人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷B卷.docx
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人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷B卷
人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(8分)看拼音写词语。
zhī
tóu
pǐ
tiáo
xiǎopéngyǒu
四________鸡
一________牛
两________马
九________小虫
________
2.(8分) 想一想,填一填。
精神 孩子 日子 地方
富饶的________
不平常的________
争气的________
伟大的________
3.(6分)看拼音,写词语。
húli
háojiào
túláo
kāchā
________
________
________
________
àndàn
diànji
ménglóng
liǎnjiá
________
________
________
________
4.(6分)(2020四下·)给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。
铅________ ________ ________ 膊________ ________ ________
绸________ ________ ________ 拇________ ________ ________
嘹________ ________ ________ 祈________ ________ ________
5.(6分)看拼音,写词语。
shuāijiāo
biānzi
náotóu
shāngbā
zhízi
hóulónɡ
________
________
________
________
________
________
6.(8分)按要求分类。
洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒
(1)左右结构:
________
(2)上下结构:
________
7.(6分)按要求完成句子练习。
(1)人生中的问题也是解不完的,不然.岂不太平淡无味了吗?
(改为陈述句)
(2)“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。
”妈妈对我说。
(改为不用“说”来表达的句子)
(3)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(缩旬)
(4)在你眼中,“美”是什么?
根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。
美是游荡在蓝天七的几朵白云,________。
(5)请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。
考场上,同学们埋头奋笔疾书。
窗外,________。
8.(4分)(2020一上·玄武期末)按照课文内容,填一填。
(1)远看________色,近听________声。
春________花还________,人来________惊。
(2)云对________,雪对风,花对树,________对________,________清对________秀,柳绿对桃红。
(3)早上起来,面向太阳。
前面是________,________面是________。
(4)一二三四五,金________水________土,天地分________,________照今古。
(5)过江千________浪,入________万竿斜。
(6)天气凉了,树叶黄了,一片片叶子________树上落下________。
9.(6分)(2018六上·汽开区期中)阅读下文,回答问题
她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!
她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?
她终于抽出了一根。
哧!
火柴燃起来了,冒出火焰来了!
她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光!
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
哎,这是怎么回事呢?
她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
(1)本文选自________国作家________。
(2)写出下面词语的反义词。
温暖________ 舒服________ 明亮________
(3)短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。
(4)文中写实实在在的事物的句子是________,写作者想象的句子是________.
(5)这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩________,这里表达了作者对小女孩的________。
10.(12分)课外阅读。
腊八粥(有删改)
沈从文
①住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说时候还早。
②他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。
锅里的粥也像是愈发浓稠了。
③“妈,妈,要到什么时候才……”
④“要到夜里!
”其实他妈所说的夜里,并不是上灯以后。
但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
锅子中,有声无力的叹气还在继续。
⑤“那我饿了!
”八儿要哭的样子。
⑥……
⑦“妈,妈,等一下我要吃三碗!
我们只准大哥吃一碗。
大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗。
一共八碗,是吗?
”
⑧“是呀!
孥孥说得对。
”
⑨“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
⑩“噗……”锅内又叹了声气。
八儿回过头来了。
⑪比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,亦不过看到一股淡淡的烟气往上一冲而已!
⑫锅中的一切,这在八儿,只能猜想……栗子会已稀烂到认不清楚了吧,赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢,花生仁儿吃来总已是面东东的了!
枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!
糖若多了,它会起锅巴……
⑬“妈,妈,你抱我起来看看吧!
”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。
⑭“哦……”他惊异地喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
⑮这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却不想到今日粥的颜色是深褐……
(1)概括短文的主要内容。
(2)写出短文中与“看到那一大锅正在叹气的粥”这句话相照应的句子。
这几个句子说明________,也表现了八儿________。
(3)根据对短文的理解判断对错,用“正确”“错误”表示。
①“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
”这句话说明八儿对腊八粥的喜爱。
②“但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
”这句话表现了八儿渴望马上喝粥的急切心情。
③八儿让妈妈抱起来看看锅里,是想看看锅里的粥是否煳了。
④短文的线索是八儿的心理活动。
(4)短文中画“________”的句子运用了什么描写方法?
是为了表现什么?
(5)在八儿的眼中,也许妈妈的爱就是一碗腊八粥,联系生活想一想,妈妈的爱对于你来说是什么?
妈妈的爱是________
11.(30分)(2019四下·峄城期末)今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得自己回忆的事。
想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?
请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。
题目自拟,字数在450字以上。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
答案:
1-1、
考点:
答案:
2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-1、
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6-2、
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9-2、
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9-5、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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- 统编 四年级 上册 语文 第六 单元 检测