春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 黑龙江鸡西市Word文档格式.docx
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D.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,在菜地里看到了很多花。
四、(
chì
bǎng
)(
zhé
mó
)(tiá
o
fú
yì
wè
i
)
三、辨字组词
5.辨字组词。
从(_____)痛(_____)镶(_______)芒(_____)
纵(_____)通(_____)壤(______)茫(_____)
丛(_____)桶(_____)嚷(______)忙(_____)
四、词义
6.给划线的字选择正确的解释。
(填序号)
白:
A.雪或乳汁那样的颜色;
B.清楚;
C.亮;
D.没有价值;
没有效果和意义。
E.陈述,说明;
F.指字形或字音有错。
①你弄明白幸福是什么了吗?
________
②我的劳动没有白费。
③冬天,这里白雪一片。
④东方发白了。
⑤这个字念白了。
五、句子综合应用
7.根据要求完成句子练习。
(1).在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
(用加点词语写一句话)
______________________________
(2).在寂静中玉立着这棵白桦。
(扩句,至少一处)
_______________________________
六、课文回顾
8.根据课文理解填空。
(1)《古诗三首》中,《芙蓉楼送辛渐》写的是_______(时间)作者在江边送别_______的情景;
《塞下曲》写将军_______准备_________的壮举,气概豪迈;
《墨梅》赞美墨梅___________,只愿给人间留下清香的美德。
(2)天行健,_________________。
(3)胤恭勤不倦,_____________。
(4)欲将轻骑逐,_____________。
(5)胜人者有力,_____________。
9.读下列诗词名句,按要求填空。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(1)诗句的意思是:
______
(2)诗句出自____写的《_____》,表达了诗人__________的精神品质。
七、语言综合运用
10.读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。
太阳好像负着重荷似的一步一步,漫漫地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红的非常可爱。
____________
11.小练笔。
冬天的乡下人家又是一番什么样的景象呢?
请写一个片段。
_______________________________________________________________________________
八、课内阅读
12.读《海的女儿》连环画故事片段,完成练习。
①在大海的最深处,海底铺着雪白的细砂,海王的宫殿就建在这里。
②宫殿里还住着海王的六个女儿,她们都是美丽的人鱼。
最小的那一个美人鱼长得最可爱,姐姐们都很喜欢她。
③宫殿的外面有一个很大的花园,花园里,树上的果子亮得像黄金,花朵开得像焚烧着的火,花枝和叶子在不停地摇动。
在这儿,小人鱼和姐姐们都有自己的小花坛。
④小人鱼把自己的花坛布置成圆形,很像太阳。
花丛中,有一个洁白的男孩石像,这是她从沉船上找来的。
⑤小人鱼向往人间,也最喜欢听老祖母讲人间的故事。
啊,那儿有船只,有城市,花儿能散发出香气,小鸟能唱出动听的歌,这一切多么美好啊!
1)(提取信息)读连环画内容,小人鱼是海王的第几个女儿?
()
A.5B.4C.3D.6
2)(分析判断)小人鱼喜欢听老祖母讲人间的故事,因为()
A.她喜欢听神奇的故事。
B.她对人间十分向往。
C.她喜欢老祖母。
D.她喜欢把故事讲给姐姐们听。
3)(推理预测)从故事内容来看,这段连环画故事应该是童话故事《海的女儿》的哪部分?
A.开头B.中间C.结尾D.无法推测
4)(语言运用)想想下面的句子是怎样描写花园的,照样子写写你想象中的海王的宫殿。
花园里,树上的果子亮得像黄金,花朵开得像焚烧着的火,花枝和叶子在不停地摇动。
______________________________
九、课外阅读
13.课外阅读我能行
山雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。
阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。
在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。
记忆宛若一张干燥的宣纸,这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开。
不知什么时候,雨,悄悄地停了。
风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。
远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
1)破折号的作用有:
①解释说明;
②转折;
③声音延长。
短文有四处运用了破折号。
你知道这四处破折号各起什么作用吗?
第一处_____________第二处_____________
第三处_____________第四处_____________
2)短文是按什么顺序写的?
重点写了什么?
_____________________________________________
3)作者写雨中的景色是从哪两个方面来写的?
______________________________________________
4)仔细读读短文,想一想:
开头和结尾有什么联系?
__________________________________________________
十、习作
14.习作。
在日常生活中,每个人由于不同的经历和感受,往往有着各种各样的奇思妙想、美好愿望或远大的理想,有的人想邀游太空,有的人想快快长大……请你以“我好想”为题,展开丰富的想象,说真话,叙真情,写一篇作文,350字左右。
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一、选择题
1.D
2.C
3.A
二、看拼音写词语
4.(翅膀)(折磨)(条幅)(异味)
5.从来痛苦镶嵌芒果纵使通道土壤茫茫树丛水桶嚷嚷忙碌
6.BDACF
7.睡梦中,我仿佛看到了去世的姥姥。
在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。
8.早晨辛渐雪夜率兵追敌不求人夸君子以自强不息博学多通大雪满弓刀自胜者强
9.不需要别人夸奖颜色美好,只要留下充满乾坤的清香之气。
王冕墨梅鄙薄流俗、独善其身
10.运用拟人的手法,形象生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。
11.示例:
早晨,一打开门,一阵寒气袭来,远处的小山包上,原来翠绿的小草干枯了,还披上了一件雪白的棉袄,等待着春天再发芽……
12.无
1)D
2)B
3)A
4)宫殿的墙是用珊瑚砌成的灿烂得像五彩缤纷的宝石;
窗户是用火红的琥珀做成的;
屋顶上铺着黑色的蚌壳它们随着水的流动可以自动地开合蚌壳里面亮晶晶的珍珠闪烁着钻石般的光芒
解析:
宫殿的墙是用珊瑚砌成的,灿烂得像五彩缤纷的宝石;
屋顶上铺着黑色的蚌壳,它们随着水的流动可以自动地开合,蚌壳里面亮晶晶的珍珠闪烁着钻石般的光芒。
13.无
1)①①①③
①①①③
2)短文是按雨前雨中雨后的顺序写的重点写了雨中的景色
短文是按雨前、雨中、雨后的顺序写的。
重点写了雨中的景色。
3)雨声和雨中山林的色彩
雨声和雨中山林的色彩。
4)首尾呼应
首尾呼应。
14.范文:
我好想快快长大
我好想快快长大,我想当当大人,想去品尝大人世界的悲欢离合。
我好想快快长大,走到适合自己的喜欢的工作岗位上。
也许我是服装设计师、建筑设计师,还有可能是一位画家、美术老师,全心全意为国家做贡献。
如果我是服装设计师,我要给儿童们设计天真活泼、天然纯洁的衣服;
如果我是建筑设计师,我就要给穷苦的人民设计出坚固、美观、现代化的房子,而且价格十分便宜。
在房子周围,我还要设计美丽的公园,让人们在闲暇时刻清闲地散步;
如果我是画家,那我就要画出让人赏心悦目的图画来,叫人们欣赏;
如果我是美术老师,我就要认认真真地辅导祖国的花朵让孩子们用手中的画笔画出天真的童年。
我好想快快长大,做一名母亲。
我一定会和蔼地劝说孩子远离种种不好的习惯让他茁壮成长;
我不会打骂孩子,让他们幼小的心灵不被伤害;
我还要让无知的孩子步入知识的海洋,让涌来的知识把他包围起来,让他去吸取知识的精华。
我好想快快长大,为我们的祖国做贡献。
到那时,我将是一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔。
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