第六届成都市十佳少先队辅导员 在浩渺的宇宙中每个生命都有自己的Word文档格式.docx
- 文档编号:21466413
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:68.84KB
第六届成都市十佳少先队辅导员 在浩渺的宇宙中每个生命都有自己的Word文档格式.docx
《第六届成都市十佳少先队辅导员 在浩渺的宇宙中每个生命都有自己的Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第六届成都市十佳少先队辅导员 在浩渺的宇宙中每个生命都有自己的Word文档格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
——代炳章
在“感恩行动”中沿袭一缕真情
“我要怀着一颗感恩的心,用一句句贴心的话,一件件关怀的事,回报恩情,让感恩伴随我快乐成长。
”2003年9月,面对城市学生中日益缺乏的感恩意识,在经过一番精心设计的问卷调查和活动策划后,南街小学“感恩行动”在全校师生的期盼下“新鲜出炉”。
“一声问候暖人心”:
许多家长打电话到学校,夸自己的孩子懂礼貌了。
“我给长辈洗洗脚”:
《家校联系卡》里记录了孩子对长辈的孝顺与亲情。
“我是家庭小厨师”:
全家人分享了孩子稚拙的厨艺。
……
一学期后,“感恩行动”走进了千家万户:
成都市青少年爱国主义教育网以《感恩的心》为题报道了此事;
省市媒体也相继对此作了报道。
在教师节,代炳章结合队员年龄特点,更是创造地提出了“用声声的祝福表达爱,用次次的认真作业书写爱、用堂堂的专心听讲回报爱”为主题的尊师活动,并通过设计感恩卡,加深了师生之间的情谊。
母亲节、父亲节期间,他设计了家校联系卡,带领队员们通过一找、二看、三查活动,体会父母的辛苦,用实际行动来爱父母,并向全校同学发出了“我写一封感恩信”的倡议。
读着这些温馨而动人的话语,一位妈妈在回信中这样写道:
“在母亲节这天,我收获了一份惊喜和感动,因为女儿送了我一封信和一朵玫瑰。
我觉得女儿长大了,更懂事了,是学校的‘感恩行动’让她知道了回报亲恩。
”亲子之间情感沟通了,一个个家庭更和谐了。
为了让春节后的新学期更充实,更有意义,“携手小伙伴快乐共成长”与贫困山区学生“手拉手”活动拉开了帷幕。
看望山区同龄人、赠送学习用具、交流读书心得、结成“爱心对子”……孩子们知道了爱是一种奉献、一种责任,更是一种胸怀和境界,体验到了感恩正是人世间一种最幸福最美丽的元素。
从一年级就受到学校资助,如今已考上成都理工大学的龚国辉仍旧念念不忘南小的恩情;
已接受骨髓移植手术的吴雁凌还清晰地记得受助时的百感交集……
大音希声,大象无形。
而爱心也总是无痕的。
不彰显,不哗然,却持久、高尚,如花之芬芳,沁人心脾;
如涓涓细流,润地无声;
更如拂面的杨柳清风,关怀贴切。
在队干培训中培养十足信心
学校少先队的核心力量是队干部。
为了使队干培训发挥最大的功效,代炳章翻阅了大量书籍,《少先队辅导员手册》、《少先队文化建设指导》成了他的案头必备。
从刚接手大队辅导员时的学习少先队基础知识和礼仪规范入手,到探讨小干部的培训、队会的议程等方法,他一刻也没有停止过思考和总结。
在这几年间,他先后参加了全国少先队辅导员培训、成都市德育干部培训近十次。
为了不耽误孩子们上课,大队委培训、卫生委员培训、国旗下的演讲培训,他的午休时间几乎排满。
经过这些培训,小干部们工作起来得心应手,方法层出不穷,不少过去桀骜不驯的捣蛋鬼变成了如今能干懂事的好学生。
从担任辅导员的第一天,代炳章就努力走进孩子们的心灵。
四(3)中队队员何畅,因为父母离异,一直跟随父亲生活,加上他爸爸长期上夜班,对他疏于管教,因此从一年级起就积累了一些恶习。
欺侮同学、搞恶作剧简直成了他的“家常便饭”,只要一提到他的名字,班上很多同学就会谈“虎”色变。
后来,代炳章获知这一情况后,会同班主任一个月内连续3次进行家访。
而在学校,只要一有空闲,代炳章就对何畅进行思想教育和心理辅导。
在家校的共同努力下,如今何畅已光荣地成为学校国旗班的一员。
在“心灵驿站”工作室,代炳章和孩子们交朋友,认真倾听孩子们的感受,并真诚地与孩子们沟通。
从“心灵驿站”里走出的每一位小干部,没有那种被教育被否定后的沮丧,有的尽是豁然开朗,以及十足的信心。
他们从这里学会了自我管理,懂得了为队员们服务是自己的职责和锻炼机会。
在这一种自信的引领下,培养出了无数像四川省优秀少先队员方博这样品学兼优的好学生。
孩子们捧回了一座又一座的奖杯,他们的笑脸更加灿烂。
造物者说,世上没有完全相同的两种事物。
每个人都有自己的向往和追求。
我固守在这方晴朗的天空下,用我脚踏的这块土地去感知阳光的力量,用我的温暖去呵护每一片花瓣独有的馨香。
在实践活动中收获千般精彩
千里之行,始于足下。
代炳章认为,“活动育人”是少先队工作的特色所在,“人人参与,共同提高”是他工作的宗旨。
学校升旗仪式、入队仪式、主题队会等,他都严格地规范化,以达到感染队员、教育队员的目的。
他关注少先队工作全局,在特色活动上做文章,在辅导艺术上着墨,在创新发展上下功夫,为少先队工作注入无限的活力。
5月份的“布谷之声”、6月份的“精彩游园”、10月份的“诗歌朗读”、11月份的“科学星满天”……这些特色活动已成为队员们丰盛的精神大餐。
中央电视台少儿频道影像大赛,学生杨颜滔、王棚捧回了大奖;
省市科技创新大赛,连年捷报频传……
为了发挥书法的特长,在代炳章精心组织下,学校书法兴趣小组迅速成立。
从一年级入学时就始终坚持不懈的“双姿”训练,到尔后的“午间习字”、“星期三讲堂”,再到临帖、读帖和创作的专门讲座,代炳章无不兢兢业业,用心良苦。
汉隶唐楷,小篆魏碑,于是,一个个小书法家俨然正襟危坐,应运而生。
在他和许多老师的不懈努力下,学校成功跻身全国书法实验学校行列。
与此同时,他适时地引导学生回报社会,每年春节带领学生到邛崃火井、夹关、卧龙、天台等镇乡,为群众义务书写春联,把学校的感恩教育引向深入。
在代炳章和更多中队辅导员的努力下,南街小学的少先队活动更红火了:
“手拉手”爱心对子、“文明使者在行动”、“法制宣传志愿小队”、“绿色信使”温馨行动以及“感恩书信大赛”、“队知识队仪式比赛”等,在学校少先队中蓬勃开展。
在不断体验的过程中,孩子们学习认知自我、欣赏他人、奉献社会,将他们的孩童时代装点的多姿多彩。
代炳章辛勤地耕耘着,一点一滴地积累着,在实践中他创新不断,自我升华不断。
能成为这些孩子的辅导员,我既自豪又荣幸。
我喜欢看他们在阳光下绽放的灿烂,听他们在阳光下爽朗的笑声,更喜欢欣赏到他们在阳光下带给我的一个又一个精彩。
第十六届成都市“十佳少先队员”
贫寒农家的不屈少年
——记邛崃市高何镇黄坝小学少先队员高寅程
他是不幸的——生长在交通不便、经济落后的偏远山区,爸爸高度弱视,妈妈聋哑,家庭十分贫寒;
他是坚强的——在社会各界的关怀帮助下,用一双孱弱的肩膀和稚嫩的小手义无反顾地撑起了风雨飘摇的家,虽然过早地承受了许多本不属于天真年龄段的磨难,但开心的笑容随时挂着;
他是好学的——离家最远但常常第一个到校,而且学习成绩优异;
他是善良的——以一颗幼小而赤热的感恩之心来对待父母、老师、班集体,他说:
“长大了,我也要做一个帮助别人的好人!
”……
他就是邛崃市高何镇黄坝小学三年级学生高寅程。
“在山区小学当了多年校长,曾被许多学生感动过,但最让我感动的还是高寅程,从这位家境不幸的学生身上透出的好学、乐观和坚强,值得整个社会学习。
”——校长欧可训
巍巍镇西山是成都市最远端。
刚刚通过标准化建设的高何镇黄坝小学就在大山怀抱之中,如镶嵌在山凹中的一颗明珠。
高寅程就在这里读书。
但是校园的优美并不代表经济的不落后。
这里是革命老区,外出务工和传统的种养殖业是主要收入来源。
由于高寅程父母亲均属残疾人,家庭经济收入更是低得可怜。
高寅程自小就跟随在爸妈身边,目睹他们劳动、生活时要付出比常人多几倍的努务,深深感受到他们工作的劳累和生活的艰辛。
“穷人的孩子早当家”,在这样的家庭环境下,他从小就比村里的小孩懂事,七八岁就开始帮爸妈洗衣、做饭、扫地,割草、捡柴、喂猪、种植、收割庄稼,买啥东西和招呼客人之类的事,更是全揽下了,俨然家里的一个成年人。
村里人都说他是爸爸的眼睛,妈妈的嘴巴。
村民徐农良告诉说,高寅程这孩子真得是人见人爱。
见人就打招呼不说,不管邻居有什么小事,有空总会“搭把手”。
特别是他对自己的爸妈的热呼劲,让村里许多健康的爸妈都好羡慕。
如每次放学回家,他一进门总要打听妈妈的去向,直到见着妈妈,亲切地向妈妈打手势,并亲亲妈妈的脸蛋。
虽然妈妈听不见,但他还是会耐心地用手势向她讲一些学校的趣事。
有时,他爸妈在山上干农活,他就做好饭,送上山。
常常大人没有回到家,他就做好了晚饭,还会提前为爸妈热上洗澡水。
村支部书记王良华提到高寅程这小孩,也是赞不绝口。
他说,有一次他考虑他家难得吃上水果,见到小寅程时就叫他拿了几个梨子回去。
下午再到小寅程家里时,只见梨子还一个不少地摆在桌上,问他怎么不吃,他说要等爸爸、妈妈回家时一起吃。
“多好的孩子啊!
我当时就流了泪。
”还有一次,他爸生病,捱着不去医院,小寅程不但端茶倒水、端屎端尿,还利用星期天上山下沟到处挖金银花、鱼腥草换钱,为父亲买药、煎熬,再一汤匙一汤匙地喂在父亲的嘴里,看着他一张小脸被“刺巴”(荆棘)挂的到处是血痕,许多村民感动得热泪盈眶。
后来在大家的捐助和政府的帮助下,他爸的病终于得到了及时的治疗。
“没有小寅程,真不知他爸还能不能站起来?
得知学校要向上级推荐高寅程的事迹,他爸爸高全斌手扶着儿子的头,眼眶突然湿润起来——对有一个如此出息的儿子,他在自豪的同时更多的是愧疚。
“高寅程家离学校足足有4公里山路,即使冰霜盖地,大雪封山,他也从不迟到。
在春暖花开的时节,他甚至不忘在上学的路上摘一束鸭儿花,放在老师的办公桌上。
这是最让人感动的礼物。
”——班主任王琴
在班主任王琴心中,有一束最美的花,这是山里最普通最不值钱的花——鸭儿花(俗名“扁叶草”)。
一到春天,这种野花开得遍山都是。
是一颗贫寒少年的美好心灵,赋予了这种野花最美丽的精气、秀气和灵气。
王琴告诉说,对一个家在半山顶上的学生,每天按时到校就已经相当不易了,然而还不忘在上学的路上给老师采摘一把带露水的花儿。
这样的学生不让人感动都不行。
问及他当时的想法,高寅程憨憨地笑了。
在他的眼里,他的老师就如鸭儿花般,灿烂而美丽:
得知他家里困难,老师帮着和政府协调,帮他全家入了低保;
每逢新学期,他总会收到老师给他买的学习用具;
在校期间,他得到了老师更特别的关心和照顾。
这是他感恩之心最朴实的一个表现。
校幼儿园老师吴小艳告诉说,高寅程上幼儿园时,到校的山路还没修,全是烂泥路,一到雨天,泥泞不堪。
为了早晨不迟到,他缠着家里为他买了一支电筒,每天5点半钟就起床,一人打着电筒去上学。
无论是刮风下雨,无论严寒酷暑,都提前到校。
一次,他患重感冒发高烧,被妈妈送进医院,刚一打完吊瓶,他又硬吵着来到学校。
小小年纪就表现出这样的学习热情和学习毅力,实在不易。
数学老师杨小霞告诉说,高寅程不但在校在是乖孩子,而且更值得表扬的是生活上、学习上坚持自己能做的事自己做,表现出的独立生活能力非一般学生可比。
他的衣物尽管破旧,但总是洗得干干净净,自己的学习用具大多靠自己扯兰草、夏枯草、车前草换钱买的。
特别是他十分珍惜时间,合理安排时间,无论是星期天还是节假日,从早上六点半起床至晚上的九点半上床睡觉,每个时间段的安排都字迹工整地写在纸上,贴在书桌对面的墙上,按照自己的安排一丝不苟地做着自己的事。
由此可以看出他从不迟到的原因。
“他还是一个天资聪明的学生,表现出的求知欲和本该懵懂的年龄极不相称,因为在他内心,有一个用知识改变家庭,用知识改变山区的梦。
虽然还很遥远,但他已经开始努力。
”——教导主任李开均
谈及儿子对学习的热爱,小寅程的爸爸倍感欣慰和自豪。
他说,高寅程天资聪明,酷爱读书,上幼儿园前便喜欢听邻居的哥哥姐姐读书,看他们写字,常常缠着他们教自己,上学前就学会了写自己的名字,识记了80多个生字,还学会了100以内的整数加减法。
邻居的阿姨考他百以内的加减法时,他都准确熟练地口答,直叹这个孩子不简单。
李开均告诉说,高寅程不但天资聪明,而且在有很高的学习能动性。
这是决定一个学生能否长远发展的关键因素。
很惊讶一个贫寒山区学子这么小就表现出来。
如他坚持当天的作业当天完成,遇上难题,总是认真读题,反复思考,才问老师。
对学习的内容总是超前学习,如老师还在教语文第1课,第2课他就能背熟。
字写得横平竖直,作业工整亮行。
且每次作业完成后,他总要反复检查,再交给老师批改。
科科成绩优秀!
期期获得学校奖励!
这是对高寅程付出的最好回报。
“大家可喜欢高寅程了,班里有啥事他都争着做,同学有啥困难他都抢先帮,虽然他是班里家境最困难的,但正像老师所说,他的内心世界其实是最富裕的。
”——同班同学高雪婷
在老师心目中,高寅程是老师的好助手。
每天主动帮老师擦黑板、收发作业本,关好门窗,带领学生打扫卫生。
他非常关心班集体的荣誉,为了争夺流动红旗,课间操时间,他经常提着一塑料袋,在班里负责的公共区内捡垃圾,总要在教室里瞧一瞧,桌椅是否摆放整齐,不整齐的就去挪一挪,直到整齐。
在同学心目中,他是助人为乐的好榜样。
大家谈起他做的好事就如数家珍。
一次,班上的同学呕吐了,教室里散发出一种酸臭味,有的同学捂着嘴,转过身子,有的同学叫“好臭”。
高寅程看在眼里,立即主动去找来炭灰、簸箕、扫把,清扫干净。
同学学习跟不上,他主动热情帮助。
班里有个同学叫高玉娇,做不起应用题,听写不起生字。
他主动找到高玉娇,针对应用题,先让高玉娇读题,待高玉娇读懂题后,指导其看图,再根据图意列出算式;
针对生字,他先教高玉娇拼读生字,读准字音,然后引导高玉娇分清字形和结构,接着让其抄写,见正确无误后,再给念听写。
在他的帮助下高玉娇同学很快由差生变成了中等生。
还有,放学的路上,见同学背着书包走不动了,便接过同学的书包帮背上,常常自己背两三个同学的书包与同学同行。
同学摔倒了,他便上前扶起,扯来野草为其擦去泥浆,说上几句鼓励的话。
同学生病了,他带着自己采来的山果,前去看望。
去年9月,班里的一位同学病了,他提着星期天上山采来的八月瓜和酸枣,前去看望这位同学,并给这位同学补上了所缺的功课。
这样一个本该需要帮助的孩子,却常常主动伸出手去帮助别人,真是难得!
如今,高寅程的事迹在高何镇广为称颂。
面对一次次夸奖,一次次奖励,他没有丝毫的炫耀和满足。
因为他从父亲与老师们的语言中已懂得“学习改变命运,知识成就未来”的道理,从生活中体会到关心别人,快乐自己的真谛。
如今,他一如既往地努力着。
他说,“是许多知名不知名的好人的关心,才有我今天安习读书的机会。
努力读书,将来做一个有爱心的、对社会有用的人是我对大家最好的回报。
这就是高寅程,一个普通而杰出的老区少先队员。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第六届成都市十佳少先队辅导员 在浩渺的宇宙中每个生命都有自己的 第六 成都市 十佳 少先队 辅导员 浩渺 宇宙 每个 生命 自己