社会主义核心价值观12个词学习心得体会文档2篇文档格式.docx
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1、篇章1:
社会主义核心价值观12个词学习心得体会文档
2、篇章2:
弘扬和践行社会主义核心价值观心得体会文档
篇章1:
在常人眼里,社会主义核心价值观是一个庞大而系统的理论体系,令人难以记忆,更别说参透其中况味、解读其中精髓了。
正当我等众多国人为此而纠结之际,2月12日,《人民日报》头版显著位置用大字套红的醒目方式发布了高度概括了的“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观的基本内容。
寥寥24个字,简单12个汉语词组,是否能够将“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神以改革开放为核心的时代精神、社会主义荣辱观”等十分宽泛的社会主义核心价值理论准确地概括?
对此,笔者无力论及,只想从中提取自己最为尊崇的“爱国、敬业、诚信、友善”四个方面的内容加以拙述浅论。
在“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这24字的社会主义核心价值观之中,我认为“爱国、敬业、诚信、友善”是其最为核心的内容,是最能够体现社会主义核心价值体系的部分,国人当谨记于心、实践于行。
作为每一名中国人,必须要牢记自己在实践和弘扬社会主义核心价值观中的责任使命,必须自觉的将自己放入社会主义核心价值观的实践之中,努力将“爱国、敬业、诚信、友善”作为自己投身于社会熔炉、立足于人群之中的金言玉律,思想中绝不可存有半点“社会主义核心价值观与我何干?
”的狭隘之思,更不可把自己置身于学习实践“核心价值观”之外。
戒浮除燥,远功淡利,淬火良品,求做优民,稳立于爱国平台之上,安心于敬业沃土之中,高举起诚信的旗帜,努力营造友善的东方乐土。
共同为重拾并凝聚起中国人共同的理想信念而助力加油、贡献微力、奉献热能,合力改变中国人濒临“集体无信仰、个人信仰杂”的危险局面,让更多的国民对国家和民族的信仰回归到一元化的正轨,在这个大前提之下,再去追求和张扬个人信仰和价值取向的相对自由。
因为只有人民对于自己的国家和民族有了共同的信仰,形成了强大的国家向心力和民族凝聚力,我们的国家才会更加有力量。
对于人民来说,国家是什么?
国家是为保障和增进普遍人权与自由而设立的,由人民授权其以人们同意的方式进行统治。
由此可见,国家是人们共同守望着的物质与精神家园、是人们权利和自由得以充分保障的守护神。
一个人如果没有了自己的国家或者是自绝于自己的祖国,那么,他必将成为世界上最孤独无助的悲催者。
作为中国人,我们必须清楚地认识到这一点,始终把爱国作为不二的选择,无论是做人还是干事,都要始终依靠并稳立于爱国的平台之上;
无论走到哪里、面对何人,都要斩钉截铁自豪地说“我是中国人!
”,切忌在外族面前不自尊、不自爱,盲目盲从地崇洋媚外,瞪眼胡说“外国的月亮比中国圆”,在增强中华民族的自豪感中,同心助力中国良好形象不断提升和展扬。
“成家立业”是中国人永远也说不尽、道不完的生活话题,而成家爱家是家国情怀的具体体现,立业是个人社会性本质地充分体现。
因此,作为生活在新时期的每一个中国人,特别是仍然工作在自己的岗位上的中青年人,一定要把“敬业”作为实现人生价值的根本途径,坚定不移地安心耕耘敬业于自己的那片沃土之中,把爱岗与敬业有机统一于一体,让敬业真正成为自己多元的价值根脉中最最核心的一极,象袁隆平等新时期“中国英雄”一样,把个人的价值观与祖国和人民共向的价值观严丝合缝地融于一体,把自我价值的实现与祖国利益的实现融为一体。
人无信不立,诚信是我们祖国传统文化的重要根茎,是中华民族不倒的重要支柱,是一个人成其为人、成其为好人、做成事、做大事的根本保证。
作为中国人,我们必须始终高举起诚信的旗帜,与人相处诚信为本,做事经商诚信为要,努力做到用诚信构筑人信,用人信构筑国信。
用嵌入我们心灵深处的贵如万金的诚信芯片,激活我们蕴藏于灵魂深处的诚信因子;
用安装于我们心灵门户的“木马软件”,一刻不停的绝杀我们自身时不时繁殖出的“不诚信”病毒;
唱响诚信主旋律,奏鸣诚信交响曲,扮靓诚信中国人。
“爱仁者人恒爱之”。
友善是社会稳定安祥和繁荣昌盛的浮化器,是人与人和睦相处的粘合剂,构建社会主义和谐社会,必须要始终把教育引导国民尊崇“友善”作为重要的引擎,让全体中国人都能够日复一日、年复一年、历久弥坚地追求友善、信守友善、弘扬友善,共同为营造中华民族这方友善乐土而做出不懈地努力。
篇章2:
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xx强调指出,培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程。
当前,淮安正处于全面深化改革和建设苏北重要中心城市的关键时期,实现新起点上新跨越,必须筑牢全社会的价值共识,凝聚全市人民团结奋进的精神力量,把培育和践行社会主义核心价值观与弘扬践行“包容天下、崛起江淮”的新时期淮安精神紧密结合起来、与深入开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和淮安“崛起梦”作出积极贡献。
让核心价值观深入人心
抓好社会主义核心价值体系和核心价值观的学习教育,需要把重点放在知行统一上。
一是解决好自己信又让别人信的问题。
通过卓有成效的教育引导、舆论宣传、文化熏陶、行为养成、制度保障、扬善惩恶等,使社会主义核心价值体系和核心价值观内化为全社会的价值观念,外化为全社会的自觉行动。
二是要发挥好广大党员干部带头践行、示范引领作用,解决好社会标杆问题。
我们要志存高远脚踏实地,修身立德正己正人,秉公用权勤政为民,廉洁自律率先垂范,以自己的道德行为化育天下,做全社会道德的表率和楷模。
三是广泛发动人民群众自觉践行,发挥主体主动作用,解决好千军万马形成主流的问题。
我们一定要发挥好宣传思想部门的职能,协同各有关部门共同做好各项工作。
同时还要扬善惩恶,培树群众身边看得见学得到的先进典型,形成见贤思齐的良好氛围。
发挥教育基地作用构建核心价值高地
苏皖边区政府旧址纪念馆坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入党的建设,作为精神文明建设的核心内容,不断深化社会主义核心价值体系建设,集聚起了推动经济社会发展的强大正能量。
一、抓好主题教育,增进认知认同。
我们积极推进红色传统文化教育,发挥基地的育人功能。
依托纪念馆的基地优势,与60多家单位签订共建协议,精心培育和打造“道德讲堂”等特色学习品牌。
二、抓典型示范引领,发挥榜样力量。
广泛开展党的群众路线实境课堂教育活动,组织党员干部从缅怀红色历史中汲取精神营养和力量。
持续开展学雷锋志愿服务活动,营造浓厚的学雷锋活动氛围。
三、抓活动载体创新,丰富体系内容。
一是组织苏皖历史巡回展。
二是组织开展苏皖历史主题宣讲活动。
三是开展窗口单位优质服务提升月活动,不断提升文化惠民的服务管理水平。
实施“五位一体”践行价值取向
金湖县通过“五位一体”工作法,使社会主义核心价值观融入人们的生产生活和精神世界,为全面建成更高水平小康社会凝聚了强大正能量。
一、开办道德讲堂,传播核心价值观。
“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、做一番点评”等形式,使抽象的道德讲述变得可亲、可触、可感。
二、开展关爱活动,践行核心价值观。
“履行社会责任、做合格企业公民”活动开展以来,40多个基金组织带动更多企业和个人参加到关爱行动中。
三、开展好人评选,引导核心价值观。
“从群众中选出,从基层做起”的好人评选已经形成机制。
四、开展文明创建,培育核心价值观。
利用各种户外载体制作多层次、广覆盖的公益广告,组织各类媒体开设专栏、专版,使社会主义核心价值观在广大群众中入眼入脑入心。
五、推进司法公正,彰显核心价值观。
县司法局做好法制宣传工作,法律援助已经成为维护弱势群众合法权益、实现社会公平正义的一把利器。
核心价值观教育要贴近群众需求
首先,要在凝聚社会共识上下功夫,把核心价值观的内涵准确阐述清楚。
社科理论界要努力推出更多有分量有价值、深受基层群众喜爱的社科普及读物,深入阐述社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求。
第二,要在通俗化、大众化上动脑筋,有针对性地开展社科普及宣传活动。
要有针对性地进行讲解,组织开展百场宣讲活动,强化对社会热点难点问题的正面引导,消除各种模糊认识,增强核心价值观认同。
第三,要在真正践行核心价值观上想办法,把核心价值观教育渗透社会生活全过程。
践行社会主义核心价值观的基础在群众,因此要走好群众路线。
要坚持从基本规范抓起,鼓励人们从一点一滴的小事做起,把价值认同实践体现到日常生活、社会交往之中,在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中,增强价值认同,养成良好习惯,形成与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义核心价值观。
“五位一体”弘扬和践行社会主义核心价值观
清河区积极推行“五位一体”措施,把弘扬和践行核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,取得成效。
注重学习树人,推动社会主义核心价值观内化于心。
充分发挥领导干部的引领作用,实现区、街道(部门)、社区党课层层推进;
注重典型引人,推动社会主义核心价值观聚化于神。
开展“最美身边人”评选,组建社科宣讲团,推动核心价值观的弘扬和践行;
注重阵地育人,邀请社科专家学者走进“社区大讲堂”,解读核心价值观。
组建核心价值观社科志愿宣讲团,开展讲座活动;
注重以文化人,推动社会主义核心价值观融化于魂。
精心组织“书香清河全民阅读节”等社科活动,提升广大居民文明素养;
注重实践立人,推动社会主义核心价值观外化于行。
结合新时期淮安精神大讨论活动和践行群众路线活动,组织领导干部深入一线破解发展难题。
高校践行社会主义核心价值观的基本路径
贯彻落实xx讲话精神,完成好立德树人的根本任务,高校要当好践行社会主义核心价值观的排头兵。
一、高校通过教书育人传播和落实社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观融入教学内容和课堂教授过程,做到进教材、进课堂、进学生头脑。
二、通过大学精神践行社会主义核心价值观。
xxx大学精神概括为“坚守朴实、追求崇高”,一方面始终坚守淮师的优秀道德品质,另一方面在追求创新中不断焕发出新的生机活力。
三、寻找身边的典型人物作为践行社会主义核心价值观的典范,用自己的行动践行社会主义核心价值观。
四、加强校风建设,使社会主义核心价值观落实到全校师生员工教与学的行动中。
五、解决大学生关心的实际需求,每年给贫困学生发放各种奖(助)学金,使学生感受到在学校学习生活的温暖和幸福。
人生的扣子从一开始就要扣好
今年五四青年节,xx同志在xxx大学考察时强调,青年时期的价值观养成十分重要。
以人生就如穿衣服扣扣子一样形象而生动地指出青年人养成健康向上的价值观的重要意义。
第一,在人生的旅途中,青年时期无疑是一个人一生的关键时期,尤其是一个人道德品质和世界观初步形成的重要时间节点。
第二,在思想文化多元交流交融交锋的形势下,青年人要脚踏实地积极培育和践行社会主义核心价值观,内化为理想信念和行为指南。
第三,青年是国家的希望和民族的未来,抓好这一时期的价值观养成十分重要。
第四,广大教师必须引导帮助学生扣扣子,道出了教师对于青年价值观养成的示范性。
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