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参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。
比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
4、花样赛跑:
每队12人,男女各6人;
比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;
比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;
比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;
比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
5、袋鼠跳跳跳:
每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。
6、水杯接力:
每队5人,男生2名,女生3名;
用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;
比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。
十一、比赛奖励
(一)、奖项设立
1、单项奖:
各个比赛项目的前三名。
2、团体奖(针对各系):
采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖:
根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。
4、道德风尚奖:
比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。
(二)奖品证书
1、团队奖:
一等奖一名足球+证书
二等奖一名排球+证书
三等奖一名乒乓拍+证书
优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书
道德风尚奖四名证书
2、单项奖:
第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
注:
单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
十二、注意事项
1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。
2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。
3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。
4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。
十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。
共青团四川建筑职业技术学院委员会
四川建筑职业技术学院学生会体育部
年3月
趣味运动会策划2
一、时间:
年10月19日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:
30到校
40——7:
55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:
(请注明*来自实用文档频道)
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:
1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:
1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:
50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:
全体小学部教师
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:
卢玟璇
场地器材:
薛姣高颖魏冉
总裁判长:
三年级裁判员:
薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判:
高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
一年级裁判:
遵从三年级:
薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:
10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:
1.定点投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底捞月每班20人,男女不限
3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盘每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:
沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月每班16人,男女不限
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;
4人一组学生自由组合
沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。
一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;
春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:
定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:
个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。
另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1.阳光伙伴接力跑
器械:
接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。
按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:
3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2.海底捞月
篮球4个
1)以班级为单位,每队依次进行。
每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3.定点投球
沙包3个,纸筒3个
规则:
一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
吹哨1名,计数3名
4拍球比多:
篮球5个
学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5.一分钟跳短绳
器材:
跳绳若干根
在规定时间内跳个数多者获胜。
6.螃蟹背西瓜
篮球1个
方法:
4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;
四组先完成比赛返回起点为优胜。
7.春播秋收
道具:
沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。
先播收完的算赢。
8.两分钟跳长绳
长绳2跳
规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9.合作接力运球
乒乓球6个,羽毛球拍4个
各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。
未尽之宜另行通知。
年10月
趣味运动会策划3
一、大会目标:
1、丰富学生的体育活动;
2、推动北校全体师生及家长热爱体育,追求健康的理念;
3、增进教师、家长及学生之间的情感;
4、培养学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。
二、大会准备:
1、确立比赛项目、各项目参加人员及比赛时间;
2、准备体育器材及道具;
3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单
(报名单回收后各班再不能做任何更改);
4、向家长发出邀请并(班级)组织家长及学生练习;
三、竞赛项目及参加人员:
1、一分钟集体跳绳(2年――4年学生)
2、超级伙伴(1年――4年部分学生、家长)
(一年级家长2人学生一人,二年级家长2人学生两人,三年级家长2人学生4人,四年级家长2人学生4人,每班限报2队)
3、赶猪接力(3年――4年学生分为男、女两组每班每组限报4人)
4、30米着装跑(1年――4学生分为男、女两组每班每组限报2人)
5、运输泥鳅(1---4年学生分为男、女两组每班每组限报2人)
6、划船比赛(1-4年家长及老师分为男、女两组每班每组限报1队每队为2人)
7、拔河(1――4年学生男生10名女生10名)
四、竞赛的方法及规则:
1、一分钟集体跳绳:
全班参加,听裁判员哨音比赛开始(开始后一秒没跳者视为失误)在比赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下。
比赛以各班失误人数的多少来确定比赛胜负(失误少的班级成绩靠前)
2、超级伙伴:
以二人三足为例把临近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米比赛。
两名家长带领1――4名学生在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;
比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。
3、赶猪接力:
每队的道具是一棍一球,每名队员利用木棍控制皮球在自己的跑道内进行比赛(身体任何部位不能触球)采取迎面接力的方法进行比赛;
运动员分别在起点和终点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;
比赛按每组最后一名运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。
4、30米着装跑:
在30米跑道中设置衣服、裤子两个着装点;
要求穿完服装要整齐(场地中有裁判监督)。
运动员在起点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;
5、运输泥鳅:
在规定的比赛场地内,把起点装有泥鳅的桶里的泥鳅全部运输(用手)到另一端的空桶内,返回起点。
运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;
比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前,如在一分钟内没有人完成,按桶里的鱼数的多少论胜负)。
6、划船比赛:
两人一组,双方均坐在对方双脚背上,双手相扶,两人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行进。
比赛按动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。
如在一分钟内没有人到达,按离终点的远近顺序确定比赛胜负(离终点近者成绩靠前)。
7、拔河:
略
运动会会序
一、入场式7:
30
1、国旗
2、校旗
3、本届运动会标语()
4、彩旗队
5、花束队
6、运动员进场顺序:
四一、三一、二一、二二、二三
一一、一二、一三、一四、一五、一六
7、家长方队
二、升国旗、奏国歌
三、致开幕词并宣布开会()
四、裁判员代表宣誓:
()
五、运动员代表宣誓:
六、运动员退场
七、比赛开始8:
00
八、闭幕式:
11:
1、代表队列队
2、宣布比赛成绩()
3、颁发奖状:
团体奖、精神文明奖
4、致闭幕词、宣布运动会闭幕()
5、运动员离场
比赛规程
一、日期:
9月日
二、地点:
勋望北校操场
三、参赛单位:
全校一、二、三、四年级,各班为单位参加比赛。
四、竞赛项目:
1、男子游戏组:
赶猪接力(3年――4年学生)、30米穿衣服跑(1年――4学生)、运输泥鳅(1---4年学生)划船比赛(1――4)
2、女子游戏组:
3、集体组:
一分钟集体跳绳(2年――4年学生)、拔河(1――4年学生)
4、亲子组:
超级伙伴(1――4年部分学生、家长);
划船比赛(1-4年家长)
五、记分、录取办法:
1、游戏项目一年级录取前六名,记分按7、5、4、3、2、1、记录比分;
二年级录取前三名,记分按7、5、4、记录比分;
三、四年级一起比,录取前两名,记分按7、5记录比分。
2、集体项目、亲子项目、家长项目比分加倍
3、团体总分一年级录取前三名;
二年级录取第一名;
三四年级录取第一名,积分相等时,以取第一名多者列前,以此类推。
趣味运动会策划4
一、连体人
游戏目的:
训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。
适宜年龄及游戏人数:
适合4岁~6岁孩子及其家长,共10人左右。
游戏准备:
一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。
游戏玩法:
1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。
2.老师说:
"
大家去找自己的家人吧!
3.两排人一起把双手放在背后,开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。
4.喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。
谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。
注意事项:
选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。
二、看你笑不笑
使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体,发展对物体的控制能力。
5岁~6岁幼儿及其家长,人数不限。
一根吸管。
1.幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
2.做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。
在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。
三、同手同脚
增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。
适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。
绳子若干。
1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的路作为比赛场地。
2.以接力赛形式进行。
参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。
最快全部返回的一组是优胜者。
注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。
拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。
四、城堡大战
反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。
2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。
每组小球一个,积木或盒子若干。
1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。
3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。
4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。
1.孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。
2.如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。
但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。
五、搭高楼
增进亲子之间的感情,体验欢快情绪,在思考用各种积木搭高的同时,有效发展幼儿四肢的协调性。
3岁~6岁孩子及其家长,一个家庭一组,分两队进行比赛。
各种形状的积木或盒子。
1.孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。
2.孩子和爸爸妈妈一起探索搭"
轿子"
的方法。
3.爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法,看哪一种方法。
4.引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏,介绍方法和规则。
5.游戏开始时,由爸爸妈妈手挽手交错相握,搭成"
,孩子坐在"
上,把盖"
楼房"
所用的积木或盒子抱在怀里。
6.老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬"
,从起点出发,抬至终点后放下"
,让孩子将积木或盒子放到前面的"
建筑工地"
中,三人依旧搭"
跑回起点再运材料,都运完后,爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子,盖的楼房高又不倒的为胜。
1.必须等教师发出口令才能出发。
2.游戏中,父母和孩子一起到"
盖"
。
并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又不倒。
六、爬雪山过草地
训练幼儿方位感,锻炼幼儿语言表述能力。
5岁~6岁孩子及其家长。
人数不限。
1.起点和终点的距离大约10米。
在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成"
S"
型。
2.通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。
3.在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:
靠左一点"
、"
脚抬高一些"
等等。
脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。
遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁。
趣味运动会策划5
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
年x月日上午08:
00--11:
三、活动地点:
中心幼儿园内
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总裁判:
黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。
)
副总裁判:
李(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。
推进活动的顺利进行,组织授奖。
活动主持人:
刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。
音响设备:
沈(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置:
程x陈怡然(负责会场的环境布置)
门卫安全:
郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。
记录员:
李
裁判员:
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