综合模拟11Word格式.docx

综合模拟11Word格式.docx

《综合模拟11Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合模拟11Word格式.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

D

纸层析法分离色素

层析液

其中色素带最宽的是叶绿素b

2．将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。

取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。

结果是（）

A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

3．下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验，请据表分析，如要探究pH对酶活性的影响，应选择表中的哪些试管（）

试管

内容物

条件

1

1mL10%鸡蛋清溶液+1mL清水

35℃—38℃水浴

2

1mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶

35℃—38℃水浴；

pH=5

3

pH=9

4

4℃水浴；

5

5mm×

5mm毛边纸+1mL胰蛋白酶

6

5mm毛边纸+1mL纤维素酶液

A．4和5B．2和3C．5和6D．1和2

4．下列有关实验取材或操作方法的叙述，正确的是

A．观察黑藻细胞中叶绿体的实验，可直接使用高倍物镜观察

B．观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮

C．探究酶的专一性实验中对照组与实验组可用不同温度保温

D．检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁

5．膜蛋白的功能包括①催化剂的作用②细胞标志物，如化学信号、识别其他细胞、与病原体作斗争③控制某些分子出入④细胞控制和细胞通讯

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②③④

6．植物细胞的细胞壁的化学组成包括（）

A.纤维素

B.果胶

C.蔗糖

D.A和B

7．如右图所示，a、b、c、d为物镜和目镜的长度，e、f为观察时物镜与标本切片间的距离大小。

如要获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（）

A．aceB．bdfC．bceD．bde

8．下列关于染色体的叙述，不正确的是（）

A．可被碱性染料染成深色

B．由DNA以及蛋白质构成

C．是染色质经高度螺旋化形成的

D．所有生物都有染色体

9．在“绿叶中色素的提取和分离实验”中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（　　）

①未加石英砂，研磨不充分　

②一次加入大量的无水乙醇提取　

③分次加入少量无水乙醇提取　

④使用放置数天的菠菜叶

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

10．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为

A．多、大、亮B．少、小、暗C．多、小、暗D．少、大、暗

11．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是：

（）

A．鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液

B．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后，再加入样品试管中

C．脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成红色的脂肪滴

D．斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀

12．下列关于生物学实验中所用试剂的说法，正确的是（）

A．在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作有机溶剂提取色素

B．用斐林试剂鉴定还原糖时，需先加入甲液摇匀后再加乙液

C．在观察根尖细胞有丝分裂实验中使用的解离液是95%的酒精

D．用苏丹

鉴定脂肪时，镜检可见染成橘黄色的颗粒

13．请分析下表，对实验的叙述完全正确的是

组别

材料

实验

观察内容

新鲜牛奶

双缩脲试剂A和双缩脲试剂B混合后加入牛奶

试管中溶液颜色的变化

洋葱鳞片叶外表皮

质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水

显微镜观察植物细胞的质壁分离和复原现象

洋葱根尖

解离→染色→制片

显微镜观察植物细胞有丝分裂各时期特征

河水、水草、小鱼、泥砂

瓶口敞开定时向生态瓶内通气，置于温度适宜、光照强度适中的地方培养

观察生态瓶中小鱼的生活状况

14．叙述正确的是（）

A．脂肪可被苏丹IV染液染成橘黄色

B．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用

C．鉴定可溶性还原糖时颜色变化：

蓝色-棕色-砖红色

D．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

15．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂、实验操作及预期结果都正确的是（）

实验/选项

待测物质

检测试剂

实验操作

预期显色结果

DNA

龙胆紫

不加热

红色

脂肪

苏丹IV

蔗糖

斐林试剂

加热

砖红色沉淀

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

16．如图是显微镜观察物像时镜头的组合情况。

使用下列哪一组合，在视野内看到的细胞数量最少

A.1、3、6B.2、3、5C.1、4、6D.2、4、5

17．生物学是一门实验性很强的学科，下列有关叙述中错误的是

A．选择高倍光学显微镜即可观察到细胞膜具有暗—亮—暗三层结构

B．研究氧气浓度对植物细胞呼吸的影响时应分别在黑暗和光照条件下进行

C．有丝分裂实验中，在高倍显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程

D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插的枝条，生根数量可能相同

18．容积为10mL的培养瓶中盛有5mL酵母菌培养液，向其中接种入少量酵母菌纯种，然后将其置于适宜温度等条件下培养，每隔一天统计一次培养液中酵母菌的数量。

经过重复实验，根据实验数据绘制成右图。

据图分析，下列叙述不正确的是

A．培养液中酵母菌呈“S”型增长与营养物质浓度、空间大小、代谢物质积累等因素有关

B．酵母菌个体数量达到200（个）时酵母菌种群数量增长最快

C．在第4天至第6天中酵母菌种群出生率与死亡率基本相等

D．若保持现有条件继续培养，则酵母菌种群数量将长期保持在400（个）左右

19．在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是（ 

）。

A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片

C.移动载玻片上的样品D.向右下方移动载玻片

20．下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是

A．细胞生长，核糖体数量增加，物质运输效率增强

B．细胞分化，遗传物质没有发生改变，mRNA有变化

C．细胞癌变，细胞中遗传物质发生变化，细胞易扩散和转移

D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

21．下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是（）

A．多细胞生物体细胞间的信息交流必需依赖于信号分子与细胞膜上受体的结合

B．植物根尖细胞虽无叶绿体，但用根尖细胞也能培养出含叶绿体的植物体

C．大分子进入细胞内要消耗能量

D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，是使细胞成为有机整体的必要条件

22．下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（）

A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

B．用洋葱鳞片叶观察线粒体比用口腔上皮细胞好

C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

D．可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖

23．如图所示，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是

A.吸收O2B.吸收CO2

C.检测酒精的产生D.检测CO2的产生

24．下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，表中数字所代表

的物质或颜色正确的是

待检物质

试剂

颜色反应

③

②

①

砖红色

④

绿色

A．葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、紫色、甲基绿

B．蔗糖、苏丹Ⅳ染液、紫红色、吡罗红

C．还原糖、苏丹Ⅲ染液、蓝色、甲基绿

D．果糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、甲基绿

25．下列有关显微镜操作的叙述，错误的是

A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈

B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本

C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央

26．下列生物学研究选择的技术（方法）正确的是

A．利用纸层析法分离叶绿体中的色素B．利用γ射线诱变育种

C．利用同位素示踪法研究DNA复制D．利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层

27．据东方网2002年11月19日援引科技日报消息称，美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文，称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散。

他们发现带有该基因的癌细胞会失去转移能力。

对该基因的作用最可能的解释是（）

A．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白，由此阻止癌细胞入侵其他组织器官

B．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官

C．该基因使癌细胞迅速衰老

D．以上说法都不对

28．科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素（每组实验中莴苣种子数量均为100粒），进行了如下实验：

实验组

处理方法

一周内萌发种子数（粒）

黑暗处理

20

暗室中，以适宜强度红光处理

98

三

暗室中，以10-5mol/L的赤霉素处理

97

下列有关本实验的叙述，正确的是（）

A．本实验的自变量是种子萌发率

B．莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量

C．增加光照强度可以促进种子萌发

D．红光处理可能影响种子细胞内赤霉素的合成

29．低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后模糊不清，此时应该（）

A．移动装片B．调节反光镜C．调节粗准焦螺旋D．调节细准焦螺旋

30．取洋葱根尖临时装片，欲在显微镜下观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期，下列叙述正确的是（　）

A.应选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程

B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续寻找

C.如果视野过暗可转动细准焦螺旋增加视野的亮度

D.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找

31．下列实验中所用试剂错误的是

A．在提取叶绿体色素实验中，使用层析液提取色素

B．在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用龙胆紫溶液使染色体着色

C．在还原糖的鉴定实验中，使用斐林试剂鉴定还原糖

D．利用苏丹III可使脂肪着色

32．下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（　　）

①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离　

②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染色时碱性染料着色　

③用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色　

④压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层　

⑤当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化

A．①②B．③④⑤C．①⑤D．①②③④

33．判断植物细胞是否是活的细胞，最好的办法是用显微镜观察（）

A．液泡是否在运动B．线粒体是否在运动

C．高尔基体是否在运动D．叶绿体是否在运动

34．下列有关同位素标记法的叙述，错误的是（）

A．用14C标记的CO2研究光合作用暗反应中碳的转移途径

B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质不进入细菌细胞

C．给水稻提供14CO2，则其根细胞中在缺氧状态只能出现在14C2H5OH中

D．用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌，繁殖两代后大肠杆菌都有放射性

35．关于运用“同位素标记法”探明生物生理（或反应）过程的下列叙述中，正确的是

A．用3H标记亮氨酸探明了细胞内分泌蛋白的合成、运输和分泌途径

B．用18O标记H2O和CO2有力的证明了CO2是光合作用的原料

C．用15N标记脱氧核苷酸证明了脱氧核糖核酸的半保留复制方式

D．用35S标记噬菌体DNA并侵染细菌，证明了DNA是噬菌体的遗传物质

36．下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

B．标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

C．用菌悬液进行涂布培养，计数菌落以调查某微生物样品的菌体密度

D．用显微镜直接观察计数的方法测量某样品酵母菌培养液活菌密度

37．选用下列哪种方法可以判定植物分生组织细胞的部位

A.有无蛋白质的合成B.有无DNA的转录

C.有无DNA的复制D.有无O2的消耗

38．英国克隆羊“多利”的产生、“抗虫棉”的培育、“番茄马铃薯”的创造、单克隆抗体的制备、抗生素的生产依次是下列哪项生物技术取得的成果

①基因工程②细胞工程③发酵工程④酶工程

A．①②②③④B．②①②②③C．①②④③③D．①②①③②

39．大肠杆菌lac操纵子中，产生阻遏物的基因是（ 

A．调节基因 

B．操纵基因 

C．启动子 

D．结构基因

40．1g分子葡萄糖在细胞内氧化和在体外燃烧，其共同点是（）

A．C6H12O2＋6O2→6CO2＋6H2＋686000卡

B．60％能量以热的形式散发

C．需H2O参与间接供氧

D．碳原子直接与O2结合生成CO2

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

二、综合题（题型注释）

41．生物学实验中常用普通显微镜，试回答：

（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。

（2）当显微镜的目镜为10×

、物镜为10×

时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×

时，则在视野中可看到细胞________个。

（3）在光线充足的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。

在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。

为便于判断，此时应改用________，________光圈。

（4）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。

但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们（　　）

A．是单个或单层细胞B．都带有特殊的颜色

C．是无色透明的D．是活的细胞

（5）某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1～2cm处停止。

用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。

请指出该同学在操作中不正确的地方：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

42．某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验：

探究单侧光使生长素转移了，还是将生长素分解了？

（1）某同学研究植物向光性的原因时，进行了示意图1所示的实验，你从实验中获得的结论是　　　　　　　　　　　，试分析获得这一结论的理由____________________.

（2）另一同学做了示意图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块，分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图2乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况

①若乙中胚芽鞘的长度关系为，说明单侧光使生长素转移了；

②若乙中胚芽鞘的长度关系为，说明单侧光使生长素分解了。

（3）实验假设：

如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。

实验材料：

小麦胚芽鞘，刀片，琼脂薄片若干。

实验设计和实验结果预测：

见示意图3。

实验结论：

实验假设成立。

①有同学认为实验设计示意图3中的实验结果预测是错误的，你认为正确的现象应该是，理由是。

②还有同学认为实验设计示意图3并不能得出实验结论，他画了实验设计示意图4中的一部分，请你将示意图4补充完整：

在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图，在乙方框中画出实验结果预测图。

43．（10分）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子常导致个体死亡。

（1）现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，理论上子代的表现型及比例是

。

结果子代中出现一只白眼雌果蝇。

这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的？

通过下列方法进行探究：

（2）选该白眼雌果蝇与雄果蝇杂交；

（3）若杂交子代中，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；

（4）若杂交子代中，则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的。

（5）更为简单的判断方法是。

44．在防疫工作中，当未注射过破伤风类毒素的人发生外伤时，注射从破伤风患者体内获取的血清，也能治疗或紧急预防。

请你设计实验予以证明。

实验材料：

体重50g左右、身体状况相近的健康小白鼠数只，注射器，破伤风类毒素（它是一种抗原，假设该抗原使小鼠患破伤风死亡的最小量为m克）等。

实验原理：

注射破伤风患者的血清后，血清中的抗体可使侵入的破伤风杆菌形成沉淀或细胞团，沉淀或细胞团被吞噬细胞吞噬消化。

实验步骤：

第一步：

▲；

第二步：

▲。

预期结果：

45．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：

（1）光合作用在叶绿体内进行。

下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。

请据图分析回答：

①甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。

光照强度影响光合作用强度，主要是影响阶段，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是叶绿体中的。

在温度为10℃、光照强度大于千勒克斯时，光合作用强度不再增加。

当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时，光合作用强度的限制因素是。

②如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，采取什么措施可以有助于提高农作物产量（有机物积累量）？

（2）进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH和NADP+含量相等的情况下，突然停止供给二氧化碳，请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。

（3）有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果发现：

小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大，作物播种密度增大到一定值后，产量不再增加或下降。

请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析，产生上述现象的原因是。

（4）现提供下列实验用品：

分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液，丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等，请设计实验验证：

线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。

实验设计：

步骤一：

。

步骤二：

。

预测实验现象：

。

46．回到下列I、II题：

I．为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：

距2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

（1）实验步骤：

将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。

用喷壶分别将和喷洒在Ａ、Ｂ两组幼苗上。

将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的

（2）预测实验结果：

（3）上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？

为什么？

（4）该实验原理是：

II．在观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原现象时发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。

请据此拟定一个相关研究的课题。

要求写出课题名称及相关研究中的自变量和因变量。

47．请回答下列有关生长素的一些问题：

⑴燕麦胚芽鞘产生生长素的部位是___________；

感受光刺激的部位是___________；

生长素的作用特点是_________________________________。

⑵燕麦胚芽鞘向光性生长的实验设计：

①实验原理：

__________________________________________________________________

②设计思路：

___________与___________作对照，观察胚芽鞘的生长状况。

③结论：

植物生长具有___________。

48．用某种大小相似的农作物绿色叶片，分组进行实验：

已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别暗处理１小时，测其重量变化；

立刻再光照１小时（光强度相同），再测其重量变化。

得到如下结果：

请回答问题：

（1）假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量，请根据表中所测数据情况在下边的坐标图中画出光合作用实际合成有机物量的曲线。

（2）从上面所画的坐标曲线可以看出，在相同光照强度下，温度从27℃升到30℃的过程中，光合作用强度。

但超过29℃后的一定温度范围内，光合作用强度增加的幅度，可能影响的外界因素有等。

（3）有人认为在相同日温（较适宜）下，夜温低于0℃或高于20℃时，绿叶蔬菜的产量都不理想。

请你设计实验，探究日温在29℃夜温控制在多少度范围时，人工大棚中种植绿叶蔬菜，收获的绿叶蔬菜产量较高（怎样控制温度不作要求）。

①该实验的自变量是。

②实验的方法步骤：

取同种的、枝叶数量、大小、重量和健康状况等相同（或相近）的绿叶蔬菜幼苗若干，均分5组；

将5组绿叶蔬菜幼苗种植在相同土质中，日温控制在29℃，夜温分别控制在

，光照强度及光