七年级语文上册期末模拟考试试题文档格式.docx
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4.下列各句中没有语病的一句是
A.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B.2018年中考,数学、物理将实行全省统一考试与命题。
C.经过昨天一场大雨,使空气清新多了。
D.满山遍野到处都是鲜艳的杜鹃花。
5.下列句子中加点词解释全部正确的一项是
A.吾忘持度(量长短) 而忘操之(拿)凸者为邱(同“丘”,土山)
B.遽契其舟(雕刻) 拔山倒树(移,搬开)鞭数十(鞭打)
C.及市,市罢(及时) 不亦惑乎(迷惑,糊涂) 明察秋毫(眼力)
D.至之市(助词,不译)盖一癞蛤蟆也(原来是) 二虫尽为所吞(被)
第二部分非选择题(60分)
一、语言积累与运用(26分)
6.下列词语中共有四个错别字,请找出并按先后顺序订正在方格中。
(2分)
荟萃陈词滥调返老还童罪魁祸手
暇想白驹过隙由然而生一视同仁
怪僻井然有绪危言耸听茅塞顿开
7.根据提示补写名句。
(10分)(每个空格0.5分,多、漏、错字不给分)
⑴不识庐山真面目, 。
⑵ ,教,然后知困。
⑶,千里共婵娟。
“婵娟”这里指月亮,它的别称还有。
⑷淡黑的起伏的连山,_________________________,都远远地向船尾跑去了。
⑸在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人通过丰富的想象,赋予了月亮以人的感情色彩,将月亮人格化了。
“,”两句,抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。
⑹AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:
,;
孔子是学派的创始人。
⑺南宋爱国词人在《西江月》(明月别枝惊雀)中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征,描绘丰收在望的诗句是:
,。
⑻《秋词》一反前人悲秋之作,其中“,”写出了秋天胜过春天的原因。
⑼韩愈在《早春呈水部张十八员外》中如画家设色作画,描绘早春特有景色的句子是:
“,”。
诗中“皇都”是指。
⑽请默写你喜爱的有关我国传统节日的古诗句:
8.名著阅读(2分)
汤姆的姨妈让汤姆做一件事,汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成,并交换得到了小朋友的礼物,还从中发现了人类生活的一个重要的法则。
这是一件什么事?
从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子?
9.综合实践活动(4分)
(1)图书馆,是学习的天地。
大量的藏书,折射出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。
通过开展“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?
(至少写出2点)(2分)
(2)在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。
你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?
10.口语交际:
教育部规定,从10月26日至明年4月30日,启动“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,用跑步代替课间操。
我校积极响应,但有些家长担心小孩吃不消,把身体累坏,如果你的父母也是如此,你怎样劝解以打消他们的顾虑呢?
(50个字左右)(2分)
11.下面是某同学作文的一个片断,按要求加以修改。
语文学习的基础在于积累,厚积才能薄发。
读、写是语文的两翼;
少读,对语文教育来说是釜底抽薪。
怎样积累呢?
首先,应培养写读书笔记的习惯,即可以写心得,也可以摘录优美词句。
其次,养成查字典的习惯。
第三,坚持练字。
语文能力也是写字的一种表现。
总之,积累多了,自然会文思泉拥。
⑴文中有两个错别字,找出来并改正。
(1分)
应改为应改为
⑵文中画线句有语病,请加以修改。
12.请修改下列语句中加横线的话,使它变成分寸得当、生动形象的温馨提示。
⑴高速公路警示语:
违章超载,惹祸遭灾。
⑵会议室警示语:
会议期间,禁止使用手机。
13.阅读下列材料,用简洁的语言归纳“中国精神”的基本内涵。
材料一:
今年一月份的雪灾中,有自发到郴州救灾的13位唐山农民;
有婚礼中途退场转战救灾现场的南京特警;
有喝雪水吃稀粥坚守变电站14天的女电工;
还有用一腔热血融化冰雪却永远地离开了我们的电力工人。
他们以自己无悔的行动诠释了中国精神的定义。
材料二:
藏独骚乱开始后,西雅图上空抗议达赖的横幅,各大网站上揭露西方媒体造假的视频,无数的华人以自己的行动向世界宣布:
中华民族依然团结、中华民族依旧强大。
材料三:
奥运圣火在海外传递过程中,一向被称为娇生惯养一代的80后甚至是90后用他们的身体挡住了藏独分子的冲击,保护圣火。
中国精神已经在他们心灵的深处留下了深深的烙印。
材料四:
汶川地震后,我们不能忘记温总理满含泪水的双眼和不畏艰险的身影;
我们不能忘记用自己的身体护卫孩子的老师和母亲;
我们不能忘记人民解放军用鲜血直流的双手刨挖着灾民;
我们不能忘记那些白衣天使在家人生死未卜的情况下,强忍悲痛、压抑着泪水坚守在自己的岗位上救死扶伤;
我们不能忘记那些志愿者,那些捐助者……。
二、阅读理解(34分)
(一)阅读王建的《十五夜望月》,完成下列题目。
(4分)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
14.首句“中庭地白树栖鸦”,让人沉浸在清美的意境之中。
请把该句所呈现的景象描绘出来。
15.“不知秋思落谁家”,一个“落”字,新颖独特,请说说这个字的妙处。
(二)比较阅读下面篇文言文,完成16~19题。
(10分)
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。
谋分捉之,各登一树,相去数十步。
少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;
大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。
其一竖又在彼树致小狼鸣急。
狼闻声四顾,始望见之;
乃舍此趋彼,跑②号如前状。
前树又鸣,又转奔之。
口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;
既而奄奄③僵卧,久之不动。
竖下视之,气已绝矣!
(选自《聊斋志异·
牧竖》)
【注释】①牧竖:
牧童。
竖,童仆。
②跑:
兽类用足扒土。
同“刨”。
③奄奄:
气息微弱的样子。
16.下列每组句子中,加粗字的意思完全相同的一项是(
)(2分)
A.两狼之并驱如故
故令嗥
B.目似瞑,意暇甚
意甚仓皇
C.狼不敢前
跑号如前状
D.相去数十步
一狼径去
17.用现代汉语翻译文中画线的句子。
①禽兽之变诈几何哉?
②竖下视之,气已绝矣!
18.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是(
A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;
乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。
C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;
乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。
19.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?
为什么?
(三)阅读《春》中的两段文字,完成20—23题。
“吹面不寒扬柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
20.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?
用一个比喻句把这种感受写出来。
21.文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。
22.仿照例句,说说下边加点的词好在哪里。
[例]像母亲的手抚摸着你。
[“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。
]
(l)……都在微微润湿的空气里酝酿。
(2)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……
23.任选一角度对这两段文字作简单赏析。
(四)阅读《小扇轻摇的时光》一文,完成24—28题。
小扇轻摇的时光
放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。
她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。
待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。
天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。
眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。
母亲沉不住气了,打来电话说:
“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。
”
再没有懒下去的理由了。
于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:
“梅,又回来看妈了?
”我笑着答应。
就听到他们在背后说:
“这孩子真孝顺,一点不忘本.”我心里涌满羞愧。
我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。
母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。
母亲兴奋地说:
“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。
”我笑笑,有些口是心非地说:
“好。
”儿子却在一旁大叫起来:
“不行不行。
外婆,你家太热了!
”
母亲诧异地问:
“有大电扇吹着还热?
儿子不屑了,说:
“大电扇算什么?
我家有空调。
你看你家连卫生间还没有呢。
我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:
“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。
母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。
晚饭后,母亲把邢台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:
“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。
我笑笑,执意要坐在外面纳凉。
(甲)母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。
她忙不迭地搬了躺椅到外面。
我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。
(乙)虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。
月亮升起来了,皎洁的月光洒满寂静的小院。
恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。
依稀的,都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。
母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。
母亲的话突然喃喃地在耳边响起:
“冬英你还记得不?
就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。
“记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。
“她死了。
”母亲语调忧伤地说,“早上还好好的,还吃两大碗粥呢。
准备去地里锄草的,还没走到地里呢,突然倒下,就没气了。
“人啊!
”母亲叹一声。
“人啊!
”我也叹一声。
心里面突然警醒:
这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?
暗地里打算好了:
明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几天,好好把握这小扇轻摇的时光。
24.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光。
(2分)
25.你对文中甲处划线句子的含义是怎样理解的?
(2分)
母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。
26.文中乙处划线部分是什么描写?
其表达作用是什么?
虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。
27.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。
(2分)。
28.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?
为什么?
第三部分作文(30分)
29.今年9月27日16时41分00秒,从小就梦想遨游太空的航天员翟志刚身穿我国研制的“飞天”舱外航天服,从神舟七号载人飞船进入太空,实现了自己的梦想。
我们每个人都有自己的梦想,请以“我的梦”为题写一篇不少于650字的记叙文。
我的梦
100
200
300
400
500
600
700
七年级语文试题参考答案
第一部分选择题(15分)
1、D2、C3、C4、A5、B
第二部分非选择题(65分)
6.(4分)首、遐、油、序
7.⑴只缘生在此山中⑵学,然后知不足
⑶但愿人长久玉盘、蟾蜍、玉轮、玉盘等等⑷仿佛是踊跃的铁的兽脊似的
⑸我寄愁心与明月,随风直到夜郎西⑹有朋自远方来,不亦乐乎儒家
⑺辛弃疾稻花香里说丰年,听取蛙声一片⑻自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝
⑼天街小雨润如酥,草色遥看近却无京城、国都(长安)
⑽清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏节分端午自谁言,万古传闻为屈原
8.姨妈让汤姆刷墙,充分展示了汤姆的聪明机智以及杰出的领导才能。
9.
(1)收获:
1.学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。
2.培养自主学习,独立探索的能力。
3.激发阅读兴趣,培养了团队协作精神。
(答对两点即可)
(2)称呼,为什么要爱惜书刊,怎样爱惜书刊,语气委婉。
10.称呼1分,其余2分,言之成理即可,扣住强身健体。
11.⑴“即”改为“既”;
“拥”改为“涌”。
(2分)⑵写字也语文能力的一种表现。
12.参考答案:
为了您和他人的安全,请不要违章超载!
⑵会议警示语:
为了大家更好地参加会议,请暂时让你的手机休息一会儿!
(2分,答案合理即可)
13.参考答案:
爱国主义、热爱和平、责任意识、尊严、勇气、团结互爱、勤劳勇敢、不屈不饶、自强不息,独特的儒家智慧,仁义道德精神等都是是“中国精神”的内涵。
(4分。
答到1点得1分,意思对即可,其他答案合理也可)
二、阅读理解(共25分)
(一)(8分)
14.月光照射在庭院中,地上好象铺了一层霜雪。
萧森的树荫里,鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来,它们终于适应了皎月的刺眼惊扰,先后进入了睡乡。
15.“落”新颖妥贴,不同凡响,给人以动感,仿佛秋思随那月亮的银辉一起洒落人间,是秋思更具体化、形象化。
(二)10分
16.B17.①禽兽的欺骗手段能有多少呢?
只不过增加笑料罢了。
②牧童从树上下来一看,大狼已经断气了。
18.D19.开放题:
更赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;
而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面。
(三)10分
20.略21.随风潜入夜,润物细无声。
或:
晓看红湿处,花重锦官城。
22.
(1)“酝酿”这个词原意是造酒,文中形容春天的各种气息在空气中像发酵似的,越来越浓,越来越醇。
这一句从嗅觉的角度表现了春风的馨香与醉人。
(2)“斜织”这个词形象地写出了细密、轻盈的春雨在春风中的动态特征。
23.言之有理即可
(四)(10分)
24.一是指充满天真快乐的童年时光,一是指与母亲相守的美好时光。
25.母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
26.景物(环境)描写;
交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情。
27.“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱;
“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
28.示例一:
不能删去;
正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
示例二:
可以删去:
删去后不影响情节的完整;
冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。
第三部分作文(40分)
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