部编版一年级上册语文全册类文阅读文档格式.docx
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跑到西,跑到东,这顽皮的月亮,真拿他没办法。
1.请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——()黑——()2.读一读短文,找一找,连一连。
静悄悄的黑乎乎的顽皮的月亮夜晚天空3.___说月亮很顽皮?
()(填序号)①因为月亮跑到西,跑到东。
②因为月亮自己在天空玩。
《顽皮的月亮》参考答案1.西白2.静悄悄的黑乎乎的顽皮的月亮夜晚天空3.①月亮天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。
回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
1.在对应的词语上面画“√”。
一(条群)鱼一(条群)鱼2.月亮圆圆的,像。
(选一选,填序号)①玉盘②鱼儿3.鱼儿___吓得逃开了?
用“”在文中画出来。
4.后来鱼儿看到月亮是什么样子的?
《月亮》参考答案1.条群2.①3.玉盘碎成两三片。
4.月亮还是圆又圆。
类文阅读-3江南夏天的荷花塘荷花塘,荷花香,鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙,呱呱唱,坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓,来拍照,拍了很多真漂亮。
1.儿歌描写了(季)的景象。
2.儿歌中描写了哪几种小动物?
用“”画出来。
3.鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢?
连一连。
鱼儿青蛙蜻蜓拍照捉迷藏乘凉4.“小青蛙,呱呱唱。
”想一想,小青蛙会唱什么呢?
《夏天的荷花塘》参考答案1.夏天2.鱼儿小青蛙花蜻蜓4.鱼儿捉迷藏青蛙乘凉蜻蜓拍照3.示例:
呱呱呱,池塘景色真美好。
呱呱呱,鱼儿真可爱。
荷花姑娘一望无边荷花塘,谁家姑娘坐船上。
荷花连连碧波长,笑容如花歌飞扬。
一叶小舟荷中荡,谁家姑娘采荷忙。
荷叶田田莲子香,莲蓬如山笑满仓。
1.儿歌中有一个词语描写荷塘的大,用“”画出来。
2.儿歌中有一个词语描写莲蓬丰收,用“”画出来。
3.小姑娘坐在船上做什么?
4.你觉得小姑娘的心情怎么样?
《荷花姑娘》参考答案1.一望无边2.莲蓬如山3.采莲子。
3.很开心。
类文阅读-4四季四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花___笑。
夏天到,知了叫,石榴荷花开得好。
秋天到,大雁叫,桂花菊花香气飘。
冬天到,北风叫,红梅蜡梅雪里俏。
1.连一连。
春天夏天秋天冬天大雁叫北风叫布谷叫知了叫2.桃花是在()开,菊花是在()开。
①春天②秋天③夏天④冬天3.照样子写一写。
春天:
梨花、桃花秋天:
、夏天:
、冬天:
、《四季歌》参考答案1.春天夏天秋天冬天大雁叫北风叫布谷叫知了叫2.①②3.石榴荷花桂花菊花红梅蜡梅四季的风春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,吹热庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
1.选字填空。
①南②北③西④东春天里经常刮()风,夏天经常刮()风,秋天经常刮()风,冬天经常刮()风。
2.根据短文内容连一连。
春天太阳像盆火夏天雪花纷纷落秋天燕子做新窝冬天庄稼成熟了3.我知道一年有个季节,分别是天、天、天、天。
4.你最喜欢哪一个季节?
我最喜欢,因为。
《四季的风》参考答案1.④①③②2.春天太阳像盆火夏天雪花纷纷落秋天燕子做新窝冬天庄稼成熟了3.4春夏秋冬4.示例:
春天春天百花盛开,非常美丽。
类文阅读-5影子影子的颜色黄蝴蝶想:
我的影子一定是金灿灿的。
红蝴蝶想:
我的影子一定是红艳艳的。
绿蝴蝶想:
我的影子一定是绿油油的。
三只美丽的蝴蝶飞到阳光下,看着自己的影子:
“哦,我们的影子全是黑的呀!
”1.照样子写词语。
(不要写短文中的词语)金灿灿2.黄蝴蝶认为自己的影子是的;
红蝴蝶认为自己的影子是的;
绿蝴蝶认为自己的影子是的。
3.三只蝴蝶的影子是什么颜色的?
4.我觉得我的影子会是色的。
《影子的颜色》参考答案1.示例:
黄乎乎黑漆漆2.金灿灿红艳艳绿油油3.黑的4.黑影子小红伞说:
“我的影子一定很红很红。
”小绿伞说:
“我的影子一定很绿很绿。
”太阳出来了。
小红伞大叫:
“怎么我的样子变成了黑的?
”小绿伞一看:
“怎么我的影子也是便变成了黑的?
”太阳公公笑眯眯地说:
“你们挡住了我的光,没有光的地方,都是黑的。
”1.短文一共有个自然段,在短文中标出序号。
2.照样子写词语。
很红很红很绿很绿很很很很3.小红伞和小绿伞的影子都是。
4.小红伞和小绿伞的影子___变得一样了?
《影子》参考答案1.42.示例:
多多好好3.黑色的4.因为小红伞和小黑伞挡住了太阳的光,没有光的地方,都是黑的。
类文阅读-6比尾巴尾巴老虎尾巴赛钢鞭,猴子尾巴打秋千,绵羊尾巴大布袋,松鼠尾巴降落伞,燕子尾巴似剪刀,孔雀尾巴百花扇。
1.儿歌中写了种动物的尾巴,用“”画出来。
老虎似剪刀燕子赛钢鞭绵羊降落伞松鼠大布袋3.其他小动物的尾巴像什么呢?
试着写一写。
(1)兔子的尾巴像。
(2)的尾巴像。
《尾巴》参考答案1.6老虎猴子绵羊松鼠燕子孔雀2.老虎似剪刀燕子赛钢鞭绵羊降落伞松鼠大布袋3.示例:
(1)雪球
(2)公鸡彩虹。
尾巴动物的尾巴真神奇!
小松鼠的尾巴好像一把降落伞,它让小松鼠轻松自如地从这棵树上跳到那棵树上。
冬天,小松鼠还可以把尾巴盖在身上当作棉被,度过一个暖和的冬天。
小燕子的尾巴犹如一把剪刀,剪出了又细又长的柳条,绿油油的小草和粉红色的桃花,剪出了美丽的春天。
小兔的尾巴好像一个毛茸茸的小球,白白的,蓬松松的,粗心的小朋友看见了,还以为是他心爱的玩具。
响尾蛇的尾巴好像一个铃铛,能在沙漠中发出“叮当叮当”的声音,引诱小动物上当,最后成为响尾蛇嘴里的美餐……1.这篇短文写了、、、四种小动物的尾巴。
2.根据短文内容选一选。
A.小巧玲珑的剪刀B.毛茸茸的小球C.降落伞D.一个小铃铛
(1)松鼠的尾巴像()
(2)小兔的尾巴像()(3)小燕子的尾巴像()(4)响尾蛇的尾巴像()3.你还知道哪些动物的尾巴有什么特点?
写一写。
的尾巴像。
《尾巴》参考答案1.小松鼠小燕子小兔响尾蛇2.
(1)(C)
(2)(B)(3)(A)(4)(D)3.示例:
猴子绳子类文阅读-7青蛙写诗标点符号歌逗号,句号,省略号,说话作诗不能少。
逗号好像小蝌蚪,句号好像水泡泡。
省略号像什么?
好像水珠穿成串。
我用它们来写诗,送给妈妈和老师,老师、妈妈哈哈笑,夸我写作呱呱叫。
1.想一想:
逗号、句号、省略号是怎么写的?
逗号()句号()省略号()2.“我”用标点符号来,送给妈妈和老师,老师、妈妈,夸“我”写作。
逗号句号省略号成串的水珠小蝌蚪水泡泡4.你还知道哪些标点符号?
写一写吧。
《标点符号歌》参考答案1.,。
……2.写诗哈哈笑呱呱叫3.逗号句号省略号成串的水珠小蝌蚪水泡泡4.示例:
?
!
《》小蝌蚪小蝌蚪,细尾巴,身子黑,脑袋大。
水里生,水里长,长着长着就变啦!
多了四条腿,少了细尾巴。
脱下黑衣裳,换上绿裤褂。
咦!
变成了一只小青蛙。
1.小蝌蚪长成了什么样子?
2.小蝌蚪长大后变成了一只。
3.你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗?
按顺序标一标序号。
()()()()()4.你知道青蛙有哪些本领吗?
《小蝌蚪》参考答案1.细尾巴身子黑脑袋大2.青蛙3.241354.捉害虫,保护庄稼。
类文阅读-8雨点儿小雨点儿,沙沙沙,落在竹林里,竹子乐得笑弯了腰。
小雨点儿,沙沙沙小雨点儿沙沙沙。
落在花园里,花儿乐得张嘴巴。
小雨点儿,沙沙沙。
落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
1.根据儿歌内容连一连。
张嘴巴摇尾巴向上拔笑弯腰竹子花儿苗儿鱼儿2.小雨点儿落在、、。
3.小雨点儿还会落在哪里?
那里会发生什么变化?
小雨点儿,沙沙沙,落在。
《小雨点儿,沙沙沙》参考答案1.张嘴巴摇尾巴向上拔笑弯腰竹子花儿苗儿鱼儿2.花园里竹林里鱼池里3.示例:
草地上,小草乐得直点头。
下雨了刚才还是好好的睛天,忽然乌云密布,轰隆隆地打起了雷,不久,倾盆大雨哗哗地下了起来。
风也不甘示弱,呼呼地放大了噪门。
窗台上,牛奶瓶被吹得东倒西歪,“砰”一声,掉到了地上,吓得小猫“喵呜——”直叫,一下钻到主人的床底下。
一扇窗没关,雨水一滴滴地落到地板上,发出“啪嗒啪嗒”的声响。
主人关上窗,带着小花猫回到书房去了。
1.照样子,写词语。
轰隆隆哗啦啦啪嗒啪嗒滴答滴答2.在文中找出雷、大雨、风、牛奶瓶、小猫发出的声音,用“○”圈出来。
3.小猫钻到床底下,是因为()①下雨啦②刮风了③打雷了④牛奶瓶被风吹得掉地上,发出声音4.雨水___滴到地板上了?
《下雨了》参考答案1.示例:
骨碌碌呼噜噜叮咚叮咚咔嚓咔嚓2.轰隆隆哗哗呼呼砰喵呜3.④4.因为一扇窗户没关,雨水滴到地板上。
类文阅读-9明天要远足祖国小燕子说:
祖国有温暖的泥窝。
小白鹅说:
祖国有可爱的小河。
小山羊说:
祖国有青青的草坡。
小蜜蜂说:
祖国有甜甜的花朵。
小朋友说:
祖国到处有欢乐。
1.诗中写了种动物。
2.请你找出小山羊说的话,用“”画出来;
找出小朋友说的话,用“”画出来。
3.读诗歌,连一连。
温暖的可爱的甜甜的青青的草坡花朵泥窝小河《祖国》参考答案1.42.祖国有青青的草坡。
3.温暖的—泥窝可爱的—小河甜甜的—花朵青青的—草坡夏令营旅行歌穿过绿色的大树林,我们奔向美丽的地方。
可爱的小鸟展开翅膀,对着我们快乐地歌唱。
微微的风迎面吹,红领巾在飘荡。
洗过海澡旅行去,我们的心里喜洋洋。
可爱的夏令营欢乐的家,你使我们活泼又健康。
1.读一读,连一连。
绿色的家展开海澡可爱的小鸟穿过翅膀欢乐的树林洗过树林2.用“”画出描写“我们”心情的词语。
3.“我们”要去哪里旅行?
用“”画出文中有关的句子。
4.你喜欢旅行吗?
《夏令营旅行歌》参考答案1.绿色的家展开海澡可爱的小鸟穿过翅膀欢乐的树林洗过树林2.喜洋洋3.穿过绿色的大树林,我们奔向美丽的地方。
4.示例:
我喜欢旅行,因为旅行使我们感到快乐,可以增长见识。
类文阅读-10大还是小长大了真好长大了真好!
我不用再踮着脚尖按门铃,从___出来我可以帮妈妈拎购物袋了。
长大了真好!
火车票上有了我的名字,公交车上我也可以让座了。
我可以做许多自己想做的事了。
真的,长大了真好!
1.在括号里填上动词。
()门铃()购物袋()火车票2.长大了可以做哪些事情了?
根据短文在正确的想法后面画“√”。
(1)给别人让座()
(2)随便玩游戏()(3)帮妈妈拎东西()(4)去探险()3.模仿写一写。
《长大了真好》参考答案1.按拎买2.
(1)(√)(3)(√)3.示例:
和妈妈一起打扫卫生,让我们的家更整洁,更幸福。
我长大了一岁小蚂蚁,小蚂蚁,看见我不要乱躲,再也不踩你们了,我长大了一岁。
玩具,玩具,看见我不要害怕,再也不乱拆你们了,我长大了一岁。
老师,老师,我长大了一岁。
我会好好学习,做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。
1.“我”长大了一岁,不,不了。
(填序号)①好好学习②踩蚂蚁③拆玩具2.“我”要做一个怎样的孩子?
3.模仿儿歌的写法,请你写一写自己长大了一岁的变化。
,,看见我不要。
再也不你们了,我长大了一岁。
《我长大了一岁》参考答案1.②③2.做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。
3.示例:
书桌书桌紧张乱涂乱画类文阅读-11项链浪花我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。
我的小篮子都装不下啦!
1.短文共有个自然段。
第2自然段有句话。
2.照样子,写词语。
雪白(表示颜色的词语)3.从短文中找出一对反义词。
()——()4.浪花给“我”带来了()。
(填序号)①小虾、贝壳②贝壳、螃蟹③小虾、金鱼《浪花》参考答案1.232.示例:
火红瓦蓝金黄3.来——回4.①海大海是一个动物园,养了好多海龟、海豹、海马,还有彩色的小鱼和龙虾。
海浪是一个雕刻家,岸边礁石上,刻满了一幅幅奇妙的画。
海滩是个玩具商场,每天都摆上漂亮的贝壳,让小娃娃把它拾回家。
1.大海里的动物有哪些?
用“○”在儿歌中圈出来。
2.海滩是个。
①动物园②玩具商场3.从哪句话可以看出海浪是个雕刻家?
用“”在儿歌中画出来。
4.你喜欢大海吗?
《海》参考答案1.海龟海豹海马小鱼龙虾2.②3.岸边礁石上,刻满了一幅幅奇妙的画。
4.我喜欢大海,因为大海里有丰富的宝藏。
类文阅读-12雪地里的小画家下雪了下雪了,下雪了!
雪花从天上落下来,越下越大,像鹅毛,像棉絮,像白蝴蝶,真好看!
地上白了,房子上也白了,整个大地全白了。
孩子们在雪地里堆雪人,扔雪球,打雪仗,他们玩得真快活呀!
2.第自然段写雪很美。
3.雪花像什么?
用“”在短文中画出来。
4.用“”画出孩子们在雪地里玩耍的句子。
5.你喜欢下雪吗?
《下雪了》参考答案1.32.23.像鹅毛,像棉絮,像白蝴蝶4.孩子们在雪地里堆雪人,扔雪球,打雪仗,他们玩得真快活呀!
5.我喜欢下雪。
下雪可以在雪地里玩各种游戏。
冬天是个魔术师冬天是个魔术师。
他“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,都不见了。
冬天是个魔术师。
他“呼”地一吹,满天飘起了雪花,一会儿大地就变白了。
他“呼”地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里。
1.这篇短文共有个自然段。
第自然段写冬天把大地变白了。
2.短文中的“大玻璃”指的是。
3.冬天,青蛙、刺猬、熊、蛇不见了,是因为它们都是去了。
我知道还有在冬天也会不见。
《冬天是个魔术师》参考答案1.322.结冰的湖面3.冬眠示例:
乌龟蛇类文阅读-13乌鸦喝水乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶子里的水,便从地上叼起一根吸管。
乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:
“你怎么不丢石子到瓶子里呢?
”“___要丢石子?
”小乌鸦反问道,“用吸管喝水不是更方便吗?
”“可是,我们的先辈___做的。
”乌鸦爸爸说,“大家一致夸他聪明呢!
”小乌鸦笑了,说:
“不管用什么方法,只要能喝着水就行了。
”看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。
1.短文一共有()自然段,在短文中标出来。
2.乌鸦喝到水了吗?
请用“”把乌鸦最后喝到水的部分画出来。
3.读了这个故事,你有什么想法呢?
请在你认为正确的说法后面画“√”。
(1)乌鸦爸爸说得很对。
()
(2)我们遇到问题要像这只小乌鸦一样,动脑筋想办法,要用最简单、最方便的方法来解决问题。
()《乌鸦喝水》参考答案1.52.看着小乌鸦美滋滋地喝着水3.
(2)(√)聪明的乌鸦一天,松鼠来找乌鸦,他拿出一把榛子请乌鸦吃。
榛子的壳硬邦邦的,乌鸦你能弄开吗?
乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中。
一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子。
可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后,才美滋滋地享受起里面的果肉来。
喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
松鼠直夸乌鸦聪明。
美滋滋2.在“()”里填上合适的词。
一()榛子一()汽车一()乌鸦3.乌鸦用什么方法吃到榛子的?
用“”画出相关语句。
4.读了这个故事,你想对乌鸦说些什么吗?
我想对乌鸦说:
《聪明的乌鸦》参考答案1.示例:
绿油油笑眯眯甜丝丝2.把辆只3.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中。
4.乌鸦,你真聪明,但是要注意安全哟!
类文阅读-14小蜗牛我是快乐的小蜗牛,天南地北去旅游,刮风下雨都不怕,躲进小屋乐悠悠,天晴了我再走。
小蜗牛我是快乐的小蜗牛,背着房子去旅游,伸出两只小犄角,一边看来一边走,我从来不回头。
1.根据儿歌填一填。
()南()北()的小蜗牛2.词语搭配。
背着伸出躲进小屋房子犄角3.根据儿歌内容,选择正确的答案。
(填序号)“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指()。
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
《小蜗牛》参考答案1.天地小小2.背着—房子伸出—犄角躲进—小屋3.B小蜗牛长大了小蜗牛,去玩耍,背着房子到处爬。
小袋鼠,忙喊他:
蜗牛蜗牛快停下,你把房子背走了,妈妈回来住在哪?
哈哈哈,哈哈哈,妈妈她也背个家。
我不像你呀靠妈妈,小蜗牛已经长大啦!
1.这首儿歌写了和的故事。
2.用“”画出小袋鼠的话。
3.小蜗牛长大了,他懂得了什么道理?
小蜗牛懂得了。
《小蜗牛长大了》参考答案1.小蜗牛小袋鼠2.蜗牛蜗牛快停下,你把房子背走了,妈妈回来住在哪?
3.要靠自己,不能总是靠妈妈
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