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前___个月每生一周一歌,一周一查。
后两个月重点训练1—2首歌曲,以备高考之用。
重点重视:
重视学生咬字、吐字、节奏节拍、音准、呼吸支点、情绪表达等。
___月下旬进入高考备战,每生准备好p3,下载适合自己演唱的歌曲伴奏。
___月份开始跟音响伴奏练习,师生共同敲定高考曲目。
___月份模拟声乐高考训练,启示引导注意事项。
教学方法:
因人而异,张扬个性。
2、乐理教学:
乐理卷:
总课时计划(六)___节。
要系统地讲课,作业尽可能当堂完成,使学生当堂弄明白所学内容。
引导学生自觉学习音乐理论,多做练习。
有系统地做实战练习,有难题随即启示引导。
___月___月份讲授、复习基本乐理。
___月份《乐理卷》试题分析。
___月份历年音乐高考试卷分析。
___月份精读李重光编著的《音乐理论基础》和复读高中课本《音乐鉴赏》艺术常识。
侧重点:
将习题答在试卷上,对照标准答案做认真细致地分析。
3、听音练耳教学
教学过程:
(a)、听单音音程(用所有自然音程比较、听辩)
(b)、听音阶(自然大小调、和声大小调、旋律大小调、___种民族调式)
(c)、听和弦(原位三和弦、转位三和弦、属七和弦)
(d)、听节奏听拍号(2/43/44/43/___等,书写基本节奏型)
(e)、听旋律(用五线谱高音谱表,在基本节奏型上写出旋律)
检查方法:
让学生将听写结果写在五线谱本上,当堂批改校正。
4、视唱教学
除声乐课外,视唱也是重中之重的学习,学好视唱对声乐、听音有非常大的帮助,教学中一定要注意培养学生唱好音程、节奏。
视唱总课时计划
(一)___节。
从视唱卷___条练到___条,共___条。
其中c调___条、f调___条、g调___条、d调___条、bb调___条。
从c调唱名法过渡到f调、g调、d调、bb调唱名法。
教学提示:
练习每条视唱时,都要先放慢速度模唱跟进,力求音准、节奏节拍准确后适当调整速度到恰当。
特长生培养计划
(二)
光阴似箭,日月如索,转眼间一学期即将过去,回顾过去一学期的特长生训练工作,我们在学校领导的指导下,做了许多工作,取得了一点成绩,如通过高一新生男子篮,球女子排球比赛等发现了好几名有潜力的运动员。
现将我们本学期的工作总结如下:
一、严格管理,求规范
一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的训练队,也需要严格的管理。
过去的一学期,我们制定了一系列的制度来约束运动员。
如运动员早训制度、奖励制度、早操带操制度、打扫体育室制度、定期与班主任和家长沟通制度等。
通过这些制度的制定,规范了运动员的不良行为,提高了训练效果。
二、认真钻研,求科学
高中阶段的运动员学习任务紧,他们不可能像少体校的运动员一样训练,因此,如何在有限的时间内提高训练的效益,成了我们认真钻研的问题。
例如我们根据学生的身心特点,借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行田径训练,收到较好的效果,如在身体素质训练时,我采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力。
我在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。
多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。
三、严格训练,求实效
随着科学技术的发展,各个教练的训练手段大同小异,那为什么训练效果不一样呢?
我想是要求不同造成的。
比如,两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量,一个教练要求运动员快起慢下,而另一位教练员不做要求,很显然,前一个教练员的训练效果好,因为,运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。
因此,在平时的训练中,我对运动员要求非常严格。
比如,短跑运动员在持哑铃摆手臂时,我要求两点:
1。
摆臂动作正确;
2。
摆臂时速度尽可能快。
又比如,跳越运动员利用跳栏架发展快速力量时,我要求运动员在脚着地瞬间离地要快,同时,大腿尽力向胸部靠。
通过教练的严格要求,训练效果得到了很大的提高。
要带好特长生训练,首先要加强对学生的思想教育。
例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。
使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。
再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。
好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。
父母非常疼爱孩子。
少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。
我们也常碰到这个问题。
我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。
另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。
平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。
加强学生的营养供给和思想品德的教育。
一学期来,我校个运动队取得了比较好的成绩。
展望新的一学期,我将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。
特长生培养计划(三)
一、指导思想
本学年,我校坚持以市教体局和教研室的特长生培养工作精神为指针,以培养各类特长生、提高我校优秀生综合素质为目标,以开展新课程理念指导下的教学工作为中心,以实施素质教育,发展学生个性特长、提高学生综合素质为重点,积极探索各类特长生的培养模式和途径,从而以点带面提升我校的教育教学质量。
二、目标与要求
为了全面贯彻教育方针,坚持面向全体学生,充分发展学生的个性特长,对特长生类型和培养目标特作如下规定:
1、学科特长生。
是指语、数、外、理、化、政、史、地、生等文化课某一学科智力与非智力发展良好、学科成绩特别优异者。
本类学生培养以参加上级各类竞赛活动为目标,培养人数各年级均为___人,各班培养人数为___人。
2、全能特长生。
即各学科成绩优秀、总体成绩优异者。
全能特长生的培养是学校教学的龙头,全能特长生的学业成绩走向反映着学校教学的最高水平,针对我校具体情况,重点培养,以提高学校高才生培养的知名度。
各年级培养人数为___人,各班培养人数为___人。
3、中招升学上线生。
即根据市普高招生情况划定各年级重点培养人数。
该类学生的学业成绩反映了学校的教学质量水平,在我市教育内部乃至全市社会各界有较大的反响,影响力不可小觑。
在培养人数上九年级为___人。
4、其他特长生。
是指在体、音、美、信息技术、科技创新等方面有专长、在市级以上体、音、美、信息技术、科技创新等活动某一方面获得二等奖以上者。
培养目标是参加上级竞赛活动并取得较好成绩(局直前两名),推进学校素质教育的深入开展。
体育特长生。
在文化课方面处于中等以上水平,同时在体育方面有一至多项特长者。
每位体育教师培养对象为___人。
音乐特长生。
在文化课方面处于中等以上水平,同时在声乐、器乐、舞蹈等方面有特长者。
每位音乐教师培养对象为___人。
美术特长生。
在文化课方面处于中等以上水平,同时在美术方面有特长者。
每位美术教师培养对象为___人。
信息技术特长生。
在文化课方面处于中等以上水平,同时在信息技术方面有特长者。
七、八年级培养对象为___人。
科技创新特长生。
在文化课方面处于中等以上水平,同时在科技创新方面有特长者。
三、培养办法:
(一)学科特长生的培养。
各年级各学科备课组长负责组织本组教师制订本年级本学科的培养计划,在此基础上每位教师制订出个人培养计划。
每位教师每班的培养学生数___人左右。
各科任教师每学年在培训计划中要有明确的指导思想、具体的培养目标、培训内容、培训名单、培训时间和地点。
要有培训教案,有特长生考核成绩记录档案。
具体培养以建立学科兴趣小组、学科合作小组、举办学科知识讲座、知识竞赛等形式为平台,教师重点辅导、指导和学生互助相结合,校内与校外、家庭相结合。
教师主要利用每天下午课外活动时间对特长生进行培训,培训每周不少于___次。
(二)全能特长生的培养。
各年级以各班主任为主要负责人,协调任课教师确定目标、制订培训计划、措施。
主要是在学科、时间、正常学习与辅导等方面进行协调。
重点培养人数为___人。
(三)中招升学上线生的培养。
九年级以班主任为主要负责人,协调任课教师确定目标、制订辅导计划。
每班培养人数为___人。
主要是在培优势学科、补劣势学科方面进行协调。
(四)其他特长生的培养。
要建立体、音、美、信息技术、科技创新特长班、队,在平时上课和训练的基础上,选拔出好苗子、有培养价值的学生,精心加工和雕刻,刻画出最美好的蓝图,成为学校一道靓丽的风景线。
体育特长生、音乐特长生、美术特长生、信息技术特长生、科技创新特长生的培养以任课教师为责任人,制订计划与措施,进行培养。
主要是利用课堂或课外活动组织辅导、培训。
1、体育特长队:
由李勇强老师负责
①建立一支优秀的田径特长队。
由李老师负责训练工作。
从低年级抓起,要科学训练,要跟踪培养,掌握学生的竞技水平的动态变化,以及预测发展情况和输送方向。
以科学的、系统的、分层次的训练为基本要求,制定出相应的特长生培养训练计划,建立相应的特长生档案,做好跟踪写实。
力争参加市比赛获得好成绩。
②建立一支优秀的篮球特长队。
由刘老师负责组织训练工作。
以第二课堂活动为基础,采取“广种多收、多里求精”的原则:
要形成梯队,以大代小,以九年级学生为龙头,带动低年级队员,训练要制订计划,从基本功开始,训练要求实效。
③建立一支优秀的乒乓球特长队。
由司老师负责组织训练工作。
利用学校第二课堂活动时间安排活动,保证活动的持久和质量,力争参加市比赛获得好成绩。
2、音乐特长队
建立器乐队、声乐队、舞蹈队,由吴老师负责组织训练工作。
采取两条腿走路的方式。
训练分专业训练和非专业训练两种。
非专业训练指以校园教学和活动为主培养班级的积极分子、骨干学生,借以推动大课间活动开展,使课间活动丰富多彩、生机盎然。
专业训练指选拔出来的优秀学生,进行系统的训练,参加上级组织的比赛获得好成绩。
3、美术特长班
组建特长班。
由郭老师为负责人,组织培训工作。
以教师为指导,以优秀学生为辅助,形成良好的学习氛围。
重点抓好七年级学生培养、带动八年级学生。
制定特长生长远培训计划和规划,力争参加上级比赛获得好成绩。
4、信息技术特长班
以计算机教学为基础,对具有一定计算机基础的学生进行拔高培养,达到掌握计算机应用较高的水平,能熟练的操作计算机、制作课件、浏览网页和制作网页,以符合现代教育的要求。
由微机教师负责,活动时间每周二次,要有培训计划、记录、总结、要建立特长生档案。
5、科技创新特长班。
以课外科技小制作、小发明活动为主。
由劳技教师负责,利用规定的每周三、五下午课外活动辅导培训,要有培训计划、记录、总结。
四、组织领导
1、学校成立领导小组,负责工作的督导。
由教学校长直接领导,由年级主抓领导分管,对学生从选拔到培训的全过程,全权负责指导、检查、反馈、总结。
要经常深入到课堂,深入到学生中了解授课、听课、辅导、课外活动等方面情况,及时解决实施过程中的问题,定期组织教师研讨学习,举办专家讲座等。
五、保障措施:
1、制订教学规划、明确任务,真抓实干,进行目标管理。
明确办学理念,树立以素质教育为核心的现代教育理念,培养学生的创新精神、创新意识和创新才能。
将特长生培养工作纳入学校整体计划中,既要有三年为期的大目标,又要有一年一度小规划。
2、制度建立与考评机制。
为了调动教师培养特长生的积极性和主动性,推进特长生培养工作,学校建立特长生培养相关制度和考评办法。
对教师培养工作成效显著者,将给予精神和物质奖励,并作为年度考评的重要依据之一,对于工作不力者,根据学校考评方案给予惩罚。
3、教师培训,提高指导水平
特长生培训指导工作,教师的水平至关重要,学生认同率高,教学基本功过硬,才会出效果。
要加强教师培训,加强教学研讨,因材施教,整体把握,重点突破。
4、特长生选拔要以德为先、以智为重、重视基础、突出能力。
各年级以学年入学成绩为基本参考标准,参考教师的分析,学校领导集体研究,决定首批入围者,每学年略有变动。
同时要进行思想政治、道德修养教育。
5、对学科特长生、全能特长生、中招上线生培养,因材施教,明确各年级要求
每个学生特点不同兴趣不同,学习程度存在差异。
切忌教学一刀切,辅导无差别,那将失去其本来意义,分别确立各年级特长生层度标准。
七年级以适应教学环境,培养主动学习习惯为主;
八年级以调动善思考、肯钻研的学习精神为主;
九年级以提高素质形成能力为主。
在教学方法上不仅仅是分层次教学,更要注意分不同学生特点、学科、单元、专题进行研究和指导,真正使其成为特长生。
6、督导与落实。
校领导及时调研,定期组织教师研讨,领导、教师、学生三位一本,共筹共谋,不疏漏每一细节,不忽视每一动态。
培养学生独立主动、创造性地学习,要发现和总结学生的成功学习经验,引导启发学生的学习乐趣,求知欲望,激发向上的热情,养成良好习惯,提高综合素质。
特长生培养计划(六)
本人热爱祖国,拥护中国___坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。
大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。
尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。
曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。
此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。
作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。
本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。
本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人老实,可胜任中、小学体育教育工作。
我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,由于我相信它只是我前进路上的基石。
展看新世纪,我布满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。
当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。
我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。
因此,在进进社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神往诚诚恳恳地工作,脚踏实地地走好人生路!
大学四年生活,固然短暂,但我过得充实而快乐。
在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地往走好以后的人生路。
特长生培养计划(五)
___大学大学生交响管乐团是__市教委艺术教育委员会正式命名的高校艺术团队。
为加强我校大学生交响管乐团建设,促进我校艺术教育和精神文明建设,繁荣校园文化生活,决定招收有管乐专长的应届高中毕业生。
一、考试时间:
_____年____月___日(周日)9:
___至15:
00。
二、考试地点:
___大学,__路校区,__大道__号。
三、考试内容:
自备演奏曲目一首,要求能体现自身演奏水平。
四、报名要求:
1、__生源。
2、《管乐特长生报名表》原件,本人学生证(或身份证),报名费___元、考试费___元。
3、有音乐考级证书携带证书,参加音乐比赛获奖携获奖证书。
4、除打击乐外,乐器自备。
五、报名时间:
考生需在_____年____月___日(周五)前将《管乐特长生报名表》复印件、学生证或身份证复印件邮寄至:
___大学,临港校区,海港大道___号团委306室邮编:
__306。
经我校管乐特长考试合格者,按照__市有关规定,高考录取时予以优先考虑。
(合格者考后另行通知并签订协议)
如有不详,可登录__大学网站(网址:
___)予以查询并下载有关材料。
___大学团委(艺术教研室)
___大学招生办公室
___十二月___日
环保局下半年工作计划范文
今年以来,我县生态环保工作坚持以改善全县环境质量为核心,以保障群众权益为根本,结合“两美_”、“无违建县”创建和“六边三化三美”等专项行动,全面落实“河长制”,开展“垃圾河、黑河、臭河”整治,全力推进“五水共治”。
同时,结合我县生态环保工作实际,有序推进生态文明建设、工业污染治理、主要污染物减排、建设项目环保审批、环境执法监管等各方面工作。
一、主要工作完成情况
(一)积极推进生态文明建设
1.积极开展绿色创建工作。
在成功创成国家生态县建设的基础上,继续推进各类创建,不断夯实生态文明建设细胞工程。
积极组织乡镇(街道)、社区、学校等开展绿色创建工作及国家生态乡镇(街道)复查工作。
截止目前,已成功创建国家级生态乡镇(街道)___个,省级生态街道___个,实现了省级生态乡镇、街道全覆盖,省级生态文明教育基地___个,省级绿色家庭___户,省级绿色学校___所。
___系统推进生态规划编制工作。
编制完成《_县水功能区、水环境功能区划》,并经省、市专家组审核后修改完善,目前已由市人民政府报省人民政府批准,预计近期将通过省人民政府批准;
编制完成《_县环境功能区划(修改稿)》,并经县政府常务会议审议通过,目前已报省环保厅征求意见,下一步将根据省环保局反馈意见进行修改完善并报县人大审议。
编制完成《_县生态文明建设试点县规划(初稿)》,并已征求各相关部门意见,下一步将根据生态文明建设新修改的指标体系及所征求的修改意见,对《_县生态文明建设试点县规划》进行修改完善,力争年底前完成该规划的专家评审、报批等工作。
3.全面推进生态环保宣教工作。
以宣传生态文明理念、倡导绿色生活方式为目的,积极参与省市各类宣教活动。
以“六五”世界环境日和浙江省生态日为主战场,结合3.15便民服务、科技活动周、节能宣传周等宣传活动,组织开展进企业、进社区、进学校等系列环保宣传活动。
同时,加大了在电视台、报刊、网络等主要媒体的宣传力度,通过形成了全方位、多角度、常态化的大环保宣教工作格局。
____年上半年共发放生态环保宣传资料___余份,参与人数达___万余人,涵盖___个社区、___所学校、___余家企业。
(二)全力做好工业污染治理
1.开展工业企业污水排放专项整治行动。
以城东金属工业园区内废水排放企业为整治重点,指导各企业安装污水处理设备,将厂区内可循环利用的水回收再利用。
与工业园区管委会协商在城东金属工业点建立污水管网。
开展阀门铸造行业整治,做好阀门企业昼夜的巡查工作,督促企业尽快完成污染治理设施的安装调试并完善方案,严格要求整治企业按验收标准抓好各项工作落实。
截至目前,___家阀门铸造企业在进行燃料改造、安装大气、水污染治理设施后,投入试生产,正在进行验收监测。
2.开展工业企业大气污染治理专项行动。
开展木制玩具行业、阀门铸造行业的有机废气、燃煤锅炉烟粉尘等污染物排放现状调查,大致摸清了我县污染源情况。
指导木质玩具企业、阀门铸造企业通过安装除尘设备、使用生物颗粒等清洁能源代替煤炭等方式,减少烟尘排放。
截止目前,东泽、汉威、立信、凯盛等___家阀门铸造企业作为试点企业,已完成生物颗粒或天然气替代燃煤,在节能减排、大气环境保护以及经济效益等方面均发挥了一定效用,烟尘污染整治试点工作取得一定成效。
下一步我局将以滚漆行业为突破口,逐步开展木制玩具行业整治。
3.开展环境保护大检查。
____年___月___日召集各有关部门负责人及各乡镇(街道)负责人召开环境保护大检查专题会议,传达省、市有关会议文件精神,并布置____年_县环境保护大检查工作,要求联合全县力量对我县违法排污企业进行全面梳理。
___月___日发文成立了以县政府分管领导为组长的_县环境保护大检查工作领导小组,领导小组下设办公室在环保局,环保局局长兼任办公室主任,负责日常综合调度、督促指导等工作。
制定出台《_县环境保护大检查工作方案》,明确和落实了各部门、乡镇(街道)、工业园区检查工作的任务、范围、重点、要求等,确保环境保护大检查工作顺利开展。
(三)进一步加强环境执法检查
对群众举报以及执法过程中发现的环境问题,及时调查,及时处理,切实维护群众环境权益。
上半年,共处理环境信访投诉___起,共出动___余人次,处理率___%,群众满意率达___%以上。
为保证“三废”的达标排放,我局执法人员以定期和不定期的形式,依法对全县内各排污单位的生产情况进行现场监督检查。
上半年,县环境监察大队共下发责令改正违法行为决定书___份,立案查处___起环境违法行为,实施行政处罚___万元,责令违法排污企业限期整改,努力提高我县的环境质量。
(四)扎实推进节能减排工作
1.开展主要污染物减排工作。
____年我县化学需氧量、二氧化硫、氨氮和氮氧化物___项主要污染物排放量要分别削减___%、___%、___%和___%。
按照早规划、早准备、早落实的工作要求,截止___月份,我局共上报了___个项目的减排材料,预计可实现的减排量为化学需氧量___吨、氨氮___吨、二氧化硫___吨、氮氧化物___吨,比去年同期分别削减___%、___%、___%和0.6(氮氧化物减量不包含机动车减排。
另外,以上数据为我县初步计算数据,尚未通过省市环保部门审核、确认)。
2.开展环境统计工作。
以___家工业源,___家农业源,___家集中式污染治理设施为重点调查污染源,采用“一家一户”调查方式详细调查污染排放情况,非重点调查污染源污染排放情况采用排放比例估算。
经统计,我县____年主要污染物排放为:
化学需氧量___吨(其中工业___吨);
氨氮___吨(其中工业___吨);
二氧化硫___吨(其中工业___吨);
氮氧化物___吨(其中工业___吨)。
3.开展高污染燃料禁燃区和集中供热建设专项行动。
由发改部门牵头,编制了相关工作方案,启动高污染燃料禁燃区建设项目,逐步淘汰高污染燃料,实施天然气、生物颗粒等清洁能源替代项目。
目前,全县已铺设天然气管道___公里,首家使用天然气企业—浙江隆程锻件有限公司正式投入生产。
4.开展淘汰黄标车和老旧车专项行动。
出台《_县限制“黄标车”及无标车通行方案》、《_县“黄标车”淘汰补助实施办法》等文件,并划定无绿色环保标志限行区域,根据省市下达任务,____年我县需淘汰“黄标车”___辆,截止___月_
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