学术沙龙策划书Word文档格式.docx

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　　7、邀请摄影协会成员，为此次活动进行拍摄

　　8、制作“法学社‘独角兽吧’学术沙龙”横幅

　　十一、活动流程

　　1、主持人开场白——向大家介绍法学沙龙活动，介绍到场嘉宾、主讲人和主要参与者

　　2、法学社社长致辞

　　3、主持人引出活动主题

　　4、主讲人利用PPT对主题进行讲解

　　5、主持人总结，由老师对主题进行分析和点评，扩展思路

　　6、接着同学们自由交流，对主讲人提出的问题自由讨论，老师也一同参与。

　　7、主持人总结此次活动

　　十二、注意事项

　　1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料

　　2、材料不应当仅仅参考中国学者的态度，应当广而深，可参考实际案例，或类似案例，以事实说话

　　3、大家讨论偏离主题时，主讲人应当适当调整

　　4、同学们发言应当有序

　　5、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通（多个主讲人）

　　6、活动开始前40分钟学术部、秘书处全体成员必须到场，布置场地

　　7、主持人职能：

　　①把确定的活动主题通知大家

　　②活动开场白，引题，承上启下

　　③介绍嘉宾、主讲人、主要参加者

　　④维护交流现场秩序

　　⑤总结活动

　　8、主讲人职能

　　①对活动主题进行介绍和剖析

　　②总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题③引出问题进行讨论

　　十三、经费预算

　　暂略（海报纸、横幅、纯净水、胶带、打印复印等）

　　篇二：

学术沙龙策划书--修改稿xc

　　校团委创新实践部

　　主题学术沙龙活动

　　策

　　策划人：

张子悦、李懿

　　时间：

XX年11月13日

　　主办单位：

校团委创新实践部

　　承办单位：

　　活动目录

　　一、前言

　　二、活动背景

　　三、活动主题

　　四、活动的目的及意义

　　五、活动主要组织者及主要参与者

　　六、活动时间

　　七、活动地点

　　八、活动资源需要及前期准备

　　九、活动流程

　　十、人员安排

　　十一、应注意的问题和细节

　　十二、活动经费预算

　　十三、附件

　　附件一：

摆摊轮流方式

　　附件二：

邀请名单

　　附件三：

世界战斗机发展史

　　附件四：

各国战斗机对比（图）

　　一、前言

　　学术沙龙是一种较为轻松的学术研讨方式，志同道合的有知之士可以坐在一起，尽情的发表自己的学术看法，同时也可以通过与他人的交流来丰富自己的学术知识。

我们应该发扬学术精神，很好的利用学术沙龙这种学习形式，以此来加强我们的专业知识。

南昌航空大学作为一所文理科兼备的全面发展的大学，需要一个具有浓厚学术氛围的供学生自由探讨专业知识的平台。

我校建立大学生创新创业基地用于“三小”项目的研究场地和学术交流的场地，现由创新创业基地工作领导小组管理。

故此，校团委创新实践部响应学校号召，将举办第一届主题学术沙龙活动，充分利用学校资源，创造良好的学术氛围。

　　二、活动背景

　　我校作为具有航空特色的高校，学生在熏陶之下对航空事业的发展关注度很高。

要了解航空发展前景，首先要对航空发展史进行一定了解。

此次活动就以战斗机为例，在分析战斗机的发展的同时，我们也不可能闭门造车，我们要抱着取长补短的心态，对比分析世界各国的战斗机发展史，以此作为基础，大胆的设想战斗机的未来。

　　世界各国战斗机发展对比。

　　学术沙龙旨在为我校各专业的在校学生提供交流思想的平台，增进学生对各专业领域认识的深度和广度,并锻炼其思维、逻辑以及语言组织和表达能力，提升大学生的专业素养。

同时，也可以加强学生对除本专业以外的其他专业的了解，扩宽知识面，为未来的发展扩宽方向。

　　主要组织者：

校团委创新实践部基地管理部成员

　　主要参与者：

校团委创新实践部基地管理部成员，部长

　　嘉宾老师

　　报名参加活动的同学

　　准备时间：

12月1日——12月3日

　　宣传时间：

12月4日——12月5日

　　活动时间：

12月6日

　　后期总结时间：

12月8日——12月9日

　　宣传地点：

一食堂前的篮球场一侧的路边

　　沙龙地点：

大学生创新创业基地C01

　　1.宣传：

定期发布微博和新闻信息

　　摆摊，并发放宣传单，为有兴趣的同学答疑。

（摆摊轮流方式见附录一）

　　2.物质准备：

　　1）宣传横幅、海报、宣传单

　　2）报名登记表

　　3）学术沙龙的场地时间安排

　　4）会场布置：

矿泉水，嘉宾牌，话筒，投影仪等

　　5）摆摊需要的帐篷，桌子，场地

　　6）小礼品

　　7）建立qq群

　　8）沙龙的ppt

　　9）主持人服装，稿件

　　3.邀请：

邀请嘉宾老师出席沙龙（邀请名单见附录二）。

　　1.申请摆摊场地。

　　2.宣传报名：

制作创新实践部和基地管理部的微信二维码，印制在宣传单上。

准备精美小礼品，扫描二维码，收听创新实践部微博或微信或人人，可抽

　　奖。

　　感兴趣的的同学可以当场报名参加学术沙龙，可选择参加主讲或者听众的筛选。

　　3.确定时间，邀请老师参加

　　4.主持人租借需要的服装，准备主持稿，制作课题的PPT

　　5.筛选：

确定大致名单，短信或微信平台询问对方学术沙龙当天是否有时间

　　参加，最终确定50人，邀请他们加入qq群。

　　6.布置场地，并通知参加的人到时准时到场

　　7.沙龙流程：

　　1）请老师，主讲和听众入座。

　　2）主持人致开幕词，并简单介绍课题。

　　3）主持人介绍老师和主讲。

　　4）主讲分别阐述自己对课题的认识和想法。

　　5）听众对主讲提问。

　　6）全体成员讨论并相互提问。

　　7）嘉宾老师发表对三位主讲观点的看法。

　　8）主讲和听众对老师提问。

　　9）老师总结课题。

　　10）主持人宣布此次学术沙龙结束。

　　11）在场干事打扫会场。

　　8.后期总结：

（1）部长和副部每人写一份活动总结。

干事口头总结，并提出

　　一些建议和不足之处，副部记录，并把这些建议写在活动总结中，以备第二届学术沙龙借鉴。

　　邬倩玉做沙龙记录，李懿协助总结。

（2）在篮球场外侧挂横幅：

庆祝南昌航空大学首届学术沙龙活动圆满成功——校团委创新实践部

　　（3）活动中的所有照片上传qq群。

　　1.所有人：

　　篇三：

学术沙龙策划书--XX大学

　　学

　　术

　　沙

　　龙

XX

济南大学研究生会

济南大学研究生会学术部

　　一、活动目的

　　“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。

”——萧伯纳

　　学术沙龙旨在为研究生及老师提供交换思想的平台，扩大同学们的知识面，锻炼同学的思维、逻辑以及语言表达能力，进一步培养和提升学生的学术思维和学术习惯。

同时提供与老师交流的平台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，提升自己的专业水平，有助于建立一个学习共同体。

二、活动名称

　　济南大学研究生学术沙龙活动

　　三、活动宗旨

　　拟：

“热爱生活，热爱科学”

　　四、活动主题

关于学术研究方法和创新

　　五、活动时间

　　×

年×

月×

日——×

日

　　六、活动地点

济南大学第二学术报告厅

　　七、主办单位

　　济南大学研究生会

　　八、参加人员

（1）全体研究生、老师

（2）特邀嘉宾:

　　（3）媒体：

　　九、活动准备

　　1、学术部商讨学术沙龙活动主题、主讲人和主持人；

　　2、确定活动开展具体时间、地点，由部内人员申请教室和多媒体设备；

　　3、由宣传部和学术部共同担任此次学术沙龙活动的宣传工作，确保宣传到位；

　　4、征集报名者，确定参加此次活动的主要人员，具体到姓名、班级、电话、专业，并告之主题；

　　5、由研究生会主席和学术部部长邀请嘉宾，并告之主题；

　　6、邀请宣传部成员，对本次活动进行报道、拍摄等；

　　8、申请活动经费；

　　9、准备、制作活动所需材料，例如：

条幅。

　　十、活动流程

　　1、主持人开场白——向大家介绍沙龙活动，介绍到场嘉宾、主讲人和主要参与者；

　　2、由研究生会主席致辞；

　　3、主持人引出活动主题；

　　4、主讲人利用PPT对主题进行讲解；

　　5、同学提出问题和想法，自由讨论，老师也一同参与；

　　6、主持人总结，由老师对主题进行分析和点评，扩展思路；

　　7、主持人总结此次活动；

　　9、期间拍照留念。

　　10、活动结束后学术部负责此次活动的总结并备案。

　　十一、注意事项

　　1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料；

　　2、参与主讲的人员到场签到；

　　3、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通；

　　4、活动开始前40分钟学术部、秘书处、宣传部全体成员必须到场，佩戴工作牌，各司其职，到场签到，布置场地，试好投影仪，音响等；

　　5、主持人职能：

　　6、主讲人职能

　　7、活动结束后有秩序离开场地，学术部等负责场地清理等；

　　8、部长统计好参与此次活动的干事、副部名单，及其表现情况，作为年终评价依据。

　　十二、经费预算

　　具体细节需商定！

　　篇四：

　　“在途中”学术活动之主题沙龙策划书

　　XX年4月15日第四期

　　一、活动主题：

　　“在途中”主题沙龙

　　二、活动背景：

　　主题沙龙旨在为广大在校大学生提供交换思想的平台，扩大同学们的知识面，锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力，进一步培养和提升学生的学术思维和学术习惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃人文的学术气氛。

　　三、活动意义：

　　“在途中”主题沙龙，是我校唯一的学生自主辩论、学术探讨的研究生精品活动，秉承着“创新、争鸣、共进”的自由思想，是人文学院研究生最重要活动之一，在此之前总共举办过三期，其主题鲜明，标新立异，能够积极关注社会热点及最新动态，用独特的人文视角阐释问题与当今社会的密切联系，充分体现了我院优良的人文精神，加之形式新颖、内容丰富，受到了贵州省内其他高校及院系的赞誉，在很多学生中间

　　取得了较大的反响。

因此，继续传承“在途中”学术的沙龙文化，继续开展“在途中”学术沙龙活动，是我们义不容辞的义务与责任，更是广大同学的迫切要求。

四、活动宗旨

　　话题一：

校园里的失业与失恋在于自己还是在于社会话题二：

房价限购与限售——对比分析

　　话题三：

以房养老——利弊分析

　　话题四：

山寨文化来袭——利弊分析

　　话题五：

购与实购——对比分析六、活动时间

　　XX年4月15日

　　人文学院三楼学术沙龙中心

　　人文学院研究生会

　　人文学院全体学生，以及热爱生活的朋友们

　　1、学术部商讨沙龙活动主题、主讲人和主持人

　　2、确定活动开展具体地点，由综合部申请教室和调试多媒体设备

　　3、确定参加此次活动的主要人员并告之主题（海报宣传、络通知等）

　　4、由研究生会主席邀请嘉宾并告之主题

　　5、宣传部负责海报制作，张贴海报，对此次活动进行宣传

　　6、邀请记者团成员，对本次活动进行报道

　　7、由学术部制订主题沙龙QQ高级群、飞信，制成纪念卡片送给到场人员

　　8、外联部做好引导嘉宾、学生入场就坐工作

　　1、主持人开场白——向大家介绍人文学院沙龙活动，介绍到场嘉宾、以及活动规则（不同话题的选位、换位）

　　2、主持人引出活动主题

　　3、主持人利用PPT对主题背景进行讲解（不超过20分钟）

　　4、主持人总结，由嘉宾对主题进行分析和点评，扩展思路

　　5、主讲人在对弈的阵营发表观点，引发争议于讨论

　　6、同学们自由博弈，对主持人提出的问题自由讨论，嘉宾也一同参与

　　7、每1小时博弈，主持人提示话题双方有无换位举动

　　8、主持人总结此次活动

　　1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料（QQ群）

　　5、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通

　　6、活动开始前40分钟全体研会成员必须到场，布置场地

　　③介绍嘉宾、主要参加者

　　②总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题

　　③引出问题进行讨论

　　篇五：

　　人文社会科学学院学术沙龙讲座策划书

　　一、

　　活动主题：

　　研究生硕士论文开题二、

　　活动目的：

　　解决研究生在撰写开题报告中可能遇到的问题，交流撰写开题报告和开题答辩的经验，增进学生对本专业的了解，帮助研一、研二学生更好的完成开题报告答辩。

三、

　　活动对象：

　　人文社会科学学院XX级和XX级全体研究生四、

　　XX年12月17日周一五、

　　活动地点：

　　学校东区教学楼14号楼六、

　　主要流程：

　　1、主持人宣布讲座开始，介绍到场的老师和研三代表2、主持人结合PPT介绍本次活动的主要内容

　　3、由本专业老师/学生介绍开题报告撰写方法和开题答辩相关事宜

　　4、互动环节——研一、研二学生提出相关问题，由本专业老师、学生答疑解

　　惑

　　5、主持人总结会议，宣布活动结束。

请老师和研三代表首先离场6、主办方负责完成收尾工作七、

　　人员安排：

　　主办方：

人文社会科学学院

　　承办方：

人文社会科学学院研究生学生会分会主持人：

控制会议流程后勤组：

布置会场和收尾工作

　　宣传组：

条幅制作、拍照、录像、新闻报道八、经费预算：

　　九、注意事项：

1、会前调试好电脑和投影2、保证现场卫生，维持现象秩序

　　3、以防发生突发状况，例如投影仪故障，要准备完善的预案，

　　及时协调解决

　　篇六：

小葵新媒体工作室

小葵新媒体工作室

　　为增强学校内各学院间新媒体工作人员的联系，营造良好的工作氛围，为福建师范大学在新媒体这一优势领域继续做出突出贡献打下基础。

小葵新媒体工作室精心策划“新新人类”学术沙龙”活动，不断提升新媒体工作人员的学术思维和自信态度，引导学生树立崇尚科学，积极推动锐意创新的精神，特在全校范围内开展学术沙龙活动。

　　“新新人类“学术沙龙旨在为新媒体工作室人员以及各学院新媒体负责人提供交换思想的平台，增进成员间的交往联系，进一步培养和提升学生的学术思维和学术习惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃法学的学术气氛。

同时提供与老师交流的平台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，增加对新媒体的认知。

在新媒体工作室中，形成对新媒体的进一步了解。

　　小葵新媒体工作室“新新人类”学术沙龙活动

　　互相了解互相信任，携手共创崭新佳绩

　　成员联谊活动及新媒体讲座

　　XX年12月5日

　　共青团广场、学生之家

　　小葵新媒体工作室

　　小葵工作室部分成员以及各学院新媒体负责人，

　　1、部长团商讨学术沙龙活动主题、主讲人和主持人

　　4、由活动负责人邀请嘉宾并告之主题

　　8、制作“小葵新媒体工作室新新人类”横幅

　　1、主持人开场白——向大家介绍新媒体沙龙活动，介绍到场嘉宾、主讲人和主要参与者

　　2、小葵新媒体工作室负责人讲话

　　4、嘉宾进行有关新媒体知识的讲座为成员以后的新媒体工作进行指导

　　5主持人介绍联谊活动（包括指指点点与虫子斗一翻同舟共济黑夜大追踪）

　　6在学生之家内进行“指指点点“游戏记忆各成员名字

　　7将参加活动人员带至共青团广场进行室外游戏

　　8游戏结束后，主持人总结，由老师对大家的活动进行点评评出合作最优小组

　　6、接着同学们自由交流，老师也一同参与。

　　十二、游戏规则

　　指指点点

　　一、活动概述:

：

所有参加成员分成若干小组，一个一个小组进行游戏，所有人围成一个圈之后由第一组员开始报名字，所有人报完之后，选出其中一个人站到所有人围成的圆圈中央，接着主持人随机指外围站的任意一个人，站在中央的人必须说出名字，若指到某个成员而这个成员的名字被中间的人忘记，则这个成员可以问中间的人一个问题，即真心话惩罚。

　　二、活动目的:

增进队员之间的认识，方便之后游戏的进行与虫子斗一翻

小组的全体成员发挥自己的想象力组成一条虫子,要求这条虫子只有4条腿,也就是说我们所有的队员只能有四肢着地,躯干可以着地.组成虫子后,团队

　　之间要进行竞技,看哪个团队从起点先移动到终点.

培养团队的创新意识,以及彼此的配合和默契.同舟共济

　　一、道具:

气球若干活动概述:

每组队员站成一路纵队人与人之间要放上一个吹好的气球,彼此之间要夹住气球,然后所有队员双手平伸,然后全体队员一起向前行进,以哪个小组从起点先到达终点为优

　　篇七：

　　浙江工业大学信息学院学术沙龙

　　浙江工业大学信息学院研究生会

　　“学术沙龙”活动

浙江工业大学信息学院承办单位：

浙江工业大学

　　策划书

　　信息学院研究生会

　　浙江工业大学法学院研究生会

　　XX年11月

　　一、活动简介

作为一名在校学生，应该时刻关注国家的时事政治。

一方面能够提升自身的思想能力，另一方面了解国家的相关动向，对于自身以后的发展将有很大的益处。

为此，开展有关学习“十八届四中全会”精神的学术沙龙活动显得相当必要。

活动主题：

学习四中全会精神勇担青春责任。

活动时间：

XX年11月6日12：

00—13：

30活动地点：

广C511

　　活动主办：

浙江工业大学信息学院

　　活动承办：

浙江工业大学信息学院研究生会浙江工业大学法学院研究生会

　　二、活动宣传方式：

　　1、横幅：

在浙江工业大学屏峰校区主干道上。

2、主题海报：

张贴于学生宿舍楼下。

　　3、络宣传：

在信息学院研究生天地主页上进行宣传。

4、通知各班级，加强宣传力度。

　　三、活动安排及流程

　　活动参与对象：

信息工程学院老师和学生。

活动前期准备：

　　1.主讲人邀请法学院硕士生。

　　2.邀请学院老师及研究生代表（主持）、校研究生会学生干部及各学院主席参加学术沙龙活动，并发电子邀请函。

　　3.申请举办讲座的教室，成立会议相关设备及后勤的工作人员小组。

4.准备颁发给与会相关人员的纪念品。