精品三八妇女节魅力女性幸福九中演讲稿三八妇女节演讲稿文档格式.docx
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夜晚时分,我和伙伴们来到我们最爱去的地方——从善广场,去发现祖国和谐的画卷,去寻找家乡幸福的密码。
就是在这里,这块名叫“从善广场”的地方,群众性文艺演出闪亮登场,各界宾朋齐聚参观。
也是在这里,从善之歌在广大百姓口中真情传唱,青年志愿者在鲜艳的旗帜下庄严承诺……人们用各自不同的方式践行着对“从善”文化的理解和追求。
夜晚的广场装点了家乡的夜景,家乡的夜景让我看到了祖国灿烂的明天。
欢快的锻炼人群中,八十多岁的张大爷显得格外引人注意,动作虽不算标准,在集体的节奏中倒也不失美感与和谐。
中场休息时他告诉我,保持简单和善的心态是他这一辈子的追求,常怀善心,常做善事,不悲观,不奢望,幸福自然会来敲门,即使皱纹爬满面庞,也不要让它长到自己的心灵上,这就是我们如皋人长寿的秘诀。
多么质朴而让人深思的话语啊,而我知道,在这背后,又有多少个李大爷、王大爷在这样平静幸福地生活着。
他们毕生以善为做人之本,虽然自从不张扬自己,却在潜移默化中将之传递给身边的人。
张大爷是土生土长的下原人,少年时投身革命,炼就了一副好身骨和一颗对党无限忠诚的心。
解放后他立足家乡建设,成为一个普通的工人,在极为困苦的年代他坚守岗位,始终没有放弃。
改革开放之后,沐浴着时代的春风,他带着几个有理想的伙伴探索前进,成就了他们的建筑事业,实现了自己的人生梦,家乡那一座座拔地而起的高楼正是他一生引以为豪的作品。
他见证了下原筚路蓝缕的过去和辉煌灿烂的今天,如今当新农村新生活向他走来时,他是多么的欣慰和自豪。
正是像他这样一代代不畏艰辛又勇于创新的下原人,为家乡建设费劲了毕生的心血。
他们将如火的青春投入家乡建设事业,立功立德;
用如水的善心浇灌出家乡蒸蒸日上、生生不息的幸福生活。
带着感动和幸福重返校园,我又陷入了沉思。
如今的我,虽然还不能直接投身祖国和家乡的现代化建设中,但可以通过刻苦学习来为祖国的明天而努力.我们要珍惜来之不易的幸福生活,扬起理想的风帆,脚踏实地,仰望心空,为中国梦增添色彩。
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少年强则国强,少年智则国智。
同学们,让我们发扬爱国主义精神,开拓美好幸福的未来。
用我们的智慧和汗水承传祖国赋予的责任,去建设家乡,圆梦中华!
第二篇华一因我而美丽
从名不见经传的民办学校成长为教育界的一颗璀璨夺目明珠,从几百学生发展到上千人,从几十个教师发展到两百多名教职工,十五年来,经历过低估挫折始终未放弃追求卓越,时光荏苒,华丽转身,华一寄宿学校书写了辉煌的篇章。
湖北省先进民办教育单位、武汉市优秀教师群体·
·
一个个桂冠接踵而来,创新杯、希望杯数学竞赛全国奖,十佳中小学生发明专利人·
一项项荣誉应接不暇!
在自励教育理念指引下,历届华一人创造了一个又一个奇迹,各年级学科成绩在全市名列前茅,学科竞赛成绩斐然,成为武汉中学教育一朵无限诱人的奇葩。
这些成绩,浸透了历届领导的心血,饱含几百名教职工的汗水,成就了今天的辉煌。
是什么原因让华一如此的美丽绽放?
是谁让她独领风骚呢?
是这些群敢于创新的华一人!
是“华一因我而美丽”的责任理念!
是人人从我做起,奉献教育事业的精神!
不能拥有海洋一样的宽广胸怀,何不做一条小溪滋润我们的华一?
不能成长为参天大树做栋梁之才,何不做一棵小草美化我们的校园?
不能做一片茂密的森林,何不做一朵小花为华一增光添彩呢?
我们的华一人是这样想的,也是这样做的!
为了学校的发展,有的领导废寝忘食,日夜筹划学校建设,牢牢把握学校科学发展的大方向;
为了提高教学质量,有的老师宵衣旰食,不分昼夜,勤勤恳恳地默默耕耘,将满腔激情奉献给教育事业;
为了学生们健康快乐的成长,那些班主任磨破了嘴,跑断了腿,用真情去感化孩子,给校园带来了缕缕春风;
为了照顾好学生的生活,有的生活老师早起晚睡,像母亲一样地为学生洗衣,拖地,呵护孩子们健康成长;
为了改善了学生的生活,有的老师天天守护在食堂里,让学生天天吃上安全可口的美食;
为了让校园更加温馨美丽,有的老师冒着高温炎热植树种草,栽花养柳,将艰辛的汗水洒满各个角落;
为了创造良好的生活学习环境,我们的环卫工人不怕脏类,精心地清理地每一片纸屑,仔细地雕琢每个楼层台阶·
十多年来,老师们栉风沐雨,创业干事,将学校当成自己的家园,将学生看做自己的孩子,以主人翁的责任感对待岗位工作,与华一共呼吸,共命运,奏响了一曲“华一因我而美丽”的凯歌!
华一因我,因你,因他,因我们大家而美丽!
荀子云:
不积小流,无以至江河;
不积跬步,无以至千里。
战斗在教学、后勤、管理战线上的同仁们,也许我们非常平凡,也许我们能力有限,但是我们紧密团结在一起就汇聚成了一股强大的力量!
让我们人人从我做起,拼搏工作,奉献自己的热血与智慧吧!
因为---华一因我而美丽,华一的明天因我们共同的努力而更加美好!
谢谢!
第三篇用“美”浸染孩子的心灵
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我今天演讲的题目是《用“美”浸染孩子的心灵》。
记得小时候,每当看到天上的云彩在缓缓地飘动,看到河里的流水在潺潺的流过,看到田野里的鲜花在慢慢的开放……我就会心驰神往、留念不已、乐而往返,当时还不知道,我是在寻找美。
师范时,读到爱默生《美是宇宙的一种灵魂》中“人类具有一种由大自然所赋予的更为高贵的要求,也就是说,有一种爱美之心”时,我觉得自己似乎找到了一个方向,一个可以为之奋斗一辈子的事业。
后来,如愿以偿成为美术教师的我发现,在学校的教育中,有一种力量,最广泛,也最能深刻地影响着孩子们,这就是美术教育的力量,她不仅能赋予孩子们知识,还能净化孩子们的心灵、繁衍人类的文明。
我们实验小学美术组的一干人,也正是这样一批传播“美”的使者,我们不断的用“美”去浸染孩子的心灵,提升孩子们的美术素养。
不信,你跟我来:
瞧!
学期正式上班还没开始,美术组的同仁就开始忙碌着备课、课件、范画、交流,为即将开始的上课做精心的准备……为了做好课堂示范,美术组年龄最大的吴老师一下课就在画板上不停的练习,又是简笔画、又是图案、甚至自学电脑,制作出了优美的教学动画课件……假期原本是休息的日子,但美术组的邱组长不顾即将中考的孩子,还是约着我们美术组的老师,一起来到学校,为即将开始的美术教学课题、校本教材编写进行研讨……
看!
美术组的办公室和美术教室可是我校的一大特色,这里可凝聚着我们美术组全体的集体智慧与“绝活”,既有精细入微的剪纸元素,也有韵味十足的国画表现,更有高端大气的书法创作,还有最具冲击力的现代设计理念……儿童节是孩子们的节日,也是我们美术组老师展示自己教学成果的最佳时间,在孩子们洋溢着笑脸的日子里,他们和父母一起观看自己的作品,但最初,为了把这些作品呈现出来,我们加班加点,有的手上磨出了血泡,有的眼睛熬成了熊猫,有的身上染上了颜料,穿上了花裙子……
听!
实小的美术课堂上,不时传来张红娟老师甜美的讲课声和孩子们快乐的惊叹声,他们也许正为一幅作品所陶醉,又或正为张老师精彩的示范所折服……兴趣小组的社团活动中传来的略带嘶哑的讲课声,肯定是吴建彬老师长时间讲授水墨画基础知识后,多年的职业病又犯了的结果……咦,这里怎么没有一点点讲课的动静,只听到沙沙的声音,噢!
原来是张桠老师正在指导剪纸社团的孩子们创作老鼠嫁女儿呢,一只只生态各异、栩栩如生的老鼠,就这样或撕、或剪的出现在了我们面前……
说实话,在小学的美术课堂上,也许,孩子们学不到多少的技能或技术,但是,我们给了孩子快乐,给了孩子对美好事物的向往,给了孩子知道美与丑的辨别能力,给了许多许多孩子最想要的东西……我想,这就是我们的目的,我们的使命!
正是因为“美”这一深广的力量,使我们的美术教育充满着无穷的魅力、丰富的内涵,当然,这一切还需要我们美术组所有的教师用智慧、生命去诠释!
去探究!
因此,在这里!
我想说:
作为一位美术教师,我骄傲,因为我们是真正的把“美”带给孩子的人!
作为一名美术教师,我自豪,因为我们是真正的用“美”感染孩子的人!
正如我在我的专著扉页上所写的“以美育人,可以知美丑;
以术教人,可以识善恶”。
作为实小美术组一员,我高歌,因为“美”可以让我们拥有快乐、拥有希望、拥有力量、拥有新的生命!
因此,我不想采撷如花的词汇,构筑最美好的诗篇;
我不想通过深深的思索,推演最奥秘的哲理;
我不想用凝重的感情,唱出动人的师德颂歌!
我只想说:
“我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求!
我将永远用“美”去浸染孩子的心灵!
”第四篇爱心铸就师魂
流星的美丽在于划过天际时瞬间绽放的光华;
露珠的美丽在于阳光下释放出的生命本质。
他们虽然短暂,美丽却永远在大自然中定格。
正如列夫·
托尔斯泰所说:
“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
”赵小亭,那个灿烂如向日葵般的笑脸。
当青春的生命用爱作底色时,生命的微笑便永远定格在人们心中。
没有轰轰烈烈的故事,没有惊天动地的壮举,然而她却用娇小的身躯感动了无数的人。
感动我的是她一个个平凡的善举:
助人为乐,关爱他人,奉献集体。
感动我的是她年轻生命闪烁的理想之光:
勇于实践,心系教育,服务社会。
感动我的更是她深入山区支教的淳朴愿望:
用自己所学的知识和文化,点亮那里的教育,给山里的孩子带去改变命运的希望。
阅读着她的故事,我总在心中盘问自己:
一个大学生都在努力用爱填补山区孩子的心灵。
我作为一名在职教师,为身边的孩子付出过多少。
我们常把爱学生挂在嘴边谈论。
却在行动中忽略了对他们更多一些关爱。
我们总是计较收入的多少,却已经忘了生命的价值原本在于多一些奉献。
流星划破长空,耀眼的光芒温暖了冬日的阴冷,雨露融入土地,柔弱的身躯滋润了干涸的生命。
一个人会有多么伟大,一份职业会有多么光荣,一段故事会让多少人泪眼朦胧?
当巨大的压力让我们身心疲惫时,当迷茫的前程令我们举步难行时,是那些闪烁着人性光华的名字将我带出低谷,重新找到前进的方向。
透过小亭,我还想起了他——青年志愿者徐本禹,用稚嫩的肩膀扛起了本不属于他的责任,爱心感动了中国。
我又想起了他,谭千秋老师,在危难关头,用一双臂膀化作生命的屏障,大写的爱字在天地间永远传扬。
他们用行动告诉人们:
教师就是爱心,教师就是奉献。
他们用生命擦亮了教师职业的两个定语,一个是平凡,一个是光荣。
沐浴着他们的清辉,我也欣喜地看到身边那一道道爱的风景:
一个孩子家庭贫困父母离异,面临中考,老师们总是变着法子给他补充营养。
深秋的晚上,因校园施工一个女孩不小心掉进粪池,大半个身体浸透的她吓得不知所措。
班主任闻讯赶到后,并没有打电话让远在几十里地的家人接他回家,而是立即带她到宿舍,让她彻底换洗干净后回到宿舍,第二天乘上课时将洗净的衣服悄悄放到她床头。
春风化雨,润物无声。
是这一份浓浓的呵护与爱,让学生从心灵深处获得感动和成长。
这才是教育的真谛,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
开学了,再次踏进教室,望着那一个个灿烂如向日葵般青春的面庞。
我的眼前又映出了那个清晰的笑脸:
纯真的双眼,披肩的秀发,智慧而善良的小婷。
她常陪伴家乡的孤寡老人,她积极参与班级学校活动,她也会在课堂上打瞌睡。
一个多么真实而鲜活的生命。
我在心里默默地想,她像我们班的谁谁,仿佛这个有她的纯真善良,那个有她的亲切可人。
渐渐地,我似乎感到小亭其实并未离开,她就在我们的身边。
把真善美的种子播散进每个人心灵的深处。
启迪我们为人师者将爱心融入教育,用爱心铸就师魂。
于是内心豁然开朗,不再为制服一个打闹的学生而心生快感,不再为偶尔一次考出好成绩而沾沾自喜。
我愿用满腔爱的感情点燃希望的灯,驱赶黑暗和阴霾,让每一个孩子在阳光灿烂的日子里成长。
从未有过一次演讲像今天这般沉重,但我仍想说:
微笑吧,朋友们!
你不看到师爱的力量正培育出社会灿烂的花朵,你不觉得教师这份职业正让我们获得更高层次的幸福源泉。
身于幽兰处,孕育兰花香。
让我们接过小亭手中的爱心接力棒,让自己的青春在三尺讲台上静静绽放。
坚守平淡,超越平凡。
用全部心血去装点孩子们的梦想,用满腔师爱去铸就不朽的师魂!
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