醴陵小学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word格式文档下载.docx
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D、课程
9:
教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
A、系统化
B、专门化
C、复杂化
D、多样化
10:
实验室实验法具有较高的。
A、区分度
B、信度
C、内部效度
D、外部效度
11:
杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与( )的精神相一致。
A、说服教育法
B、事实说服法
C、情感陶冶法
D、实际锻炼法
12:
个体创造性的标志有()。
多项选择题
A、创造态度
B、发散思维
C、创造能力
D、创造性开发
13:
“学为人师,行为世范”,其中“范”体现了教师工作的( )。
A、复杂性、创造性
B、连续性、广延性
C、长期性、间接性
D、主体性、示范性
14:
衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
A、生存
B、情境
C、教材
D、学生
15:
实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是( )。
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
16:
学校进行素质教育的基本途径是( )
A、教育
B、教学
C、实践活动
D、上课
17:
在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;
而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。
这种教育制度属于( )。
A、单轨制
B、双轨制
C、并列结合制
D、分支制
18:
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术,应用到新的修车过程中。
这属于( )。
A、顺应性迁移
B、高路迁移
C、低路迁移
D、重组性迁移
19:
“学不躐等”体现了( )。
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
20:
按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是( )。
A、7岁
B、3岁
C、12岁
D、18岁
21:
马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重需要
E、自我实现需要
22:
技能的学习可以以( )的掌握为前提。
A、感性知识
B、理性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
23:
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?
A、外化思路,进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变化,促进知识的概括
D、重视知识间的联系,建立网络化结构
E、结合具体学科,教授思维方法
24:
()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学.有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《民主主义与教育》
D、《康德论教育》
25:
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。
A、准则与控制
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
26:
学生是生活在一定社会关系中的具有特定的( )属性的人。
A、自然
B、社会
C、实践
D、现实
27:
标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。
28:
学生申诉制度的特征有( )。
A、法定性
B、行政性
C、准司法性
D、准独立性
E、非诉性
29:
热爱学生是现代教师必备的( )。
A、思想政治素质
B、教育理论素质
C、职业道德素质
D、职业技能素质
30:
课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件( )
31:
我国第一部马克思主义教育学著作是( )。
A、商务印书馆编的《教育学》
B、杨贤江的《新教育大纲》
C、凯洛夫的《教育学》
D、钱亦石的《现代教育理论》
32:
伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、()三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。
A、生物
B、化学
C、地理学
D、天文学
33:
下列关于素质教育的说法中,错误的是()。
A、素质教育以促进知识深刻内化为目标
B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D、素质教育以提高学生的综合素质为目的
34:
教师专业成熟的标志不包括( )。
A、了解学生身心发展的规律
B、具备教育教学的知识技能
C、掌握评价学生的科学手段
D、有较高的知名度
35:
志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。
A、为人师表
B、关爱学生
C、爱岗敬业
D、团结协作
36:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2021-2022)》提出,要将减轻巾小学生课业负担作为教育正作的重要任务。
为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有( )。
A、减少学生课外及校外活动
B、加强教辅市场管理,取缔补习机构
C、依据升学率对地区和学校进行排名
D、调整教材内容,科学设计课程难度
37:
首次提出“隐性课程”概念的学者是( )。
A、杰克逊
B、博比特
C、泰勒
D、杜威
38:
提出认知结构学习论的心理学家是( )。
A、奥苏伯尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
39:
判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。
40:
教育改革的核心是( )改革。
A、内容
B、课程
C、方法
D、途径
41:
在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹( )。
A、是根目录
B、包含文件
C、包含子文件夹
D、包含更多的文件和子文件夹
42:
到工厂进行参观访问属于()。
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
43:
教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。
44:
教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。
45:
问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )
A、刺激情境
B、即定疑问
C、思维状态
D、思维起点
46:
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
A、原型定向
B、操作定向
C、原型操作
D、原型内化
47:
我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是( )。
A、1949年10月1日
B、1950年10月1日
C、1951年10月1日
D、1952年10月1日
48:
下列选项中,不属于小学生身体发育特征的是( )。
A、脑细胞分化基本完成
B、骨骼逐渐骨化,肌肉力量较强
C、生殖器官发育,性激素增加
D、心跳速度减慢,呼吸力量增强
49:
根据国家有关规定,经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;
自行实施义务教育的,应当经( )批准。
A、县级人民政府教育行政部门
B、县级人民政府
C、乡镇级人民政府
D、乡镇级人民政府教育行政部门
50:
问题的三个基本成分包括( )。
A、起始状态
B、中问状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
51:
“知子莫如父,知女莫如母。
”说明家庭教育比学校教育更具有( )。
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
52:
下列属于道德情感的有()。
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
53:
只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
54:
主题班会的形式主要有( )。
A、演讲比赛
B、诗歌朗诵会
C、科技小制作成果展评会
D、主题讨论会
E、主题报告会及汇报会
55:
标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是( )。
A、文化
B、教育
C、学校
D、知识
56:
“教育万能论”的代表人物是( )。
A、柏拉图
B、孟子
C、荀子
D、洛克
57:
个体品德的核心部分是( )。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
58:
形式训练说的代表人物是( )。
A、沃尔夫
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
59:
撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。
()
60:
二战以后的世界的教育特征有( )。
A、古典化
B、终身化
C、多元化
D、民主化
E、全民化
1:
答案正确
解析
2:
答案B
3:
解析“学而时习之”的意思是指学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它。
主张“学”和“习”并重,认为教学中的巩固工作,不仅可以熟记已学的知识,还能起到知新的作用。
所以它指的是巩固性这一教学原则。
4:
答案错误
5:
答案D
6:
答案A
解析“躬自厚而薄责于人”是指多责备自己,少责备别人,注重严于律己,为人表率。
故选A。
7:
8:
解析略。
9:
解析职业角色是相对单一的,而教师职业却具有多种角色的特点。
他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。
10:
解析本题考察第十四章有效自编测验的特征,考察信度的特点,信度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。
而实验室采用实验法就是体现出多次测量,求的数据的稳定、一致的程度,所以具有较高的信度。
11:
12:
答案A,C
解析创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。
13:
解析【参考答案】D【名师点睛】“学为人师,行为世范”中的“学”是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能,“学为人师”,就是要在学问上足以为人之师;
“行”是指每位教师应具有的品行,“行为世范”,就是要方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。
它体现了教师工作的主体性和示范性。
14:
解析能主动自觉地关注学生是教师成熟的重要标态。
15:
解析经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。
16:
17:
解析英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。
18:
解析高路迁移是有意识地将某种情境中学到的抽象知识应用于另一种情境中的迁移。
19:
20:
21:
答案A,B,C,D,E
22:
解析技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不熟练,因此,技能学习要以程序性知识为前提。
23:
答案B,C,D
解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
24:
解析《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作,其作者赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”。
书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学.有科学与思考力”并与相邻学科取长补短.故选B。
25:
解析课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。
26:
解析【参考答案】B【名师点睛】社会属性是人的本质属性。
学生就是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。
27:
解析标准化测验具有更强的计划性而不是随意性。
28:
29:
答案C
30:
31:
解析我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》(1930年)是我国第一部马克思主义的教育学著作。
32:
解析伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。
33:
解析素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养,个性发展,身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。
34:
解析【参考答案】D【名师点睛】略。
35:
解析【参考答案】C【名师点睛】略。
36:
解析各级政府要把减负作为教育工作的重要目标,统筹规划,整体推进调整教材内容,科学设计课程难度、改革考试评价制度和学校考核办法。
规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。
不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标二规范各种社会补习机构和教辅市场。
37:
解析“隐性课程”一词是由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。
38:
39:
答案正确
40:
解析教育改革的核心是课程改革。
41:
解析在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。
42:
解析略
43:
44:
45:
解析问题的定义是:
给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。
46:
47:
48:
解析小学生身体发育的特征主要体现在四个方面;
(1)神经系统:
脑细胞分化基本完成,感觉器官正在发育成熟;
(2)骨骼肌肉系统:
骨骼逐渐骨化,肌肉力量尚弱;
(3)心血管组织:
心跳速度减慢,呼吸力量增强;
(4)生殖系统:
生殖器官发育。
性激素增加。
49:
50:
答案A,C,D
解析任何问题都有三个基本成分:
起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。
51:
52:
53:
解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。
54:
解析主题班会的形式主要有主题竞赛、主题晚会、科技小制作成果展评会、主题讨论会、主题报告会及汇报会。
55:
解析康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。
56:
解析英国思想家、教育家洛克提出了白板说,认为儿童是一张可以任意刻写的白板,教育是万能的。
57:
解析道德认识是个体品德的核心。
58:
解析形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫,理论基础是官能心理学。
认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来,因此被称为形式训练说。
59:
解析强化也是一种操作,强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率,而强化物则是一些刺激物,它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。
当实施奖励而提高反应发生的概率时叫正强化,当撤销惩罚而提高反应发生的概率时叫负强化。
(本解析由张恩凯提供)
60:
答案B,C,D,E
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第2篇醴陵2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】
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