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在课堂上,我能充分调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用,做到“教师是导演,学生是主演”。
在教学中,注意培养学生的能力,结合学生的思想实际,对学生进行思想教育,充分发挥政治课的德育导向功能,做到既教书又育人。
课堂上,我能引用鲜活的材料,结合时事热点,分析重大的政治经济现象,以激发学生的学习兴趣。
如:
自去年第四季度以来经济领域出现的投资过热,造成煤、电、油、运等生产资料供应紧张,部分地区拉闸限电,通过分析学生就找到了学校停电的深层原因,使教学贴近了学生的生活,找到了学习的兴奋点。
三、关心尊重学生,优化师生关系
良好的师生关系是教学得以顺利进行的前提。
中专生已能独立地观察、思考问题,他们自尊、自信、自强,有独立的人格,需要关心、认同、尊重和帮助。
在教学中,我能根据中专生的特点,做到关爱学生,深入到学生当中去,经常找学生聊天、谈心,交流思想。
高职学校教学总结2
光阴如梭,期末将至。
回顾一个学期以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此做如下学期总结,以回首过往,展望未来。
我们酒店班主要围绕“三风”建设评估方案,结合班级活动展开。
一、“三风”建设
1、在“班风”建设方面,本班定期开展主题班会,在学院,系部的领导下,积极贯彻为提高我班各同学的思想道德素质,开展了一次“创先争优,树立良好学风”的主题班会。
各班委协调一致,分工明确,活动准备工作充分,现场气氛热烈,整体上实现了预期的效果,在同学中引起了强烈反响。
为配合11月的校风校纪建设月,各班委尽心准备,同学积极参与,现场气氛活跃,高潮不断。
2、“学风”方面,本班上课出勤率保持在98%以上(除请假并批准的),无迟到、早退现象。
但下午上课情况相对较弱,规定的晚自修出勤率不十分理想,有待进一步改进。
除此之外,同学们学习的积极性和主动性很高,早自修认真朗读英语、普通话,背单词。
晚自修安静看书,做作业。
我班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。
部分同学参加全国计算机培训班
3、“寝室文明之风”方面,同学们进入大学也已经一年了,基本上不存在对大学生活的适应问题了。
内务状况、寝室卫生也有下滑的趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多。
但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量没有倒满拾纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,所以内务我们会常抓不懈。
另外值得一提的是,男生有的宿舍在收集塑料瓶,这样既保护了环境,减少了浪费。
还捐到我们学校的爱心社里!
这点值得鼓励!
二、关于班主任的评定
本班班主任老师十分认真负责,待人亲切,是同学们的良师益友。
从开学初,认真做好班委选举工作,尽量让每位同学满意。
之后积极参与班级活动,如主题班会、校外活动等并给予总结。
督促班委工作及同学学习生活。
学习方面,系统得向我们介绍大学的学习方法,让我们确定奋斗目标,指导我们如何练字,如何写读书笔记,读哪些书。
生活方面,走访各个寝室,了解生活情况。
在班委工作方面,找班委谈话,鼓励并支持班委工作。
我们对班主任没有意见,非常满意。
三、班委自评
本班班委在竞选后产生,深得老师同学的信任。
在近一学期的锻炼后,工作能力均有提高。
班级各项活动积极配合,尽心尽力,努力做到最好,得到同学的肯定,班级凝聚力较强,同学们对班委工作支持,参与的积极性高,班级同学和谐相处,学习兴致浓厚集体荣誉感强。
各位班委认真做好本职工作,班级各项事务正常有序地运行,及时做好同学与老师间沟通的纽带作用,热心解决同学遇到的困难,得到同学的信任。
但仍存在不足,不够严以律己,有松懈现象,某些方面工作不够细致,班级特色还未全部挖掘。
相信我们会从幼稚走向成熟,再接再厉,争做更好。
四、活动方面
(1)同学们不仅积极参与班级活动,还活跃在校,院等组织的活动中。
积极配合我系学生会纳新工作,鼓励本班有能力的同学积极地报名参加我院学生会。
最终,一些同学以优异的表现成为其中的一员,担任学生会副部长、干事、系团委里的一些职位等职务。
在学生会,团委中经常看到本班同学活跃的身影。
同学们都积极向上,通过这些来提高各方面的能力,更加完善自己。
(2)值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内集体英语圣诞晚会,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、当晚布置场地等;
在整个过程中,大部分同学都积极参与,各展其能,当晚气氛十分活跃,让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。
让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热!
(3)为配合参与我院举行的运动会,班里组织同学们积极参与,在此过程中,同学们表现出了十分的耐心与细心,恒心与毅力感染了所有同学,充分发扬了运动精神。
最终,我们获得了有益的成绩。
五、经验总结
在这一学期的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。
因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。
然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!
如今,新的一年就要开始,用我们期刊中的话来表达我们的心声:
我们正在大步前进,努力发觉自己的优势!
高职学校教学总结3
一、政治思想方面
我思想政治好,坚决拥护党的路线、方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,爱岗敬业,严于律己。
有强烈的爱国主义情感和民族自尊心,决心为社会主义建设贡献力量。
因此,我立志终身献身教育事业,坚持党的教育方针,兢兢业业,刻苦工作。
对学校安排的教学任务都乐意接受,团结教师,互助合作。
热爱学生,以身作则,做学生的'
表率,用自己良好的品德去感染学生。
自参加工作以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。
二、教学工作方面
(1)专业基础。
首先是努力提高本学科的业务水平。
为此,我不断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育知识和技能。
经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识;
再次是广泛吸收体育学科的新信息、新观点和心理论,不断用新知识丰富自己。
(2)教学过程。
首先是备好课。
为了上好一节课,我总是认真备课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和学生身心特点、接受能力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨天室内游戏等。
每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性、教育性于教学活动,对于练习的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以及教师对学生所处的角度、错误动作的估计、纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。
其次是上课,力求营造良好的课堂气氛。
无论课前、课中或课后,对学生既严格要求,有关心爱护,循循善诱,培养他们对体育的兴趣,使学生自觉成为体育的“主体”,激发学生上体育课的自觉性和积极性,然后通过精心设计,创造新颖、有趣的体育教学方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术,培养学生独立从事体育锻炼的习惯能力,从而完成教学任务。
再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,帮助后进生赶上去,督促中等生,培养尖子生。
三、教育工作方面
自工作以来,我担任班主任工作五年,作为一名教学工作者,我明确知道二十一世纪的人应“学会求知、学会做事、学会共处、学会发展”。
在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为学生的的“精神关怀者”。
做到以心育心,以德育德,以人格育人格。
与学生打成一片,和学生建立良好的师生关系,了解学生的情况,理解学生的言行,谅解学生的过失。
在管理班级工作中,因建立了良好的师生关系,工作开展的非常顺利,主要做法是:
(一)重身教辅言行,以身作则,让自身的形象在学生中潜移默化的熏陶作用,使学生在遵守常规基础上,充分发挥主观能动性和创造性。
(二)制定好班级班规,便于管理,并通过学生互相监督,互相鼓励,从而建立一个文明守纪,奋发向上的班集体。
(三)发挥主人翁精神。
每个学期,均通过竞选的形式选出班干、团干,建立健全的班委会,并让每个学生参与班内一切管理活动,充分发挥他们主人翁。
五年以来,所带的班均被评为学校文明班、先进班和优秀班集体。
四、培养高职教师方面
在做好本职工作的同时,我也注重教师的培养,主动为高职教师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,讨论教法,分析教材重点、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提高他们的理论和实践水平起到积极作用。
任教8年里,分别与陈开铝、林超英结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各年级的体育教学工作,上课深受学生欢迎。
“捧起一颗心来,不带半根草去”陶行知先生的真知灼见,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。
自工作以来,在教育教学等方面虽取得了一定成绩,但我知道,在教育这块阵地上,还有很多堡垒有待我去攻克,自己的能力也有待进一步提高。
成绩属于过去,未来才属于自己。
作为一位高职教师,我知道我的工作才刚刚开始,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
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