高中统编版历史新教材《文化交流与传播》第6课《 古代人类的迁徙和区域文化的形成》教案Word文档格式.docx
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学生依照教学目标参照课本归纳,完成基础再现部分。
这一环节要求学生在积极阅读教材的基础上,掌握核心主干知识,启发诱导学生思考探究,从而达到环环相扣、绕疑深入的目的,帮助学生构建起完整的知识体系。
第一学习时间:
自主学习、归纳提升(30分钟)
网控全局——知识结构化
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
1.种族起源
(1)印欧人可能起源于平原,他们是游牧民,驯养了马匹。
(2)印欧人制造了。
2.早期迁徙
(1)概况
①公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起、东到的广大地区,这一过程延续数百年甚至上千年。
②他们或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合,分别形成赫梯人、、希腊人和雅利安人,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。
(2)对早期区域文化的影响
①公元前17世纪,赫梯人在小亚细亚建立,公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落。
②公元前6世纪,波斯人建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和发生了深入、广泛的交流。
③公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合,形成古代的。
他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学等多个领域取得成就。
希腊文明成为西方文明的一个重要源头。
④从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印度。
⑤公元前600年左右,印度历史进入列国时代。
种姓制度和成为古代印度社会的重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响。
【史料史证能力训练二】古代亚欧人类的迁徙
材料一 约从公元前3000年代末开始,印欧语系各族分批地从他们的故乡地区向外迁徙,形成一个个规模巨大的、世界性的民族迁徙浪潮。
为何迁徙?
因为,当时印欧人正处于原始社会解体过程中,社会内部已发生了阶级分化,军事首领和贵族的地位和作用已逐渐加强。
对他们来说,进行掠夺是比劳动更容易、更荣誉地获取财富的途径,对财富的追求成了他们迁徙的主要动力。
在印欧人中,原始社会的解体过程是不平衡的,黑海北岸地区开始较早,而其他地区则较晚,这也是形成多次迁徙高潮的内部原因。
——据《人类源流史》
材料二 约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。
这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。
在东方,迁徙促成了中国民族大融合和暂时的政治分裂,使封建制度得以调整和发展;
在西方,这一迁徙浪潮成为导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一,促成了日耳曼诸国的建立和封建制度的产生与形成。
——《世界史纲》
(1)根据材料一,指出印欧人迁徙的原因有哪些。
根据材料二说明匈奴人西进的影响。
(2)根据材料二,说明匈奴人南下的影响。
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
1.迁徙概况
(1)公元前2世纪—公元世纪
①大月氏人西迁,建立帝国,势力一度到达印度北部。
②日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。
(2)3—6世纪
①匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在地区建立政权。
②鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中国北方的。
同时,部分北方人民因战乱南迁,带去了先进的生产工具和技术,促进了地区的开发。
③日耳曼人各支陆续进入并建立国家,灭亡了西罗马帝国。
④7世纪,开始扩张,世纪中期建立起地跨欧、亚、非三大洲的帝国。
2.迁徙影响
(1)亚欧游牧民族大迁徙,改变了亚欧大陆从东到西的格局,一批新的国家先后崛起。
(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。
(3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了文化的发展。
【史料史证能力训练一】古代人类迁徙的原因和影响
史料一 雅利安人刚到印度时,还是游牧民,主要以畜牛为主,财富的多寡根据牛群的大小来判断。
在肥沃的大河流域定居下来后,他们逐渐转向农业。
若干有亲属关系的家庭聚居一处,形成村庄;
若干村庄组成氏族,若干氏族结成部落。
部落的首领是国王。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思考:
(1)结合史料一,分析雅利安人迁徙到印度后对其经济和社会形态的影响。
(历史解释)
史料二 游牧世界对农耕世界的冲击,为历史之发展为世界史带来了不少有积极意义的影响。
首先是两者之间扩大了通道,彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术。
——吴于廑《世界历史上的游牧世界与农耕世界》
(2)请结合中国古代的相关史实,说明农耕民族与游牧民族是如何相互学习的。
(唯物史观)
合作探究
知识升华
第二学习时间:
合作探究、高分跨栏——知识技能系统化
老师指导学生根据教材内容完成本节的知识结构及探究本课重点难点:
一、影响人口迁徙的因素
1.自然环境因素:
(1)气候:
气候直接影响人类的身体健康,同时还影响一个地区的降水、植被、土壤、农业生产生活等。
(2)地形:
不同的地形单元直接影响人类居住的舒适性。
(3)淡水:
淡水分布的变化,影响人类生活、生产空间格局,进而决定着人类迁徙的方向和规模。
(4)土壤:
土壤的土质、肥力是影响农业生产的重要因素。
(5)自然资源:
自然资源的布局,影响生产制造工业的布局,进而成为影响人口迁徙的重要因素。
(6)自然灾害:
自然灾害是不可抗拒因素,直接影响人类的生产生活,一个地区自然灾害的发生,会迫使人类进行迁徙。
2.社会经济因素:
(1)城市规模及发展:
城市的规模越大,可容纳人口越多;
城市越发达,吸引人口数量就越多。
(2)交通:
交通的发展,相对减少了地区之间往来的时间,减少了人口迁徙的困难,促进人口迁徙。
(3)教育:
文化教育是人类向更好生活追求以及向更高经济发展追求的重要途径,从而促进人口迁徙。
(4)婚姻和家庭:
婚姻主要影响青年人口的迁徙,而家庭因素多影响未成年人和老年人的迁徙。
(5)国际移民:
当代社会越来越多的因素促使国际移民的发生。
3.政治因素:
(1)政策:
国家在不同时期可能会出台有关人口迁徙的政策。
(2)战争:
战争会使人类改变居住地,同时产生大量国际难民。
(3)政治变革:
一个国家政治上的变革,政治中心的改变。
二、全面认识古代民族大迁徙与中西文化发展的关系
1.民族大迁徙对中西方文化发展的影响
(1)对西欧:
民族大迁徙使西欧出现了一种崭新的文化。
昔日的罗马“公民文化”正在悄悄地发生着变化;
罗马文化、日耳曼文化与正在兴起的基督教文化一起,在古典文明的废墟上,形成了一种以基督教文化为载体的、包容希腊罗马古典文化与东方各民族文化的世界性的、适应时代需求的新文化。
这种文化成为日后西方文化的渊源。
(2)对中国:
民族大迁徙促进了中华文化的新发展。
自汉代以来,经南北朝直至隋唐统一,所有内迁到中原的北方诸族,逐渐融入汉民族中。
不仅为汉民族自身的发展融入了新的血液,也为中华民族的形成做出贡献,进而促进了中华文化的新发展。
2.民族大迁徙导致中西文化向不同方向发展的原因
(1)在中国,中原地区的主体民族以其人口众多、内部高度的文化认同形成了相对稳定的共同体,因而人数有限的南下游牧民族难以改变其文化认同观念。
而且内迁民族一般都向往先进、发达的中原文化,所以在他们对中原社会经济进行破坏的同时,很自然地接受了中原文化,并使其劫后重生,有了新的发展。
在西欧,罗马帝国境内民族众多,且流动性强,未形成一个相对稳定的共同体。
当罗马社会发生危机时,旧的文化体系被打碎,各种文化因子在社会裂变中重新组合,很容易形成一种新的文化。
(2)从文化的经济基础看,中国与罗马虽然都是以农业为主的国家,但经济结构不同。
所以,当遇到异质文化的冲击时,中国文化由于与生俱来的聚合性,能够经过自我调整,渡过难关,在吸纳外来文化的基础上继续向前发展。
西欧则是各种文化经过剧烈冲突与混合,形成一种崭新的文化。
(3)从文化的持续发展来看,在中国,民族大迁徙没有对根基雄厚的传统文化造成致命的打击,只是融进了一些新的内容。
在西欧,日耳曼人使外族的文化、宗教、政治和立法“归并到他们自己的民族生活里面来”。
强大的异质文化将昔日的古典文化体系彻底打碎,其内容与“蛮族”文化、基督教文化混合,经过熔炼,铸成了一种崭新的西欧文化。
默写过关
知识深化
高效训练
不练不讲
高效训练、不练不讲——知识题目化、能力具体化
当场训练、同步测控:
一.选择题
1.下图反映的是公元前14世纪—公元前10世纪上半叶,某民族的扩张路线。
该民族是( )
A.苏美尔人B.雅利安人C.波斯人D.阿拉伯人
2.我国古代三国两晋南北朝时期,北方的居民大量迁徙到南方,这主要是因为( )
A.战乱B.瘟疫C.灾荒D.移民政策
3.古代中国居民大规模迁徙有两个方向:
一是由北方草原进入黄河流域,二是由黄河流域进入长江中下游以南。
这两种大迁徙的相同影响是( )
A.促进了社会经济的发展B.使人口的分布趋于平衡
C.促进了多民族的交融D.引发了民族矛盾和斗争
4.伏尔加河和顿河是现代西方人的母亲河;
在这里,生活着现代西方人最初的祖先——印欧人。
游牧和迁徙成为了印欧人最显著的特征。
印欧人的大迁徙中,形成了欧洲的一些古老民族。
印欧人能够实现大迁徙的主要原因是( )
A.原始农业的产生B.畜牧业发达
C.铁器的发明和使用D.马的驯化和马拉战车的发明
5.古代雅利安人诗歌《梨俱吠陀》记载,人是从普鲁沙巨人身体不同部位产生出来的:
从口中产生出婆罗门,手臂产生刹帝利,大腿产生了吠舍,脚产生了首陀罗。
据此可以推断出( )
A.雅利安人盛行团结平等观念
B.雅利安人已经分化出现等级
C.印度宗教情愫已经非常浓厚
D.古代印度社会与生活的信息
6.公元1世纪左右,它统一各个部落,建立了历史上有名的帝国,其疆域从阿富汗扩张到了北印度的旁遮普。
这里的“帝国”是( )
A.亚述帝国 B.埃及帝国C.波斯帝国D.贵霜帝国
7.这是一次规模宏大的民族大变动,它发轫于匈奴西迁,在匈奴的不断打击下,整个种族被迫进行整体性大迁徙,并强力进入罗马帝国。
这里的“种族”是( )
A.哥特人 B.盎格鲁—撒克逊人
C.日耳曼人D.法兰克人
8.“北来在此安家,远行从此启程,八闽百越赣州推本……”这是对闽粤赣边区客家文化的概述,具有人口迁徙特色的客家文化的奠定时期应为( )
A.两晋之际B.秦汉时期
C.中唐以后D.两宋之际
9.在中国漫漫的历史长河中,规模不一的人口迁徙始终没有停止过。
造成人口流动的原因是多方面的。
古代中国人口流动的主流趋势是( )
A.由内地流向边疆B.由边疆流向内地
C.由北方流向南方D.由南方流向北方
10.“中世纪初期的西欧,罗马时代的城市大多没落,工商业衰败,有的已成废墟,它们在经济上与农村无甚区别。
”这时期造成城市没落的直接因素是( )
A.罗马帝国的分裂B.庄园经济的推行
C.基督教会的控制D.日耳曼人的破坏
11.“民族大迁徙不是简单的民族驻地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。
在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。
”这段材料旨在说明( )
A.罗马帝国灭亡标志着西欧进入封建社会时期
B.中古时期确立了日耳曼人在欧洲的统治
C.西欧封建制度既有罗马帝国特征又有日耳曼人传统
D.封建社会时期的西欧保留了农奴制
12.古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产,并把基督教传到东欧;
阿拉伯文化以伊斯兰教为底色,融合了希腊罗马和西亚传统文化。
这说明( )
A.亚欧游牧民族大迁徙摧毁了原住民的文化
B.各区域文化在碰撞、交流和融汇中发展
C.亚欧游牧民族文化与迁入地文化不相容
D.亚欧游牧民族文化比阿拉伯文化优越
13.塔西佗在《日耳曼尼亚志》中写道:
日耳曼人中,没有一个部落是居住在城郭内的,就是个别的住宅也不容许彼此毗连。
他们零星散落地逐水泉、草地或树林而居。
这说明当时的日耳曼人( )
A.已进入文明时代B.以采集渔猎为生
C.尚处于游牧时代D.具有封闭保守性
14.约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。
这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。
在西方,这一迁徙浪潮所产生的影响是( )
A.成为西罗马帝国灭亡的根本原因
B.促成了日耳曼诸国的建立
C.加快了封建制度瓦解的进程
D.使赫梯人掌握了马拉战车技术
15.贵霜帝国的建立,为佛教的东传创造了有利条件。
2012年10月,位于古丝绸之路东道北段的宁夏回族自治区西吉县出土了17枚铜币,经鉴定为贵霜帝国的钱币。
这表明贵霜帝国的建立( )
A.促进了南亚与中国之间的经济文化交往
B.沟通了中亚与欧洲之间的商贸联系
C.成为中西方文化交流的中枢地带
D.保存和继承了古希腊、罗马的文化遗产
16.阅读材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝时期人口的流动,既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙,也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。
据《晋书·
文帝纪》记载,当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多。
西晋时,在全国设21个州,有20个州遍布着流动人口的足迹。
见于记载的两晋流动人口约150万口,约占全国总人口的1/8,占人口输出区总数的1/2左右。
其中,由秦、雍地区流出人口,占原地人口总额的1/3;
从并州迁到冀、豫等州的人口,占原地人口总额的2/3。
史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。
十六国以来,许多少数民族在中原与汉族杂居,一遇变乱,同样成为流动人口。
波澜壮阔的人口大流动,从短时间来看是加剧了社会动乱,但它也对社会的久远进步,开辟了道路。
——据曹文柱等著《乾坤众生》整理
材料二 在历史学家吴于廑看来,游牧世界与农耕世界的互动,构成世界范围内农业时代历史发展的动力之一。
就中国历史来说唐以后草原与中原农耕地区的互动更为广泛而深入。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)据材料一及所学知识,概括魏晋南北朝时期人口迁徙对隋唐繁荣的影响。
(16分)
(2)结合所学知识概述游牧世界与农耕世界互动对唐以后中国历史的影响。
17.我国古代北方少数民族与中原汉民族居住地分界线与古长城重合。
当气候出现显著变化时会影响长城南北人民的生活方式和交往状态。
阅读材料,完成下列要求。
阶段
历史现象
第一寒冷期(公元前1000—前850年)
北方的少数民族向南迁徙到达关中地区,出现了“南夷与北狄交”的局面。
西周末年,戎狄攻破镐京,周朝迁都洛邑
第二寒冷期(公元初年到600年)
“关中之人百余万口,率其少多,戎狄居半”,出现五族内迁局面,继而有孝文帝改革
第三寒冷期(1000—1200年)
北方少数民族契丹、党项、女真、蒙古挥戈南下,建立政权与两宋长期对峙
第四寒冷期(1400—1900年)
1636年,皇太极继皇帝位,国号“大清”。
1644年清军入关,建立清帝国
——摘编自张利《气候变迁与
我国古代北方民族的南下》
从材料中提取相关历史信息,自拟论题,结合所学中国古代史知识予以阐述。
(写明论题,史论结合)
第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成教学案参考答案
(1)经济:
从游牧以畜牛为主到以农耕为主;
社会形态:
从游牧到定居并形成氏族部落。
(2)蒙古族建立的元朝政权统一了中国,蒙古族本身为游牧民族,其统一中国后,学习了中原地区先进的农业技术、文化知识和政治制度;
中原人民从游牧民族手中学到了畜牧业的知识,两种文化相互补充,丰富了中华民族的物质和精神文化,统一安定的政治环境也为文化的进一步发展和融合奠定了基础。
(1)原因:
原始社会解体促使阶级结构发生变化;
为获取财富而进行掠夺;
社会变革的程度不同。
影响:
加速了西罗马帝国的灭亡,有利于日耳曼帝国建立和欧洲封建制度的形成。
(2)有利于民族交融,完善了中国的封建制度;
但在一定程度上破坏了国家统一。
【高效训练】参考答案
1.【答案】B。
【解析】公元前14世纪雅利安人生活在印度河中上游地区,公元前10世纪上半叶,通过多年征战,将势力范围扩展到整个恒河流域,故答案为B;
苏美尔人生活在两河流域,排除A;
波斯人生活在伊朗高原,排除C;
阿拉伯人在8世纪中期建立地跨三洲的大帝国,主要区域是阿拉伯半岛,排除D。
2.【答案】A。
【解析】根据所学知识可知,三国两晋南北朝时期,北方少数民族入侵中原,北方战乱严重,导致北民南迁,A符合题意。
瘟疫、灾荒、移民政策与北民南迁无必然联系,B、C、D排除。
3.【答案】C。
【解析】依据所学知识可知,中国历史上大规模的人口迁徙都会促进不同民族间的交往与交融,故C正确;
由北方草原进入黄河流域,即少数民族入主中原,往往带来一段时期的社会动荡,故A错误;
人口多的地区迁往人口少的地区会使人口的分布趋于平衡,但是古代居民由北方草原进入黄河流域则不一定会使人口的分布趋于平衡,故B错误;
由北方草原进入黄河流域容易引起民族矛盾和斗争,故D错误。
4.【答案】选D。
【解析】由于人类身体上的局限,进行大规模活动是不太现实的。
如果没有技术和运输上的保障,印欧人是难以进行跨越高山大河的集体性迁徙的。
印欧人驯养了马匹,制造了马拉战车,为他们日后的大迁徙提供了技术上的保障。
5.【答案】B。
【解析】材料“从口中产生出婆罗门,手臂产生刹帝利,大腿产生了吠舍,脚产生了首陀罗”强调的是不同的部位产生了不同身份的人,因此体现的是人的等级分化,故B符合题意;
A、C、D与题意无关,排除。
6.【答案】D。
【解析】 [由“公元1世纪左右”
和所学知识可知,势力一度到达印度北部的是西迁中亚的大月氏人建立的贵霜帝国,故选D项。
]
7.【答案】C。
【解析】 [结合所学知识和“进入罗马帝国”这一信息可知,这里的“种族”是日耳曼人,选C项;
排除A、B、D三项。
8.【答案】A。
【解析】从材料信息可以看出,客家文化与人口迁徙关系密切。
这一特色的形成开始于中国历史上第一次人口迁徙时期,即两晋之际。
9.【答案】C。
【解析】我国古代人口流动的主流趋势是由北方流向南方。
10.【答案】D。
【解析】西欧封建社会是日耳曼人在罗马帝国的废墟上建立起来的,在日耳曼人和罗马人的冲突中,罗马时代的城市大多没落,故D正确;
罗马帝国的分裂是内部纷争,不是城市没落的直接原因,A错误;
B、C不是城市没落的直接因素,排除。
11.【答案】C【解析】根据“在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度”可得出,西欧封建制度的形成受到日耳曼文明的影响以及保留有罗马文明的特征,故C正确;
西罗马帝国灭亡标志着西欧进入封建社会时期,而不是罗马帝国灭亡,排除A;
材料没有体现出日耳曼人在中古时期统治欧洲,排除B;
材料没有体现农奴制的保留,排除D。
12.【答案】B【解析】在亚欧游牧民族大迁徙的过程中各个区域的文化在碰撞、交流和融汇中发生了不同程度的变化,文明因交流而丰富,B正确;
A“摧毁了”错误;
从题干信息“保存并继承”“融合”可知亚欧游牧民族文化与迁入地文化在碰撞、交流和融汇中发展,C错误;
文明是平等,不存在优劣之分,D错误。
13.【答案】C。
【解析】从题干中可看出当时的日耳曼人过着“逐水泉、草地或树林而居”的生活,这是典型的游牧生活状态,故C项正确。
进入文明时代的标志是文字的出现和国家的诞生,题干中未涉及日耳曼文字及国家的建立,故A项错误;
题干中未涉及日耳曼人以采集渔猎为生,故B项错误;
封闭保守性是封建小农经济的特性,不是游牧民族的特性,故D项错误。
14.【答案】B【解析】据所学可知,匈奴人西迁促进了欧洲西罗马帝国的衰落,为日耳曼诸国的建立提供了机会,B项正确。
这一迁徙浪潮是导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一,并非根本原因,排除A项;
这一迁徙浪潮促成了欧洲封建制度的产生与形成,而不是“加快了封建制度瓦解的进程”,排除C项;
公元前2千纪,赫梯人便已掌握马拉战车技术,D项所述与题干时间不符,排除D项。
15.【答案】A。
【解析】贵霜帝国是大月氏人西迁而建立的,它的势力一度到达印度北部,结合材料在古丝绸之路上发现了该帝国的钱币可知,A项符合题意。
B项中“中亚与欧洲之间”,C项中“中西方文化交流”,D项中“古希腊、罗马”材料均未体现,排除。
16.【解析】第
(1)题,从人口迁徙后,各民族文化的融汇、经济发展等角度回答。
第
(2)题,从民族地区的开发拓展、民族交流、民族交融三个角度进行回答。
【答案】
(1)开创了民族文化交融的良好时代氛围,营造了隋唐时期开明的民族观和兼收并蓄的文化观;
人口的大量南迁,加速了南方的开发和发展,南北经济发展趋于平衡,为隋唐经济繁荣奠定基础;
民族文化交融催生了制度创新,如均田制等,为隋唐的繁荣奠定了制度基础。
(2)影响:
契丹、女真、蒙古族、满族等游牧民族先后建立跨草原与农耕地区的政权;
草原地区与农耕地区在政治、经济、文化上相互影响日益深入;
形成广泛而深入的民族交融,促进中国统一多民族国家进一步发展。
17.【答案】示例
论题:
气候变迁与经济重心南移。
阐述:
每当寒冷期到来,会造成北方少数民族生存困难,从而进攻中原,加速经济重心南移。
如在第二寒冷期,北方鲜卑、匈奴等少数民族南下,中原大量人口向南迁移,为南方带去大量劳动力与先进生产技术,推动南方经济发展;
在第三寒冷期,女真族南下,北民南迁,到南宋时经济重心南移过程完成。
综上所述,我国经济重心南移阶段与寒冷期的时间段基本吻合。
【解析】本题主要考查中国古代气候变迁与民族迁徙和经济重心南移的关系。
要掌握经济重心南移的原因、过程及表现,要结合图表信息进行分析归纳。
根据图表可知,第一寒冷期至第四寒冷期分别为西周末年、魏晋南北朝时期、两宋时期及明末清初,历史现象主要指的是北方少数民族入侵或入主中原。
故可从“气候或者自然环境影响中国历史发展”“气候环境影响王朝兴衰”等角度结合历代王朝更替的史实进行论述;
也可从“气候变迁与经济重心南移”的角度进行立论,结合所学从第一至第三寒冷期少数民族南下造成的动乱与人口迁移并结合经济重心南移的背景等知识进行分析阐述。
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