新目标英语八下unit+7导学案.docx
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新目标英语八下unit+7导学案
八年级英语(下)导学案
课型:
新授课授课时间:
班级和小组:
学生:
执笔:
审核:
审批:
印制数量:
八年级下册unit7第1课时sectionA(1a—GrammarFocus)
备注
【学习目标】
掌握重点短语:
mind,turndown,yard, moveyourbike,rightaway,notatall
掌握重点句子1.Wouldyoumind doingthedishes?
turningdownthemusic?
—No,notatall./OK,I’lldoitrightaway./Sorry,I’lldoitinaminute.
2.Wouldyoumind notsleepinglate
notwearingoldjeans?
—I’msorry.Iwon’tdoitagain.Wouldyoumind
【重难点预见】Wouldyouminddoing…?
和Doyouminddoing…?
用于询问或请求别人做某事,或请求他人的许可。
【知识链接】
1.mind用法:
请求别人做某事,或请求他人的许可。
1)Wouldyoumind…?
和Doyoumind…?
用于询问或请求别人做某事,或请求他人的许可。
mind后面可以用V-ing形式,复合结构one’sdoing或if引导的从句。
1)Would/Doyouminddoingsth.?
*Wouldyouminddoingthedishes?
=Doyouminddoingthedishes?
=Pleasedothedishes. 请把餐具洗了好吗?
(表示请求别人做事)
*Wouldyoumindturningdowntheradio?
=Doyoumindturningdowntheradio?
请把收音机关小点好吗?
*Wouldyoumindmyopeningthewindow?
=Doyoumindmyopeningthewindow?
=CanIopenthewindow?
我可以开窗吗?
注意:
这个句型的否定形式是在mind后加not,即Wouldyoumindnot…?
或Doyoumindnot…?
Wouldyoumindnotplayingbasketballhere?
你不要在这打篮球好吗?
Wouldyoumindnotwearingthoseoldjeans?
2)答语:
在回答带有mind的问句时要注意:
yes或no都是针对mind选用的。
Yes表示介意,在乎,意思是不让对方做某事;No表示不介意,不在乎,意思是允许对方做某事。
有时也可用OK同意对方的请求。
介意:
不介意:
Yes,Ido. No,notatall./No,doplaese.
Yes,pleasedon’t. Sorry,I’ll……(I’lldoitrightaway.)
Yes,you’dbetternot. OK,I’ll……(I’llgetupnow.)
Sorry,butIdo. Certainlynot./Ofcoursenot.
【学习流程】
【自主学习·预习案】
■预习指导:
仔细阅读教材p52-53,将学习目标、重难点所涉及的内容用蓝、黑笔勾画出来,并将存在的问题用红色的笔勾画或记录在书中相应的位置,然后完成p52,1a.
■预习反馈:
1、英汉互译。
1.介意做某事______2.院子_____3.把…调低_________
4.立刻______5.puton____ 6.一点也不__________
7.移动自行车__________8.inaminute________9.anotherpair_______
二.根据句意、音标或首字母提示完成单词。
1.Ihavetocleanthey_____beforebreakfast.
2.Wouldyoumindw______thedishes?
3.—Don’twearthoseoldjeans.Theylookt_______.—Ok,I’llputona______pair.
4.Couldyoupleasem______yourbike?
5.Sheisgettingout_____thecar.
【合作学习·探究案】
■活动1:
小组认真观察1a的图画,结合预习的内容,谈论怎样表达请求。
〖问题1〗
〖问题2〗
■活动2;听力大测试,
1.听录音,完成p52,1b,后给出正确答案。
2.听录音,完成p53,2a,2b。
3.关上书,复述关键句型。
■活动3:
小组练习对话
■活动4:
熟读grammarfocus,并背诵。
〖展示提升〗小组练习后上台表演对话,完成2c.
【过关检测·过关案】
一、单项选择
()1.--Wouldyoumindmovingyourbikealittletomakeroomforme?
--.
A.Yes,IwouldB.Ok,I’lldoitrightnow.
C.WaitamomentD.No,Iwon’tdoit
()2.I’lldoit____aminute.
A.atB.onC.inD.after
()3.---Wouldyoumind____yourroom?
---I’msorry.I’lldoitrightaway.
A.cleanB.tocleanC.cleansD.cleaning
()4.---Couldyouplease____thedishes?
---Ok.
A.washingB.towashC.washD.washes
()5.—DoyoumindifIopenthewindow?
—_____.
A.No,ofcoursenotB.Thankyouverymuch
C.Yes,pleaseD.I’llbegladto
()6.Wouldyouplease_____talkinclass?
A.A.don’tB.notC.nottoD.won’t
()7.Hewon’ttelephoneusuntilhe_____back.
A.A.comeB.comesC.cameD.willcome
()8.—MayIsmokehere?
—_____
A.Yes,please.B.Yes,youmust.
C.No,youmay.D.I’mafraidnot.
()9don’tknow_____Icandoforyou.
A.A.whoB.thatC.whatD.which
( )10.Thecarisintheway.Wouldyoumindmovingit?
Sorry,I’lldoit_____.
A.inaminute B.aminuteago C.afteraminute D.foraminute
〖自主反思〗
知识盘点:
心得感悟:
八年级下册Unit7第2课时(SectionA3a—4)
备注
【学习目标】
重点短语beatameeting/haveameeting,gotoamovie,helpmemakedinner, noproblem;helpmewithmyhomework,babysityourlittlecousin,makeposters,schoolopenday
重点句型:
wouldyoumind… Couldyouplease… Haveto… Please…
【重难点预见】1.能使用目标语言礼貌的提出要求。
2.能写一张留言条。
【知识链接】
1.IfIfinishthesetasks,wecangotoamovietonight.
如果你完成了这些任务,我们今晚就可以去看电影。
(1)task是可数名词,一般指分派的工作任务,也指自己要求的工作。
例句:
Ididn’tfinishthesetasksuntilitwasdark.直到傍晚我才完成这些任务。
(2)work是不可数名词,可以指为完成某事或达到某种目的而付出的脑力或体力劳动,比较抽象。
例句:
Ihavealotofworktodotonight.今晚我有许多工作要做。
(3)job是可数名词,主要指需要做的具体的工作、职业等。
例句:
Hisfatherfoundanewjob.他的爸爸找到了一份新工作。
2.Couldyouhelpmewithmyhomework?
你能帮我做家庭作业吗?
helpsb.withsth.在某方面帮助某人。
还可以说helpsb.(to)dosth.
例句:
Ioftenhelpmymothertomakedinner.我经常帮助妈妈做饭。
3.thehelpof…在……的帮助下.
例句:
Withthehelpofher,myEnglishhasimprovedalot.
在她的帮助下,我的英语进步很大。
4.OK.I’lldotheminaminute.好的,我一会儿就做。
inaminute一会儿与其类似的表达还有:
soon,inaminute,inafewseconds等,多用于将来时,表示即将去做某事。
例句:
I’llcleantheroominaminute.我一会儿就去打扫房间。
5.I’mgoingshopping.我要去购物。
(1)在英语中come,go,leave等移动性动词可以用现在进行时表示将来。
例句:
---Jim,whereareyou?
Supperisready.吉姆,你在哪儿?
晚饭准备好了。
---I’mcoming.我这就来。
We’regoingtotheChildren’sPalace.我们要去少年宫。
(2)goshopping去购物。
go+v.ing是一种固定的表达方式,
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