商务礼仪风采展示大赛策划书Word文件下载.docx
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一活动背景…………………………………2
二活动目的…………………………………2.
三活动主题…………………………………2
四活动时间…………………………………2
五活动地点…………………………………2
六活动对象…………………………………2
七宣传方案…………………………………2
八活动流程…………………………………3
九注意事项…………………………………5
十经费预算…………………………………5
十一附表…………………………………6
一、活动背景
2013年5月4日我们即将迎来五四运动九四周年,这是全体青年人的盛大节日,中国青年运动史也将由此揭开新的光辉篇章。
为了弘扬五四精神、丰富我院校园文化生活,营造良好的学习氛围,倡导文明礼仪,促进大学生综合素质的全面发展,提高当代大学生的综合素质,特在五四青年节来临之际举办“商务礼仪”大赛,弘扬我国“礼仪之邦”的文明精神。
二、活动目的
引导学生“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”,正确塑造自我良好形象,积累商务礼仪相关知识,为将来寻求工作之路打下坚实的基础,同时提高当代大学生的道德素质,丰富同学们的礼仪知识,让同学们能更好把握和理解人际交往中的礼仪,尤其是商务交往中的礼仪细节。
三、活动主题
迎五四颂青春讲礼仪展风采
四、活动时间
2013年4月中旬(具体时间待定)
五、活动地点
八教(具体教室依活动需要而定)
六、活动对象
兰州交通大学全体在校生
七、宣传方案
1、前期宣传:
制作宣传横幅,凸显活动主题;
绘制海报及展板,摆放在图书馆等人流较大的显眼之处;
印制宣传单,并发放到学生的手中,使其更好的了解此次举办的活动。
2、中后期宣传:
实时跟进活动动向,并及时将比赛进程通过展板等形式公布;
通过调查问卷的方式进行活动满意度调查,扩大活动在学校中的影响;
活动结束后,及时公布比赛结果,并进行活动总结,确保活动后期影响。
八、活动流程
1活动的前期准备
A、联系关心当代大学生,关注校园,有时代责任感,能看到校园商机,发现校园消费群体的赞助商,为本次比赛拉到赞助。
B、报名细则:
(1)个人可直接在图书馆门口、食堂门口的商务礼仪大赛报名处登记报名。
(2)可以以组为单位,联系协会相关人员领取报名表进行比赛报名
(3)也可受邀参加比赛,团内成员报名可直接向会长说明。
(报名者的信息录入详见附表1)
2、比赛阶段
A、初赛:
笔试海选,笔试涉及面试礼仪、服装礼仪、握手礼仪、见面问候礼仪、桌礼仪等多个知识点,全面考核同学们运用礼仪文化展现职场修养的能力。
在参赛选手中,选拨出礼仪知识丰富的的选手。
B、决赛:
决赛以校商务礼仪队的开场表演开始,表演结束后比赛正式开始(内含选手亮相,计印象分)
第一环节
说礼赞仪,自我介绍,每位选手进行1分钟自我介绍,然后针对商务礼仪的认识进行小型演讲(可配合PPT)。
第二环节
学礼习仪,现场模拟商务礼仪情景剧,选手组成平均组,依次进行礼仪情景剧表演,表演时间5分钟。
大众评委上台给各组投票,选出最佳人气团队。
台下评委分别对各组情景剧作出点评同时选出最佳创意团队。
(此阶段计算前两轮总分,淘汰后5位选手)
第三环节
行礼立仪,才艺比拼必须与礼仪主题相符合,每位选手依序号进行才艺表演为自己进行拉票,时间不得超过2分钟。
第四环节
评礼品仪,评委点评,由评委老师上台对本次比赛做出点评,时间为5分钟左右。
第五环节
主持人宣布比赛最终名次,共决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,最佳创意团队1个,最佳人气团队,选手上台领奖,评委老师颁奖,完毕后,主持人宣布比赛结束,选手与评委老师合影留念。
九、注意事项
A、活动细节
1、协会出面租借教室,布置场地
2、相关人员负责联系主持人,申请奖状
3、老师邀请函、席签、选手标号牌、红黄纸由宣传部负责制作。
4、物资单:
气球、红黄牌,水,奖状、奖品、话筒电池、评分单、选手标号牌,电脑、计算器、稿纸
5、开场VCR制作、主持稿撰写
B、其他事项
1、时间尽量不要跨度太长,不然会使选手的普遍热情有所回落;
2、比赛尽量安排在周末空闲的时间;
3、应使每位成员明白比赛规则与熟悉大赛流程;
4、希望物资申请能够及时合理的完成,使工作的效率能有效;
电子设备要有替代品,防止比赛过程中发生故障;
十、经费预算
活动经费明细表
宣传单:
300张
25元
报名表:
20张
5元
初赛试卷:
150份
35元
邀请函(院系、评委)
8元
横幅
30元
海报展板
20元
矿泉水
合计
168元
十一、附表
表一:
参赛选手报名表
姓名
所在院系
联系电话
表二:
评分细则
A、风采展示:
(30分)
1、仪态展示:
着装整齐,大方得体;
姿态自然,动作适度(15分);
2、自我介绍:
表达清晰,自我介绍独特新颖,给人印象深刻(15分);
B、礼仪演讲:
(30分)
1、商务认识:
对商务礼仪的认识有见解,会用专业术语描述(15分);
2、PPT制作:
能够与自己的自我介绍和商务认识相结合(15分)。
C、情景模拟:
(40分)
1、内容及表演:
对礼仪展现的完整准确,富有新意,优雅,符合商务礼仪规范,表演者台风好,大方自然,能够推动现场高潮(10分)
2、配合:
参赛选手配合默契,用时均衡。
(10分)
4、综合印象:
表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
综合评分
选手姓名
风采展示(30分)
礼仪演讲(30分)
情景表演(40分)
策划:
李琦
2013-3-16
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