陈红岩教练浅谈化学奥赛初赛的准备Word文档格式.docx
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在这里,我想跟同学们交流一下我的一些想法和做法,希望能有一点作用。
第一,心理准备。
兴趣是最好的老师。
在奥赛初赛保送资格取消之后,奥赛便把一些比较功利的思想摒除在外,让真正对化学学科有兴趣的同学投入到化学的怀抱。
虽然说“不以成败论英雄”,但是如果同学们在化学学科上花了一定的时间和精力后,在奥赛等一系列化学竞赛中取得比较好的成绩、能进入自己心仪的高校深造的话,应该是大家都希望看到的“一分耕耘,一分收获”的结果。
我坚持认为“化学竞赛是学有余力的学生在业余时间培养理科兴趣的空间、发挥理科特长的舞台,但绝不是部分文科较弱的同学逃避高考的赌局”。
我要求所辅导的化学竞赛班的学生“在稳定或基本保证高考的前提下,争取在化学学科类、科技类竞赛上获得好成绩”。
希望我们的学生有健康的心理准备,能获得比较理想的奖项当然更好,没有获得理想奖项也不必气馁。
相信同学们在化学知识的海洋中遨游的过程中所收获的经验和教训将对以后的学习、工作和生活有很大的帮助。
第二,推荐书籍。
2008年4月制定的全国高中学生化学竞赛基本要求中指出“现行中学化学教学大纲、普通高中化学课程标准及高考说明规定的内容均属初赛要求……初赛基本要求对某些化学原理的定量关系、物质结构、立体化学和有机化学作适当补充,一般说来,补充的内容是中学化学内容的自然生长点……”,为了近距离地接触这些“适当补充”的内容,也为了更好地准备初赛,结合近几年的奥赛初赛试卷及其出现的变化以及竞赛基本要求,建议同学们做如下准备:
1、分析化学。
初赛分析题所占的分值大概是10分左右。
初赛要求的主要是容量分析。
建议准备冲击决赛的同学可以研读由高等教育出版社出版、武汉大学主编的《分析化学》。
有关初赛的分析化学的内容,我们的同学基本上只要在大学普通化学和低年级的无机化学教材中就可以学习到,而不必去学习比较高深的专业教材。
对于初赛,我推荐使用的教材是由北京大学出版社出版、华彤文等主编的《普通化学原理》。
它几乎涵盖了除了有机化学之外的所有初赛知识和部分决赛知识。
我大学学习的第一门化学课程使用的就是这本书,所以对这本书情有独钟。
我从事化学竞赛教学工作以来一直使用它作为化学竞赛班的主要教材,应该说它是性价比很高的、完善高中和大学化学知识衔接的教材。
当然,其他的《大学化学》、《现代化学原理》等等诸如此类的也可以使用。
还可以参考由高等教育出版社出版、北京师范大学等三校合编的高等学校通用教材《无机化学》(第四版,上)。
这样对于准备初赛的分析化学来说差不多已经足够了。
2、元素化学。
这是无机化学的一部分,一般在初赛中也是占10分左右。
在学习的过程中相对来说性价比较低。
很多年前的元素化学的题可以被高中化学基础很扎实的学生“猜”出来,体现了“是中学化学内容的自然生长点”。
但是近几年的元素化学的要求相对较高,没有学习过大学元素化学的同学通常很难入手。
关于元素化学的准备,我很欣赏的、性价比较高的教材是由北京大学出版社出版、严宣申、王长富编著的《普通无机化学》。
其他介绍元素的无机化学的书比较多,就不一一列举了。
3、物理化学和结构化学。
化学平衡和氧化还原电化学等化学原理一直是命题热点。
准备决赛的同学可以适当参考由高等教育出版社出版、南京大学傅献彩主编的《物理化学》。
晶体结构和配合物也一直是命题热点,再加上原子结构、分子结构等结构化学知识在元素化学、有机化学中的渗透,除了有机、分析和物化的题,结构化学几乎无处不在,可以说结构化学在整个试卷中占据相当重要的地位。
建议同学们学习无机部分的时候在结构化学上狠下工夫。
准备决赛的同学可以适当参考由北京大学出版社出版、周公度、段连运编著的《结构化学基础》。
虽然有一部分结构化学和物理化学的内容超出了初赛水平而被放在决赛基本要求里面,但是我建议同学们还是适当涉猎一些决赛要求的知识。
这样对于解决初赛水平的题目是很有帮助的。
“……最近三年同一级别竞赛试题涉及符合本基本要求的知识自动成为下届竞赛的要求……”,充分说明这种做法是很有必要的。
由此可见,关于分析化学、物理化学和结构化学的初赛准备,只要参考《普通化学原理》或《无机化学》(第四版,上)就已经足够了。
4、有机化学。
有机化学在初赛试卷中的分值在这十几年中的平均值是32分左右。
而初赛要求的有机化学部分跟高中化学知识的衔接是最不明显的,差别也是最大的。
可以不夸张地说,有机化学是近十年来一等奖和二、三等奖的分水岭。
如果时间很紧张的话,北京大学段连运教授曾经给上海的同学们推荐使用由高等教育出版社出版、汪小兰主编的《有机化学》,很薄的、性价比很高的一本。
我建议同学们还可以参考由世界图书出版公司出版的《精英化学》,该书的有机化学部分由在奥赛界负有盛名的“有机怪才”复旦大学姚子鹏教授亲自操刀完成。
如果同学们时间还比较充裕,特别是准备决赛的同学,建议学习由高等教育出版社出版、邢其毅等主编的《基础有机化学》。
被我们尊为“邢大本”的这一套有机教材应该算是我们大学有机化学教学以及高中化学竞赛的权威吧。
第三,优化学习。
如果我们同学的自学能力还不是足够强的话,建议还是在教师的指导下来进行奥赛的学习。
或者是找一些志趣相投的同学们在一起,以学习小组等等形式,抓住课本或课堂的经典例题进行认真的讨论分析,并且尝试解决这些问题。
在学习的过程中,不要急于看答案,要先进行认真的思考、详细的推演,逐步接近或得到解题的正确过程和答案。
当然,还要做一些必要的课后习题加以复习、巩固和提高。
化学原理是最重要的。
建议同学们先从化学原理入手,把原理和结构的内容理解、吃透,在认真读书、处理练习中慢慢完成自己的能力提升。
第四,赛前模拟。
在八月底的初赛之前进行一定量的赛前模拟是很有必要的。
建议同学们找一个完整的三个小时,最好是上午九点到十二点的这样一个时间段做一些高质量的模拟卷。
同学们在做完模拟卷之后,在老师的讲解下或和同学们的讨论中,要认真分析错误原因、详细总结经验教训,“重质量、轻数量”,争取每做一套就有一套的实实在在的收获。
建议大家不要盲目地做太多网络上的模拟题,如果用“重数量、轻质量”的方式进行所谓的“刷题”的话,性价比不是很好,效果也不会很理想。
举个例子,这些年我所带的竞赛班中最多的一届只是做了10套初赛模拟卷。
我认为在教师的指导下,初赛模拟卷做5套以上就基本够用了。
如果同学们有足够多的时间,多接触一些质量高的模拟题也是有帮助的。
最后,进度安排。
虽然初赛大纲上说我们化学学科的基本要求是40个单元、每个单元3小时…也就是120个小时,但实际上绝大部分同学所花的时间都远远不止120个小时…如果同学们有志于学习化学奥赛的话,下面是一个进度与安排的建议供参考。
在切入竞赛的时间点上,高一上学期、寒假、下学期、高一暑假以及高二上学期都可以进入,越早越好,而最晚的切入时间点是高二寒假。
我所辅导的2008届11人的竞赛班用时六个半月、2014届7人的竞赛班用时七个半月来准备奥赛,都获得了2个一等奖、5个二等奖的成绩。
从紧张的程度上讲,“往事不堪回首”,但是这个紧张的过程同时也是痛苦的、兴奋的。
所以我觉得高二寒假是准备奥赛的最晚的时间切入点,再晚就没有把握了。
前面我说的时间的对象是一般市重点或较好的市重点的学生。
我近几年也接触了一些牛校的学生,感觉生源的差别的确很大。
所以有关准备奥赛初赛的时间切入点问题,主要参考学生个人的身心素质、综合素养和学习潜力,由学生的个体而定,当然是越早越好。
建议在基本学完高中化学之后再学习竞赛内容,首先学习《普通化学原理》,接下来的无机化学、元素化学和有机化学可以穿插进行。
学完《普通化学原理》和《有机化学》的同学可以适当聆听一些高水平的竞赛讲座。
在适当的模拟训练之后,就可以迎接初赛的考验了。
如果可以的话,最好在高二阶段就可以取得奥赛初赛比较好的名次。
综合表现突出的同学会相继进入省队、进入决赛即冬令营并获得金牌、进入国家集训队、四人国家队、参加国际化学竞赛并为祖国争得荣誉!
以上就是我所谈的关于全国高中化学奥赛初赛的一些看法,肯定还有很多不成熟的地方,欢迎同行批评指正、提出宝贵意见!
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