

2.00

2.50

3.00

4.00

4.50

5.00

5.50

6.00

6.50

7.00

弹簧的

伸长/cm

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

4.50

5.00

【实验结论】

分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据，你能得到的