学年数学七九年级上学期《中学生导报》编辑计划Word文档格式.docx
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把目标具体化,简单明了,具有可操作性。
预习导学将预习中的重要知识点或各知识点之间的联系以填空题的形式引导学生预习,以加深对基础知识的掌握,所提问题围绕该知识点的学习层层递进,由易到难,逐步引导学生自学。
新知探究所选题型具有代表性和针对性,以基础、常见知识点为主,分析到位,指导全面。
我的收获
1.理论知识点:
对常考知识点进行归纳,使学生学有所获。
2.方法与技巧:
对常规方法和技巧进行总结,使学生学有所悟。
第三版课堂检测
基础不倒翁(5个选择题+4个填空题+3个解答题)(基础题)(难度系数0.8~0.85)
能力过山车(5个选择题+4个填空题+3个解答题)(提高题)(难度系数0.7~0.8)
章末测试题(章末、期末测试题与当地中考题型一致)(难度系数0.75)
第四版数学素养
数学门诊
从例题入手,指出解题过程中学生易犯的错误,分析产生错误的原因,介绍避免错误的方法。
专题辅导
通过对知识点的深入研究,使学生对该知识点有全面深入的理解,从而抓住重点,灵活运用。
智慧殿堂
用数学方法去解读周围的事物,也可利用生活的素材去加强对概念的认识,拓宽学生的视野,激活学生的思维,开发学生的潜能,提高数学素养。
小荷露尖
为学生提供展示才华的平台,内容包括课程改革给自己的学习方式、效果带来的变化,呈现自主学习,探究学习与合作学习的鲜活场景,还有学习经验方法小结,解题方法研究心得等,使周刊成为学生成材的摇篮。
数学擂台
每章末提供涉及本章内容的最新竞赛试题,以开阔学生的视野,培养学生学习数学的兴趣。
阅读与欣赏
介绍对数学发展起重大作用的历史事件和人物,反映数学在人类社会进步和人类文明发展中的作用。
刊登数学谜语,数学对联等,让学生体味数学的文化价值,感受数学的魅力和学习数学的乐趣。
数学与生活
用数学的眼光看世界,介绍生活中应用数学知识解决实际问题的方法,从而认识数学的科学价值和应用价值,增强学生的应用意识,形成解决实际问题的能力。
探究与发现
围绕某个数学问题,通过观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜想、探求数学结论或规律,给出解释或证明,也可以是某些数学结果的推广和深入,不同数学内容之间的联系和类比。
撰稿须知
1.本报的读者主要是学生,所有的稿件应从辅导学生、开阔学生视野的角度去写,应定位于学生的需求。
2.针对某期报纸所投稿件应注重体现其同步性和针对性,更应突出其时效性和新颖性。
3.针对某个栏目的稿件应按照该栏目的具体要求进行撰写。
4.文章应尽可能精炼,字数以不超过800字为宜。
对试卷类稿件,字数不限,应按规定的题型题量设置试题,试题后要附答案和详尽、规范的解析。
5.所有来稿文责自负,文章和作者的观点及其相关责任均与本报无关。
6.稿件要求原创,选取材料、事例和成果属实。
严禁抄袭他人作品,切忌一稿多投,一经发现此类行为,本报将在一定范围内予以曝光,并停发或追回其稿酬。
7.推荐的转载类文章应注明原载报刊或网站的名称、出版时间、期号及原作者姓名。
8.来稿一律不退,请作者自留底稿。
如果三个月内未接到刊用通知,作者可自行处理。
9.本报对选定了准备刊用的稿件拥有删改和结集出版权,如果作者不同意,请注明。
10.本报采取自由竞稿制度。
凡来稿一经刊发,即根据稿件质量向作者按有关规定支付稿酬并寄发样报。
11.稿件须在截稿日期前寄到或通过邮箱发送(便于编辑及时采用)。
欢迎通过电子邮件投稿,请在邮件主题栏注明(适用于哪个)年级、期数及文章标题等信息(以便编辑接收、整理稿件)。
稿件为word文档,A4纸编排,文章标题之前请显示(适用于哪个)年级、期数及(针对的)栏目名等信息,文章末尾请注明作者姓名、联系电话、邮编、详细通讯地址、电子信箱及QQ号等信息(以便编辑及时阅稿回复)。
12.电子稿来稿规范如下:
⑴字体:
正文为宋体5号字。
各种数学符号以课本为蓝本,需注意区分正体、斜体和大小写。
⑵页面设置:
A4纸,上下页边距为2.5cm,左右页边距为3cm,行距为1.5倍。
(提示:
遵照规范⑴⑵,文章类稿件的内容宜控制在两个页码以内)
⑶序号用法:
一、
(一)、1、
(1)、①。
⑷图片标注:
某一文章中若出现几个图,请按照“图1、图2、图3、…”的顺序标注;
对试卷类稿件,题中的图按照“图1、图2、图3、…”的顺序标注,答案中的图按照“答图1、答图2、答图3、…”的顺序标注。
图片一定要清晰、准确(最好能在word文档中编辑)。
⑸涉及公式、算式的部分请用公式编辑器编辑。
(注:
分式一律采用竖式,如“
”,不要写成“
”)
投稿邮箱:
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330032
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刘黎明1QQ:
893632502QQ群号:
210828543
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江西省南昌市昌北经济技术开发区麦园菊圃路1818号太阳城传媒文化研究中心数学组
《中学生导报》数学2013~2014学年上学期编辑计划
七年级·
RJ版(人教)
期数
出版日期
内容
截稿日期
第1期
2013年8月7日
1.1正数和负数
5月25日
第2期
2013年8月14日
1.2.1有理数1.2.2数轴
第3期
2013年8月21日
1.2.3相反数1.2.4绝对值
6月5日
第4期
2013年8月28日
1.3.1有理数的加法
第5期
2013年9月4日
1.3.2有理数的减法
第6期
2013年9月11日
1.4.1有理数的乘法
第7期
2013年9月18日
1.4.2有理数的除法
第8期
2013年9月25日
1.5.1乘方
第9期
2013年10月2日
1.5.2科学记数法1.5.3近似数
7月5日
第10期
2013年10月9日
第一章《有理数》复习
第11期
2013年10月16日
2.1整式
第12期
2013年10月23日
2.2整式的加减
第13期
2013年10月30日
第二章《整式的加减》复习
第14期
2013年11月6日
期中复习
第15期
2013年11月13日
3.1从算式到方程
8月5日
第16期
2013年11月20日
3.2解一元一次方程
(一)——合并同类项与移项
第17期
2013年11月27日
3.3解一元一次方程
(二)——去括号与去分母
第18期
2013年12月4日
3.4实际问题与一元一次方程
第19期
2013年12月11日
第三章《一元一次方程》复习
第20期
2013年12月18日
4.1几何图形
第21期
2013年12月25日
4.2直线、射线、线段
9月5日
第22期
2014年1月1日
4.3角
4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒
第23期
2014年1月8日
第四章《几何图形初步》复习
第24期
2014年1月15日
期末复习
第25期
2014年1月22日
寒假作业
(一)
第26期
2014年1月29日
寒假作业
(二)
八年级·
11.1与三角形有关的线段
11.2与三角形有关的角
11.3多边形及其内角和
第十一章《三角形》复习
12.1全等三角形12.2三角形全等的判定
(一)
12.2三角形全等的判定
(二)
12.3角的平分线的性质
第十二章《全等三角形》复习
13.1轴对称
13.2画轴对称图形
13.3等腰三角形
第十三章《轴对称》复习
14.1整式的乘法
(一)
14.1整式的乘法
(二)
14.2乘法公式
14.3因式分解
第十四章《整式的乘法与因式分解》复习
15.1分式
15.2.1分式的乘除
15.2.2分式的加减15.2.3整数指数幂
15.3分式方程
第十五章《分式》复习
九年级·
21.1二次根式21.2二次根式的乘除
21.3二次根式的加减
第二十一章《二次根式》复习
22.1一元二次方程22.2降次──解一元二次方程
22.3实际问题与一元二次方程
第二十二章《一元二次方程》复习
23.1图形的旋转23.2中心对称23.3课题学习图案设计第二十三章《旋转》复习
24.1圆
24.2点、直线、圆和圆的位置关系
24.3正多边形和圆24.4弧长和扇形面积
第二十四章《圆》复习
25.1随机事件与概率
25.2用列举法求概率25.3用频率估计概率25.4课题学习键盘上字母的排列规律第二十五章《概率初步》复习
上册复习
26.1二次函数及其图象
26.2用函数观点看一元二次方程26.3实际问题与二次函数
第二十六章《二次函数》复习
27.1图形的相似27.2相似三角形
27.3位似
第二十七章《相似》复习
28.1锐角三角函数
28.2解直角三角形
第二十八章《锐角三角函数》复习
HENB版(北师大)
1.生活中的立体图形2.展开与折叠
3.截一个几何体4.从三个方向看物体的形状
第一章《丰富的图形世界》复习
1.有理数2.数轴3.绝对值
4.有理数的加法5.有理数的减法6.有理数的加减混合运算
7.有理数的乘法8.有理数的除法
9.有理数的乘方10.科学记数法
11.有理数的混合运算12.用计算器进行运算
第二章《有理数及其运算》复习
1.字母表示数2.代数式3.整式
4.整式的加减5.探索与表达规律
第三章《整式及其加减》复习
1.线段、射线、直线2.比较线段的长短
3.角4.角的比较 5.多边形和圆的初步认识
第四章《基本平面图形》复习
1.认识一元一次方程2.求解一元一次方程
3.应用一元一次方程——水箱变高了
4.应用一元一次方程——打折销售
5.应用一元一次方程——“希望工程”义演
6.应用一元一次方程——追赶小明
第五章《一元一次方程》复习
1.数据的收集2.普查和抽样调查
3.数据的表示4.统计图的选择
第六章《数据的收集与整理》复习
1.探索勾股定理
2.一定是直角三角形吗3.勾股定理的应用
第一章《勾股定理》复习
1.认识无理数2.平方根3.立方根
4.估算5.用计算器开方6.实数7.二次根式
第二章《实数》复习
1.确定位置2.平面直角坐标系3.轴对称与坐标变化
第三章《位置与坐标》复习
1.函数2.一次函数与正比例函数
3.一次函数的图象
4.确定一次函数表达式5.一次函数的应用
第四章《一次函数》复习
1.认识二元一次方程组2.解二元一次方程组
3.应用二元一次方程组——鸡兔同笼
4.应用二元一次方程组——增收节支
5.应用二元一次方程组——里程碑上的数
6.二元一次方程与一次函数7.三元一次方程组
第五章《二元一次方程组》复习
1.平均数2.中位数与众数
3.从统计图分析数据的集中趋势4.数据的离散程度
第六章《数据的分析》复习
1.为什么要证明2.定义与命题3.平行线的判定
4.平行线的性质5.三角形内角和定理
第七章《平行线的证明》复习
1.你能证明它们吗 2.直角三角形
3.线段的垂直平分线 4.角平分线
第一章《证明
(二)》复习
1.花边有多宽 2.配方法 3.公式法 4.分解因式法
5.为什么是0.618
第二章《一元二次方程》复习
1.平行四边形
2.特殊平行四边形
第三章《证明(三)》复习
1.视图 2.太阳光与影子 3.灯光与影子
第四章《视图与投影》复习
1.反比例函数 2.反比例函数的图象与性质
3.反比例函数的应用第五章《反比例函数》复习
1.频率与概率 2.投针试验 3.生日相同的概率
4.池塘里有多少条鱼第六章《频率与概率》复习
1.从梯子的倾斜程度谈起 2.30°
,45°
,60°
角的三角函数值 3.三角函数的有关计算
4.船有触礁的危险吗 5.测量物体的高度
第一章《直角三角形的边角关系》复习
1.二次函数所描述的关系 2.结识抛物线 3.刹车距离与二次函数 4.二次函数y=ax
+bx+c的图象
5.用三种方式表示二次函数
6.何时获得最大利润 7.最大面积是多少
8.二次函数与一元二次方程
第二章《二次函数》复习
1.车轮为什么做成圆形 2.圆的对称性
3.圆周角和圆心角的关系
4.确定圆的条件 5.直线和圆的位置关系
6.圆和圆的位置关系
7.弧长及扇形的面积 8.圆锥的侧面积
第三章《圆》复习
HEBJ版(冀教)
1.1正数和负数1.2数轴
1.3绝对值与相反数 1.4有理数的大小
1.5有理数的加法
1.6有理数的减法1.7有理数的加减混合运算
1.8有理数的乘法
1.9有理数的除法
1.10有理数的乘方
1.11有理数的混合运算1.12计算器的使用
第一章《有理数》复习
2.1从生活中认识几何图形2.2点和线
2.3线段的长短2.4线段的和与差
2.5角以及角的度量2.6角的大小
2.7角的和与差2.8平面图形的旋转
第二章《几何图形的初步认识》复习
3.1用字母表示数3.2代数式3.3代数式的值
第三章《代数式》复习
4.1整式
4.2合并同类项4.3
- 配套讲稿:
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- 中学生导报 学年 数学 九年级 上学 中学生 导报 编辑 计划