cad制图心得体会docWord文件下载.docx
- 文档编号:21436910
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:28.63KB
cad制图心得体会docWord文件下载.docx
《cad制图心得体会docWord文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《cad制图心得体会docWord文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD的使用技术。
2、学以致用
在学习AutoCAD时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;
要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。
3、熟能生巧
配套的强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutoCAD课之后就可以投身到实际的使用中去。
掌握技巧
1、常见问题要弄懂
(1)同样画一张图,有的同学画的大小适中,有的同学画的图形就很小,甚至看不见,
经过学习后了解这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。
绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。
(2)有时用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。
解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。
(3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是什么原因引起的?
这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。
2、有比较,才有鉴别
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。
如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。
3、层次要分明
图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。
学习过程中,我的同学图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。
严格做到层次分明,规范作图。
我的体会是:
养成良好的习惯,受益匪浅。
4、粗细要清楚
使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。
5、内外有别
利用AutoCAD的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。
“块”有内部图块与外部图块之分。
内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。
外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。
6、滴水不漏
图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;
否则会产生错误的填充。
7、写文字要规范
文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:
尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。
五、学习后感想
感觉在学习一个学期AUTOCAD之后依然有许多不懂的地方,可能是AUTOCAD之中的用法太多,笔记又记不完善,感觉在使用一些工具时常常记不清该怎么使用,常常会出错。
有时一不小心会有些知识点听漏掉,加上没有与上课内容相匹配的书籍可以查阅,画图时有时候咔住。
希望老师的板书可以详细一点,也希望有与上课内容较匹配的课本,这样可以方便我们课下了解更多相关知识。
经过这几天的绘图我对cad有了更加深入的了解和运用,虽然画的很累,但我觉得学了很多,感觉更加充实。
在绘图期间我发现cad技巧有一些:
1掌握快捷命令可以提高绘图速度
2基础很重要
3天正中常用的图库要较为熟悉
4在电脑中多创建一些块以便调用
5对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量
在绘图期间遇到的问题也有一些:
1在画平面图时天正中没有相关的家具调用
2在画立面图时天正中没有相关的门窗调用
3在画剖面图时楼梯调用时尺寸出现过问题
4在画大样图时1:
20的图画的效果跟1:
100的没区别
在绘图后的收获:
1学以致用
2层次要分明
3粗细要清楚
4写文字要规范
总之绘图过程当中应严格做到层次分明,规范作图。
CAD制图作业
一.轴的零件图
图一为CAD轴图总图
下面开始讲解作图步骤
图2
这是轴图的开始绘制部分,先做中心轴线,然后按照其半径的大小做若干条偏移线,在其中选取需要的位置和长度的线段,然后删除多余部分。
图里面有键槽有穿孔,还有螺纹孔,还有很多阶梯,在很小的阶梯位置绘制才是最艰难的,打开对象捕捉也很难,老是找不对点。
图3
这是轴图的后面基本形状做完后,为了更加形象就开始填充。
然后标注尺寸,标注的有轴直径和倒角值,当然少不了轴的表面粗糙度。
图4
在图制作快完了,需要将图纸的基本信息写出来,我发现可以直接插入表格,不过其方向老是竖直的,不是我所需要横放的,也许是我方法不对吧。
只得老老实实的使用偏移,不过制图书上并没有标注表格尺寸,所以更加艰难了
二.零件三视图
图5主视图 图6侧视图
先用点划线画出对称轴,然后画圆,使用偏移将需要的线段画出来,按照长度关系截取,然后连接需要用的。
最后删除多余的线段。
也需要将多余的轴线打断。
再标注尺寸。
图7俯视图 图8剖面图
俯视图需要倒圆角,然后把看不见的部分轮廓线用虚线表示,还需要填充剖面图。
图9零件总图
我们不仅要会看图,还需要会画图,还要自己动脑想想怎么绘制实际零件
CAD制图学习心得体会
这周CAD结束的时候,经过这四个多月的学习,我掌握了CAD制作的基本操作,简单了解了CAD的实际用途。
CAD即计算机辅助设计(CAD-ComputerAidedDesign),是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的一种软件。
它是Autodesk公司出品的一款著名的专业制图设计软件,功能非常强大,已经成为国际制图设计的标准软件。
在机械、建筑、服装、电子等各个方面都有应用。
尤其在机械行业是离不开这个软件的。
CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,它的使用性是非常之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观、尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,方便简洁。
我作为一名材料成型专业的学生,之后到了工作岗位上,也许会从事设计方面的工作,这时学习CAD就至关重要了。
CAD可以将图示清晰明了的体现出来,让人一目了然,尺寸大小形状都有体现,是设计者和实施者的桥梁,从一张CAD图纸可以看出设计者的构思,简单明了,可以说CAD是今后我们软件应用的一个基础,无论是设计还是施工都要看懂CAD图,学会应用和绘制CAD图。
本学期的CAD课程学习的时间很短很紧,虽然内容不是特别多,但是如果要熟练的掌握,需要练习的时间比较多,而且很多软件的特点需要摸索和思考,期间免不了需要老师的耐心讲解和同学的帮助。
除了上课认真听课下课后多练习课程内容外,也需要对CAD的别的功
能进行探索,勇于尝试和失败。
在作图的过程中我遇到了不少的难题,而且其中很多问题别的同学也遇到了,我们一起探讨研究,结果也比较让人比较满意。
通过CAD的学习,不仅让我掌握了一门技术,更是让我懂得了团队合作的重要。
在课程的最后进行了一次别开生面的CAD制作比赛,更是让我收获很多。
对于平时作业和绘图时遇到的问题,主要是对于软件很多绘图修改命令的不熟练。
就拿绘制直线为例,如果不打开正交的命令则会导致直线的不平整,对于绘制水平竖直的图形有很大的不便,使之不能很好的对齐,又如不打开线宽的命令就不会体现线条的粗细等等。
还有图层的建立和应用的问题,需要将要绘制的图层设置为当前,很多时候就是因为忘记设置当前,造成了很多不必要的麻烦。
而且图层绘制时也要好好的选择线性和颜色才不会造成后来返工的局面。
用CAD画图,打开对象捕捉就能把有特征的点标出来,但是很多时候要适时地使用。
CAD中尺寸标注也很快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便,但是要注意字的格式要提前设好,防止不必要的麻烦。
在这次学习中可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,
学习
AUTOCAD使用的三个基本方面
目前设计文件,特别是图纸,都是用AUTOCAD软件绘制的。
但是,现在还有很多人对CAD并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至于效率并不是很高,可以说,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。
同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点可以用惨不忍睹来形容。
从工程设计开始,本人会将多年绘图经验的点点滴滴作为连载,以飨大家,希望对大家能有所借鉴,从中能吸取一二,养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。
同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对CAD的使用展开一次交流和讨论,相互提高。
另外,因为本人是建筑的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要是和建筑有关的,希望大家能举一反三。
不知大家认为,使用CAD画图,最重要的是什么?
对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。
我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。
而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。
所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件,一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。
有了这个前提,我们就应该明白,好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:
清晰、准确。
清晰:
我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。
一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;
尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠……。
除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。
图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。
准确:
200宽的墙体不能画成240;
留洞不能尺寸上标注的是1000XXX,而实际量量是1250X2100;
更常见的错误是分明是3000宽的一条线,量出来却是。
制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。
虽说毕业后没有从事与CAD制图有关的工作,但在大学期间和实习时本人画了大量的施工图,尤其是在做毕业设计的那段时间更是对CAD的应用有一个较全面的了解,同时也掌握了CAD制图的一些方法与技巧,下面就个人绘图的心得谈谈,有不成熟的地方请赐教!
所以刚入门的人不防先看了下每一个菜单栏里都有哪些绘图的命令,然后逐个的试一试,了解一下绘图的基本命令。
本来绘图这应该在学CAD之前就应当强调的,但由于初学者前期对CAD软件还不太了解,所在放在这里说明,也就是说,当你掌握基本的绘图命令后,以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯,这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于你的图能很好的拿来与人交流,特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。
在此特别强调一点,很多人喜欢在0图层上画图这是不对了,习惯不好,0图层是用来画快用的,另外还有一个图层是专门外部引用用的,在些先不详述,等有时间再谈。
文字与标注样式的设置,如设置恰当,可方便以后的修改,做到一改全改,不能改图,直接修改样式就能把图的一些基本特性改过来。
如轮廓线可设为
或或,标注可设为,这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。
简单的这么说一下吧,工作忙没有时间,也不能具体的说明,只是希望大家看了后有所启示,这样我的目的也就达到了。
“全国CAD应用培训网络工程设计中心”统一制订了《计算机绘图(初级)》的教学大纲,也编写了统一教材,并已经改版为AutoCADXX;
我业余时间报名参加了该项目培训学习,培训结束,我参加了考试,获得了初级证书,有一些心得体会,和大家分享:
经验和方法
1、基础很重要
实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《AutoCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,我所在的班级中,《工程制图》水平好的学员,学起来较容易些,效果较好!
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCADXX的使用技术。
3、学以致用
在学习AutoCADXX命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;
要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCADXX独立完成绘图的能力。
4、熟能生巧
配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书,它能使我们更加深入地理解、熟练AutoCADXX的命令。
要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutoCADXX课之后就可以投身到实际的工作中去。
掌握技巧
(1)同样画一张图,有的人画的大小适中,有的人画的图形就很小,甚至看不见,这是为什么?
这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。
(2)有人用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是什么原因引起的?
这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。
这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。
以上三个问题仅仅是上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。
实际问题不胜枚举,作为学员彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。
能够显示实体的线宽是AutoCADXX的新功能。
使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。
作为学员,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。
提高自己的图纸质量和表达水平。
利用AutoCADXX的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。
作为学员最好还要学会如何查找“漏洞”,修复错误。
本文由326983343贡献
doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。
建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。
A0=1189mmx841mmA1=841mmx594mmA2=594mmx420mmA3=420mmx297mmA4=210mmx297mm1:
要学就学XX以上的,现在设计院最低也用CADXX。
2:
先上网下载个视频教程先看一遍,没书本详细但利于速成,不要认为人家讲的基本命令自己都会其实画个线、偏移下、设个样式等这些而都是最重要的!
到最后你会知道,画一图30%时间,用基本命令改图占70%,用的越熟你画的越快!
3:
做笔记,相当关键,学会一个命令记一个,不用很详细。
记得多了你会知道这很重要。
4:
多像别人请教,有时一些简单方法你是摸不出来的,别人给你一点就透!
5:
如果你是初学者,别研究什么三维作图等复杂命令,把基本的用熟你就够了。
6:
有不会的命令或地方还是上网搜一下,应该可以很快解决。
7:
每天两小时,一个月你就熟了,别以为CAD是什么很难的东西!
8:
还是那句话,最基本命令是最总要的,用熟它!
以上是我作图一年的心得,希望对你有些帮助。
^_^~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~呵呵我也很忙啊,实在没时间帮你找很多了,下面这个人写的我觉得不错你先看着吧!
目前,我公司的设计文件,特别是图纸,都是用AUTOCAD软件绘制的。
但是,现在还有很多人对CAD并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至于效率并不是很高,可以说,在我们公司,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。
同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点可以用惨不忍睹来形容。
从本期工程设计开始,本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载,以飨大家,希望对大家能有所借鉴,从中能吸取一二,养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。
同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对CAD的使用展开一次交流和讨论,相互提高。
另外,因为本人是建筑专业的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要是和建筑专业有关的,希望大家能举一反三。
不知大家认为,使用CAD画图,最重要的是什么?
对这个问题,每个人都有可
能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。
我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。
而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。
所以我们完成的东西。
如果大家有什么不同看法和其他高见,希望能够一起交流。
在今后,我将从不同的角度、方面来给大家分享如何在制图过程中,能够清晰、准确、高效。
-图层的设置
上次,我们探讨了AUTOCAD软件使用的三个最基本的原则,“清晰”、“准确”、“高效”。
可能大家觉得有点虚,从这一次开始,我们就开始来实战了。
接到一个任务,准备开始画图了,不知各位第一步做什么。
可能有很多人,直接就开始画图,但这不正确。
应该是进行各种设置,包括图层、线形、字体、标注等等。
进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。
首先来谈谈图层。
可以说,图层的定义,是整个AUTOCAD软件最为关键的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- cad 制图 心得体会 doc
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)