10篇中考语文满分作文文档格式.docx
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自选角度,自拟题目,写一篇文章。
字数不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
(写作建议)关于短诗,你可以就自己的理解,发表观点,结合生活或阅读的积累展开论述;
也可以叙述身边的故事;
也可以进行文学创作……
【答案】我的心愿
我的心愿是渺小的,是大海中的一滴水,是千万束阳光中的一缕光,心愿虽然渺小,虽然没有感动千万人的力量,却牵引着我的心,让我日牵夜挂,让我努力的去完成它,去追求它,去实现它。
当你路过小街小巷时,有没有看见浑身脏兮兮的流浪猫或流浪狗呢?
他们会为了一点点吃的而伤痕累累。
它们孤独的看着那些幸福的猫猫狗狗们舒适地躺在主人温暖的怀抱里,这时,它们本来就悲伤的眸子越发灰暗,它们想拥有的,不是吃昂贵的食物,住昂贵的窝,它们真正需要的,是一个温暖的家,一个宠溺着它们的家。
我曾经看见过一个真实的故事,想起那个故事,就忍不住让人流泪:
我抱怨着走在回家的路上,有一种微弱的声音在呻吟着,那声音悲伤极了,我好奇的沿着声音发出的地方走去,在路边,我发现了一个盒子,里面好像有什么东西!
我蹲下来掀开了盒子盖,里面有一只可爱却看上去弱不禁风的小狗,我的怜悯之心指引着我,我将书包里的火腿肠喂给了它一点,它先闻了闻,好奇地打量着火腿肠,过了一会儿,他消除了警备,津津有味的吃了起来,瞧,它多可爱呀!
我情不自禁的伸出手想要抚摸它,他先后退了一下,黑葡萄般的眼睛害怕的望着我,然后又吃起火腿肠了,我也如愿以偿的摸到了它,它的毛软乎乎的。
它一定很胆小吧,在瑟瑟发抖呢!
我向它说:
"
我叫你小小好么?
”它好像听懂了我的话,点了点头。
看着天一秒比一秒黑,我无奈对它说:
“我要回家了,明天再来看你好么?
”它那黑宝石般的眼睛出神地望着我,失望极了。
我将它抱进纸箱,然后放在了一个隐秘的地方,把剩下的火褪肠剥完皮放在纸箱里,然后依依不舍得走着,走一步向后看一眼。
第二天,我放学后三步并作两步的往回跑,迫不及待的从那个的角落拉出纸箱,可纸箱里空空的,只有很脏的报纸和火腿肠的屑,我十分着急,这是我听到了一群男孩子的欢呼声,我的心里响起了的声音:
不好!
我连忙跑去,只见垃圾堆里有一只被砖头砸的浑身是伤的白色动物,我冲过去,不管垃圾堆的脏臭味,将我的小小抱起,它是多么可怜啊,气息十分微弱,不断的呻吟着,我哭了,不管那些男孩子的嘲笑,哭得伤心极了,我的小小,你昨天还是那样的可爱,那样的自由欢快,可今天就,就这样伤痕累累的躺在哪儿,细弱的腿再无力支撑身子,站一次摔一次。
我恨,恨那些不把这些小生命看在眼里的人,小小是那样的可爱,让人不禁去爱它,去抱它呀!
小小最终没有撑过那些痛苦,它就那样痛苦地缩卷成一团,而我,却只能眼看着它那样痛苦的死去,一声悲哀的声音后,小小失去了呼吸,再也不能拥有家的温暖了,再也不能活泼的跳来跳去了,他是在痛苦和悲伤中死去的,直到死,它也没有体会过有家的幸福……
如果,你身边有可怜的猫猫狗狗,可你却没有能力帮助它们找到家,但你绝对可以给它一口吃的,一点温暖,这就是我的心愿。
材料作文。
材料只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于“愿望”(心愿)这个话题,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的愿望,也有父母、亲人、朋友的愿望,既可以是小小的个人的愿望,也可以是国家民族的大愿望。
一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。
一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。
其中一个主要的方法就是“大题小作”。
“大题”是指题旨范围较宽广,开放性较强的话题。
比如说写愿望,就是一个很“大”的题目。
你的愿望可以很伟大、很崇高,可以是为国家的繁荣富强而读书,也可以是为人类谋幸福,但这样的愿望往往会流于形式,很难写出具有正真情实感的文章。
对于这类文题,我们不妨立意时寻找一个较小的切入口,或就一个点,一个方面的内容来深入地表现主旨。
还有一个方法就是“虚实转化”。
比如“心愿”相对来说是比较“虚”的,但我们可以转化为“实”的来写。
不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。
一篇文章决不能太虚,要学会“虚实转化”,这样才能使内容厚实,立意集中。
如有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个愿望来写就做到了“化虚为实”。
【点睛】
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
北京中考模拟)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
毛泽东说过,“世上无难事,只要肯登攀”,你也一定有过克服困难取得成功的经历。
比如克服困难学会了一种技能,克服困难完成了一项任务,克服内心的障碍做了某件事情……
请把“并不难”补充完整,作为题目,写一篇文章。
文体不限(诗歌除外)。
题目二:
用上“恐惧”“贪婪”“启示”三个词语,发挥想象把下面的短文扩写成一篇故事,题目自拟。
一个屠夫卖肉,没卖完天就黑了。
在回家的路上,屠夫发现一匹狼尾随着他。
屠夫就把肉挂在钩子上再把钩子挂在树上,赶紧回家了。
第二天早上屠夫去他挂肉的地方。
远远看见狼挂在树上。
走近一看,只见狼嘴里叼着肉上颚被钩子刺穿已经死了。
(改编自《聊斋志异·
狼三则》)
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】快乐并不难
上天赋予我们生命,这便是最大的恩惠。
回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着,并让周围的人也快乐着。
只要事事往好处想,时时保持快乐,那么你的天空将永远光明!
那天,我约好和同学去玩,出门拦了辆的士,却恰巧赶上了堵车。
我看这位的哥嘴角还有笑容,心情貌似还不错,便忍不住问道:
“你不觉得烦吗?
”的哥愣了一下,随后笑道:
“这种情况经常有,烦有什么用?
有烦的时间还不如听两首歌放松一下。
”说着便放起了音乐。
的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。
不仅使自己疲劳的大脑得以舒缓,还安抚了乘客那颗烦躁的心。
我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。
压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。
“咚!
”“嘶……”两道声音响起。
我一看,果真又是姐姐。
见她满脸痛苦,我便劝道:
“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。
”“臭丫头,有你这么说你姐的么?
没事,扶我起来,我就不信了。
”姐姐倔强地又站了起来。
“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?
”姐姐笑了笑,说:
“后天我会演出,你来看吧。
”
我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。
身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前;
身为一个舞者,她的快乐就是结束后那响亮的掌声!
快乐其实并不难,我们每个人都拥有快乐,只是很多人还总是在抱怨,忽略了那份纯真,也忽略了那份快乐。
快乐就如一杯清水,是那么简单,在我们周围随处可见,只是我们常常忽略了它的存在。
快乐并不难。
(1)这是一篇半命题作文。
审题可知,题目中的空白处填写的应是看起来很难,但其实并不难的具体对象。
比如,成功并不难,快乐并不难,坚强并不难等。
天下事有难易乎?
为之,则难者亦易矣;
不为,则易者亦难矣。
面对一些看起来很难的事,只要我们心志坚定,不放弃,不动摇,努力寻找解决问题的方法,最终一定会战胜困难,获得成功。
以此为主旨,写人记事或议论说理均可。
前者要求以情动人,以真取胜;
后者要求摆事实,讲道理,以理服人。
(2)此题考查学生扩写文章的能力。
扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。
写作时注意表现出屠夫发现狼尾随以后的恐惧,狼的贪婪以及这个故事带给我们的启示。
恰当地运用修辞手法和各种描写方法,可以增强文章的感染力。
近年来,半命题作文成了中考的新宠。
相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。
首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。
广东中考模拟)请以《竟然是一场误会》为题,写一篇文章。
【答案】竟然是一场误会
一个清爽的早晨,小明起床比平时晚了很多,眼看就要到上课时间了,他才想起来老师说要同学们买一只钢笔。
他赶紧从家里出来,急急忙忙地去买钢笔。
小明到了文具店,挑了一支珍藏版的紫色钢笔。
到学校后小明很得意地拿出钢笔来,高声地对全班同学说:
“看!
我有一支珍藏版的钢笔!
漂亮吧?
第一节课开始了,小明心里想:
呃,这么好看的钢笔,我还是把它放在文具盒里吧。
大约上了二十分钟的课,老师让同学们用笔把书本上重要的部分勾出来,小明下意识的去拿新钢笔,可是钢笔像蒸发了一样,无影无踪了!
小明急的满头大汗,桌上、桌下到处找。
无意间,小明瞟了一下小刚的桌子:
天哪,我的钢笔在那儿呢!
小明吃惊地看到小刚手里拿着他的钢笔在写作业。
小明心想:
下课后我一定要把钢笔拿回来。
下课以后,小明生气地拉着小刚去办公室请老师评理,听了小明讲的事后,老师对小刚说:
“小刚,快把钢笔还给小明。
”小刚还没来得及向老师说清楚,小明就把钢笔拿走了。
上第二节课的时候,小刚心里很伤心,眼泪“啪嗒”“啪嗒”掉在书本上。
小明刚把语文书拿出来,就发现自己的钢笔在书里夹着,小明心里想:
我怎么会误会小刚了?
下课我该怎么对他说呀?
终于等到第二节课下了,小明涨红了脸不好意思地把钢笔还给小刚,并说:
“小刚,对不起我搞错了。
我的钢笔和你的钢笔一样,而且我的钢笔在书里夹着。
”小刚说:
“没事儿的改了就行,咱们还是好朋友。
”小明说:
“我一定改掉这个坏毛病。
此文是命题作文。
理解几个关键词,“竟然”表示出乎意料之外。
“误会”就误会产生的原因而言,一般是缺乏相互理解而导致误会产生。
因此要消除误会,就要先做到准确理解对方,以避免误会;
误会之后要善解人意,学会倾听、交流、宽容,用换位思考来化解误会。
这是一场出乎意料之外的误会,是一场“大水冲了龙王庙”本是自己人,因不相识而相互发生了冲突争端。
说明这场误会因机缘巧合最后不是“误会”。
意味着作文要写出曲折动人的场景和故事情节。
写记叙文,要通过一个别开生面的故事或片断组合,借助曲折的情节和多角度的描写来引人入胜。
写议论文则要围绕找误因、寻解法的思路来写,这样就可以透过误会的表象升华到本质认识。
据此,我们可以确立如下立意:
①学会消除误会,跨越心灵障碍。
②学会换位思考,倾听心灵之音。
③化解心中的误会,我们需要一颗信任、宽容和理解的心。
④学会享受误会,享受误会是一种豁达、宽容的人生境界。
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
天津中考模拟)作文。
在初中毕业前的最后一节课上,班主任老师给她的学生们带来三幅画:
落花生、向日葵、雁阵。
她说:
“世间万物都有属于自己的姿态:
落花生扎根土地,默默生长,这是质朴宁静的姿态;
向日葵心中有光,追逐太阳,这是乐观向上的姿态;
大雁万里迁徙,相互扶助,这是团结友爱的姿态。
我把我喜爱的‘姿态’分享给大家,希望同学们在未来的日子里活出自己最美的姿态……”
请以“最美的姿态”为题写一篇作文。
①除诗歌、戏剧外,文体不限。
可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
②字迹工整,书写规范,不少于600字。
③文中不要出现真实的姓名、校名。
【答案】最美的姿态
当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影,耸立是山的姿态;
当溪水在山间抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿态。
它们都只是无边的大自然创造的一种形式,是一种身影,是一种姿态。
是的,它们固然很美,但最美的,却是人心灵深处的……
也许消沉是一种姿态,而豁达却是另一种姿态;
也许喧哗是一种姿态,而安闲又是一种姿态;
也许屈服是一种姿态,而抗争亦是一种姿态。
站在生命的高度,观望世间的人生百态,我们才会蓦然发现,什么才是生命中最美的姿态。
人们一定还记得那个“举杯邀明月”的谪仙人吧,他一抬手,一举杯,便将半个盛唐的清辉装入杯中。
但在此刻,你是否会想起生活在两宋之交的那个女子,温婉柔弱,却独倚东篱,把酒沉醉。
我仿佛看见她那时的姿态,凄美而决绝。
战火与丧夫的悲痛刺伤了她,而她却用站立的姿态依然举杯,依然支撑起“词坛女杰”的一世声名。
我依稀读懂,柔弱只是她外在的表现,而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。
把酒东篱是一种姿态,而内心的达观是一种美。
人们也一定还记得,“春晚”上,一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止,领舞者邰丽华,一个聋哑人,而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿,以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。
面对生命的不公,她没有怨天尤人,而是用一颗从容安宁的心融入艺术,融入生命。
“千手观音有许多的手,她要用这些手去帮助世人。
”我们震撼,震撼她对命运的感激与对世人的博爱。
安闲的外表下,我们更看到她一颗绚丽闪光的心。
翩翩起舞是一种姿态,而内心的大爱是一种美。
也许你无法想象,在干涸的土地上,在苦难的日子里,我们的人民是怎样地劳作。
每当看到那些黝黑的皮肤,面朝黄土的身影时,我不禁想起穆旦的《赞美》,赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子。
而他们,却再一次接受生活,播种希望。
弯腰劳作是一种姿态,而心中的坚忍是一种美。
大美无言,最美的姿态只适合我们用心灵一一抚触,一一感动。
最美的姿态,是把酒东篱,是翩翩起舞,是弯腰劳作,因为这些姿态的背后,透露出了心灵深处的达观、大爱、坚忍……
试题分析:
这是一篇命题作文,题目是“最美的姿态”。
先要明确“姿态”的内涵:
可以指神情举止,容貌体态,也可以是物体呈现的样子,还可以引伸为人的风度、气度或品质等。
“最美”表明“姿态”带给自己的情感体验或认知。
从这些角度看,生活中的凡是能够给人带来美好感受的人、事、物、情、意志、品质等,均可成为文章的写作内容。
可以是历史的,也可以是现实的。
选择符合题意的素材,向人们展现“最美”的一面,表达积极健康的思想作文即可。
体裁上,叙议皆可,选择自己最能驾驭的体裁作文。
命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
江苏中考模拟)写作。
生活中,一道靓丽的风景,让人留念;
一份可口的早餐,让人回味;
一次跌倒的搀扶,让人留念;
一个鼓励的眼神,让人留念。
是啊,留念,我们会发现生活的美好;
留念,我们会懂得亲情的珍贵;
留念,我们会明白友谊的纯真……
请以“留念为题写一篇文章。
【答案】留念
童年的往事,已经像蒲公英一样随风散去,再也无法重回。
时光匆匆,恍若白驹过隙,恰如弹指一挥间,如烟的岁月便随风轻逝。
——题记
日复一日,年复一年,我们在渐渐长大,可往事如烟。
许多事,像旋转木马,不停的在脑海中旋转,旋转……想忘却怎么也忘不了。
每每想起往事,嘴角总会露出一丝笑容,可往事也有悲伤地时刻。
儿时的生活,总是无忧无虑的。
在课堂上一起偷笑、在课间打闹、在走廊中畅想、在考试失利时我们安慰彼此的无奈,因为我们都是朋友,转头望去,留下了一串串一起走过的深深脚印……
童年就像一块方糖,是甜蜜的、易碎的、有棱角的。
我们都是生活在这样美好的童年里,因为有朋友才觉得自己存在是多么的幸福,我们常常谈论自己简单的理想,我们一起快乐的生活在一起。
这就像是如歌的童年岁月。
长大的我们,渐渐沉稳了。
可习惯了思考,在思考中总会不经意的想起童年往事。
它就像诱饵,时刻都在引诱我想起那些事、是快乐的,或许是不快乐的。
那快乐的时光,与伙伴们一起……
在写作业的窗前,有时痴痴的望着天空。
心在想,能否时光倒流,想再次经历。
那只是一个还未成熟的梦、是莽撞的。
这一刻我陷入了沉思。
呆呆的留恋——在窗前,给我揭开了一张愁眉的画面,童年留恋在心里。
泪水依旧充盈整个梦。
在泪里、在梦中、在眼里;
看见童年站在我身旁嘻嘻哈哈。
在泪水中,装着满腔的留恋。
在梦中看见自己与她们的快乐时光。
醒来却看到朦朦胧胧的路在前方。
泪水滑落在手背上,晶莹剔透,就像闪亮的钻石,那耀眼的光芒正在闪烁、刺痛我的眼睛。
此时越流越多,一串串珍珠在脸庞划下一道闪亮的光芒。
又像在玻璃球中,看到童年的背影……
看到一缕丝烟,随着口中的气息向窗外飘去,在空中早已化为乌有。
双手拢着茶杯,手感到越来越温暖。
微微润湿着我的心,又进入甜美的梦乡,留恋童年、无声无息。
首先审题,“留念”指①用事物或行动对人或事表示怀念:
用实际行动~先烈。
②用来表示纪念的(物品)。
③纪念品:
这张照片给你做个~吧。
人的一生中有许多值得留念的对象,关键是作者要选出适合自己的对象来写,这样才能拓展思路,真情表达。
根据提示,我们可写“靓丽的风景、可口的早餐、跌倒的搀扶、鼓励的眼神、亲情的珍、友谊的纯真”。
因此,在确定选材的方向时候,可以从这样几个角度去思考。
值得大家留念的对象有许多,如果从“实(具体)”的对象来写,可以写:
大自然,环境,土地,水资源,粮食,动物,植物,亲人、朋友……如果从“虚(抽象)”的对象来写,可以写:
时间,今天,过去的每一天,荣誉,幸福,感动,灵感,诚信,创新精神,美好的情感,纯真的友谊,锻炼的机会,自己的个性,自己的思想等等。
在写作时要注意选材、立意和构思的新颖;
还要注意给作文拟个有内涵的题目。
山东中考模拟)从以下两题中任选一题,完成作文。
(1)半命题作文
请以“___在心间流淌”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
先将题目补充完整,然后作文,力求写出真切体验与独特感受,文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)自命题作文
苏轼的《定风波》中:
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
一蓑烟雨任平生。
”写了词人与朋友出游,旅途中突遇风雨,“同行皆狼狈,余独不觉”词人顶风冒雨,从容前行,不畏坎坷,乐观豁达的情怀,让人敬仰。
人生如旅途,一道道风景,让你经历得意与失意,喜悦与农伤,泪水与汗水,每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生就会多一份精彩。
请以“路上风景”为写作内容,自拟题目,写一篇文章。
力求写出真切体验与独特感受。
选择你最能驾驭的文体写作(诗歌除外);
文中不得出现真实的人名、地名、校名;
不少于600字。
【答案】爱在心间流淌
爱是春天里的和煦春风,让人们沐浴着春的温暖,爱是秋日里的阵阵秋风,给人们带来丝丝凉爽,爱更是冬日里的一米阳光,给人们的生活带来温暖,带来快乐……用心感受,我们会发现爱在点滴中,爱就在我们的身边,也许是一句话语、一个眼神、一个动作……爱无处不在,我们就生活在一个被爱包围的世界里。
“最美妈妈”吴菊萍在妞妞从十楼掉下来的瞬间挺身而出,勇救妞妞,用自己的行动创造了奇迹;
“最美教师”姜文和陈霞用“一个孩子都不能少,一个细节都不能放过”的责任心救回了三条生命,向人们传递着爱的喜讯。
不管是最美老师还是最美妈妈,当我读了她们的故事之后,都被深深地震撼了,也被深深地感动了。
其实,在我们的身边,也会经常发生这些爱的插曲。
阳光灿烂的早晨,我早早地来到学校,因为今天要去秋游了。
今天的教室格外热闹,同学们都在讨论秋游的事情。
我也迫不及待地把书包往桌上一甩,就加入到他们的讨论中。
可是糟糕的事情发生了,有人大喊一声:
“肖嘉宁,你的杯子破了。
”我忙跑回位子一看,顿时傻眼了,开水顺着书包缓缓地流出,玻璃杯已经破碎了,碎片撒了一地。
“我的杯子呀……”我边喊,边忙不迭地捡玻璃碎片。
“哎呦,我的……手……”指尖上有了一点点殷红,我的小金豆也挂了下来。
这时,叶老师也赶到了我的位子上。
“请同学们都往后退,小心碎玻璃。
”说完,就转过头询问我:
“有没有怎么样?
还好,还好,你不用动,老师来捡玻璃碎片。
叶老师蹲下来,低着头在捡地上的玻璃碎片,一大块,两大块,三大块,大块的都已经捡完了。
接着,叶老师还用自己的火眼金睛寻找地上有没有碎片。
地上没有了,可是我的书包小袋里都是碎玻璃片呀!
“别急,老师把你书包的碎片捡干净。
”于是,老师卷起袖子,小心翼翼地把手伸进小袋子里,一点一点的捡出来。
“哎呀。
”老师也叫了一声,原来是老师的手也
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