学校水果拼盘活动方案Word文档格式.docx
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二、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
三、活动进程:
一、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的爱好。
二、谈话:
图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状?
引导幼儿和家长进行观看,并请幼儿进行回答。
3、引导幼儿巩固对各类水果的熟悉。
(1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?
个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。
(2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成如何的形状等等。
4、幼儿同家长制作水果拼盘。
提示家长在制作进程中应引导幼儿熟悉水果的名称及切开后的形状。
并应让幼儿有动手创作的机遇,让幼儿感受到创作的了趣。
并给拼盘取个好听的名字。
五、相互欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。
六、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜爱哪样水果?
7、自然终止活动。
方案二:
一、了解、熟悉各类水果,感受多种水果组合在一路产生的形式美,色彩美。
二、通过亲子探讨活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方式,学会和父母一路制作水果拼盘。
3、在活动进程中,勇于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和欢乐。
二、活动地址:
幼儿园操场
三、活动时刻:
20xx年5月中旬(每班10对家庭参加)
四、活动预备:
请家长带上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盘子.
附:
在网站上下载了一些水果沙拉的图片,家长朋友们能够参考参考
方案三:
活动目标
一、通过家长与小孩的一起协作,让小孩们体验合作的乐趣,感受成功的体会;
增强家园联系,增进亲情。
二、培育幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培育合作精神、合作技术。
3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一路产生的形式美,色彩美,明白吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。
活动预备:
一、提早一周发出竞赛通知,告知家长本次活动的目的和配合的事项:
每位幼儿自备竞赛时所需要的各类水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。
二、知识的预备:
幼儿熟悉各类水果,明白水果营养众多,并了解水果切碎以后的样子。
竞赛规那么:
一、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
二、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准:
卫生:
考察参赛家庭是不是干净卫生地进行水果的处置及拼盘。
创意:
考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:
看水果拼盘的外型是不是美观,让人眼前一亮。
色彩:
颜色、色调的搭配是不是合理、美观。
经济:
看是不是浪费了较多的水果。
速度:
每组家庭要在规按时刻内完成拼盘。
各参赛家庭在各班教室现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
活动奖项:
评选最正确创意奖、最正确造型奖、最正确色彩搭配奖、最正确美味奖。
活动时刻:
20xx年4月12日(雨天延期)
参加人员:
中班全部家长、幼儿、保教教师
活动地址:
各班教室
活动流程:
一、出示水果拼盘范例,激发幼儿同家长制作拼盘的爱好。
一、谈话:
二、引导幼儿巩固对各类水果的熟悉。
二、幼儿同家长制作水果拼盘。
一、提示家长在制作进程中应引导幼儿熟悉水果的名称及切开后的形状。
三、相互欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。
四、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜爱哪样水果?
五、自然终止活动。
其他注意事项:
一、注意平安和卫生,刀具必然要警惕,切板要进行高温消毒,确捍卫生。
临时不用就请收藏好。
二、拼盘必然要现场制作,并安排好小孩的工作,让他们有忙可帮。
3、活动终止后,请家长带着宝宝一路清理活动现场,为小孩做好表率。
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