幼儿教师年终述职报告德能勤绩廉总结文档格式.docx
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“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。
”现实工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时,我会随时注意给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学办法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。
工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不一样的。
设计教学活动时,我注意做到有针对性。
设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身成长为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?
让孩子进步、成长,是我们一同的心愿。
也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。
工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话各种形式,及时和家长交流,及时反馈资讯。
得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教育品质的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。
选修了学前教育,已达到大专水平。
现在我正在参加本科段的学习。
我还参加了各种技能技巧的考试,频繁去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。
三、工作实绩
付出的同时,也收获希望。
____年取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。
____年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。
____年荣获“___少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。
____年取得___省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机检测与普通话测试。
____年取得___省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。
____年获得___市幼儿园墙饰评比一等奖。
____年被评为局先进个人。
九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。
幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。
谢谢大家!
___幼儿教师年终述职报告德能勤绩廉总结
(二)
时间总是在不经意中悄悄离去,一学年来,我与孩子们一起快乐地成长,心中总有一种满足感与幸福感。
忙碌了一学年后,借此总结的机会,想与大家分享自己与孩子们一起成长的故事。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配。
我在思想上高标准地严格要求自己,严格遵守园内的规章制度,尽量做到有事不请假。
如:
上半年时,我父亲生病住院,只请过半天假;
购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假,平时做到不迟到、不早退。
积极参加园内组织的各项活动,并认真做好笔记。
平时积极主动学习《指南》精神,作为老教师的我能经常在组内承担公开课,并尽自己的能力发挥应有的水平。
平时有青年教师请教教学上的问题时,也总是毫无保留地传授给她们。
在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子。
平时积极配合班主任、保育老师做好班内工作。
注重师德修养,为人师表,努力、踏实地做好本职工作。
二、教育教学工作
我班上学期幼儿人数___人,这学期幼儿人数___人。
在这一学年里,孩子们经过这一学年的学习与生活,现在的他们在自理能力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。
在教育教学中,我始终以《指南》精神、以《3~___岁儿童学习与发展》为主线、以游戏教学为理念,并以我园的“乡土生活”为特色,开展了一系列丰富多彩的孩子喜欢的游戏活动。
我一直在想:
一个班就好似一个家,要想这个家管理的井井有条,靠一个人的力量是远远不够的,待靠班内老师的齐心协力、携手共进才行。
所以,我虽是一名配班老师,但我尽心尽力配合班主任把班级管理工作做完善。
1.在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中,做到积极主动。
在创设运动区时,出点子想办法,利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子们喜欢的玩耍材料,如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等,又像在这次省二级展示中,我们中班组展示了体育区域游戏,得到了同行姐妹们的赞扬,都说我们的老师智慧多多,他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来,并拍下了孩子们快乐玩耍的身影。
___平时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作
轮到自己带班时,认真做好幼儿的晨检工作。
对带药来的幼儿做到及时登记,检查孩子上园来是否带有不安全的物品。
如珠子、尖锐物等,记得有一次,在晨检中发现了一个小孩带了一只缝纫针上园来,幸好及时发现。
又有一次晨检中发现艳艳的包里有一张___元的钞票,我当即打了她妈妈电话,提醒家长不要随便乱放钱包。
我园历来就规定,不许孩子去小摊位上买东西吃。
可经常会发现个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃,如天宇小朋友就是其中的一位。
我总是耐心劝告家长,无证摊位不卫生不要去买。
经过反复提醒劝说,到现在,我班再也没发现带早点来园的孩子。
我还配合保育老师对体弱的容易出汗的孩子进行特别护理,如我们的艳艳小朋友,比较好动,也容易出汗,为了防止受凉,每天要多次替换毛巾,使感冒发生率降到最低极限。
安全工作一直是一切工作的首要任务。
有了安全,才能顺利地开展各项教学工作。
在平时的教学中,时时做有心人,仔细察看室内外环境是否存在着安全隐患。
记得刚搬入中班时,我们发现活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕,班主任及时向总务处反映,并进行了及时处理。
又如,在餐后活动时,我们有时带领孩子们坐在走廊上玩积木,但总有几个调皮的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁,大胆地站上小椅子,两手趴在护栏上往下看。
当我发现后,连忙进行调整他们摆放的位置,避免了不该发生的事。
又如,在幼儿午睡安排床铺时,考虑到那些调皮的孩子,给他们都安排在低铺,班主任采纳了我的建议,使我班的安全工作做细并做到位。
在班级管理中,我们总是分工不分家,携手把班级工作做好。
在教育教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
我从本班实际出发,精心安排好每周计划活动,认真备好每一节课,课前认真制作教学用图和教学用具,认真上课,让幼儿真正成为学习的主人。
关注全体幼儿,注重个别教育,活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。
上半年总听课___节,下半年共听课___节。
三、业务学习方面:
我们都知道,社会发展,人的各种观念也在更新,作为一名老教师的我,平时懂得学习,不断完善与转变教学上的陈旧观念,紧跟时代步伐,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
今年又承担了一个微型小课题《大班幼儿“亲自然餐后自主活动”的组织与实施的实践研究。
现正在实施研究中。
我始终以干中学、学中干的理念,不断积累经验。
平时喜欢阅读,使自己不断扩宽知识面。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。
并在教研组里积极主动承担开课任务。
上半年___月份在组内新老教师跟进式研讨中执教了中班体育游戏活动《学做解放军》。
___月份在园级组织的名师对中班组半日调研中,执教了中班情景阅读《划圈儿的小小鸭》。
在下半年201x年___月___日半日蹲点调研中执教了大班语言活动《木屐咯叽叽》,第二个内容是区域游戏,重点观察区“阅读区”;
201x年___月___日职称考核时执教了大班语言活动《找帮助》;
201x年___月___日在家长开放日中执教了大班数学活动《剥花生》;
201x年___月___日特长课展示中执教了大班语言活动《不开心的小树》,都得到了好评。
每周撰写教育教学随笔,并及时在博客网上发表。
评博、写博已成了我生活中的一部分,上半年撰写博文___篇,精华日志___篇,下半年现撰写___篇,精华日志___篇。
写博使我的写作水平有了明显的提高。
四、密切联系家长,认真做细家长工作:
孩子的成长离不开家长的大力支持与配合。
我为了这群孩子能更好地发展,我在家长方面做了大量工作,利用《家园互动手册》或利用qq群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容。
在幼儿园开展了一系列的活动“亲子运动会”、“亲子阅读”、“亲子征文”、“故事大王比赛”及在自己承担的小课题研究中,我们的家长帮助孩子收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等。
他们都能做到密切配合,所以,在活动中能收到这样良好的效果,是与我们的家长是息息相关的。
在家园联系中,我积极配合班主任,认真撰写好两周一次的《家园互动手册》,在与家长的互动中,不断改变着个别家长的教育观,使家长深刻了解到做幼儿园教师的不易。
其中,我们的铭铭家长多次在手册上出现“感谢老师,辛苦老师”这样的字眼,因为,铭铭先前情绪极不稳定,自从我们通过不断的耐心教育后,铭铭现变得活泼起来了,家长很是感激。
又像欣欣、艳艳、然然等家长都全面地向我们老师汇报孩子在家的表现情况,使得我们有针对性地加以教育。
在这样心与心的互动中,让我看到了家长们的认真及对教育的重视。
五、取得的成绩:
我与孩子们在这一学年里,一起成长着快乐着。
在我们的共同努力下,大家都取得了一定的成绩。
我们的孩子在幼儿园第五届“乡土.生活.健康”运动会中班组集体项目“炸碉堡”比赛中获最佳默契奖。
在个人项目“扔沙包”比赛中,我班的___小朋友获一等奖,___各获二等奖,___各获三等奖。
在幼儿园“乡土.生活”亲子游戏展评中,我班的___小朋友家庭获二等奖,___小朋友家庭获三等奖。
在幼儿园开展的“保护地球,保护水源”中班组主题绘画比赛中,我班的___三位小朋友分别获一等奖、二等奖、三等奖。
在幼儿园举行的园级“故事大王”比赛中___获一等奖,___获二等奖,___获三等奖。
自己的成绩与收获:
在201x年___月被评为201x学年第一学期幼儿园新教育实验教师“博客之星”;
在201x年___月被评为“___市博客积极分子”荣誉称号;
在201x年___月被推荐为“镇先进个人”荣誉称号;
在201x年___月参加镇征文活动,撰写的一篇“我骄傲,我是一名乡村幼儿教师”获参赛奖;
在201x年___月成为园级名师培养人;
在201x年___月,我园开展了第五届园级橙色“乡土生活健康节”开幕式上我代表全体裁判员进行了宣誓发言;
在201x年___月___日___市省二级幼儿园教育教学成果展示活动中,展示班级“乡土.生活”户外游戏活动;
在201x年___月被评为___镇“优秀园丁”荣誉称号;
在幼儿园职称考核中被确定为一级教师。
一学年就这样在不知不觉中将结束,虽然取得了一定的成绩,但与优秀的名师相比,还差一定的距离。
所以,我还要继续努力,争取在下学年里有更大的发展与进步。
___幼儿教师年终述职报告德能勤绩廉总结(三)
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。
回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。
在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:
不迟到、不早退;
尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;
积极参加园里组织的各项活动;
履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。
在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。
教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。
努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。
有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系,实现家园同步。
与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
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