会计电算化专业人才培养方案hao.doc
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会计电算化专业人才培养方案hao.doc
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潍坊工程职业学院会计电算化专业人才培养方案
一、专业名称与代码
(一)专业名称:
会计电算化
(二)专业代码:
620204
二、招生对象与学制
(一)招生对象
全日制普通高中毕业生和中职毕业生。
(二)学制
全日制三年。
三、培养目标与就业面向
潍坊处于“蓝黄”两大经济区的叠加地带,在“两区”建设中处于十分重要的地位,中小企业众多,经济发展迅速,对会计人才需求旺盛。
同时,我院高职学生生源的理论基础较为薄弱,学生学习的自主性与主动性也不强,不适应以学科逻辑为中心的学习,因此应以学生技能培养为主,培养学生的基本岗位能力与一定的岗位专长。
(一)培养目标
本专业主要面向中小型企业、非营利组织、会计师事务所等单位,培养拥护党的基本路线,掌握会计核算、税务处理、财务管理等专业知识,具备扎实的会计业务处理能力和娴熟的信息技术应用能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在会计行业生产、服务第一线能从事出纳岗位、会计岗位、税收管理岗位、财务管理岗位、审计岗位等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。
(二)就业面向
1.就业职业领域
学生毕业后主要去中小型企业、非营利组织、会计师事务所等单位,从事出纳、会计、税收管理、财务管理、审计等方面的岗位技能工作。
2.初始就业岗位群
主要岗位:
出纳岗位、会计岗位、税收管理。
相近岗位:
财务管理岗位、审计岗位。
3.发展或晋升岗位群
总会计师、会计主管、财务经理、财务总监、会计师事务所项目经理等。
四、培养规格
本专业所培养的人才应具有以下知识、能力与素质:
(一)知识要求
1.具有扎实的会计基础知识,熟练掌握设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报告等基本的会计核算方法及知识;
2.具有一定的外语听、说、读、写、译的基本知识;
3.具备必备的计算机、数据库及其网络应用的基本知识;
4.具有较强的财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化等专业知识;
5.了解相关的统计学、经济法、市场营销、财政与金融、税法等专业知识;
6.了解国内外的财经法规与会计职业道德的知识。
(二)能力要求
1.具有从事本专业所需的基本操作技能,包括会计数字书写规范、珠算和电子计算工具的运用、点钞和验钞技术以及基本的计算机操作技能;
2.具有熟练的会计业务核算能力,能按会计基础操作规范和账务处理流程核算企业主要会计业务,进行成本计算;
3.具有根据会计业务和会计记录编制会计报告并进行报表分析的能力;
4.能熟练地运用财务管理的基本方法进行投资、筹资、分配决策和编制财务预算、实施财务控制;
5.能熟练地使用各类发票、填制涉税文书、进行网上纳税申报;
6.能熟练地运用各种审计方法,拟定审计方案、实施审计程序和撰写审计报告;
7.熟悉会计电算化操作的一般流程和操作要求,具有应用通用会计核算软件的职业能力;
8.具有一定的语言表达能力、财经应用文写作能力与职业判断能力,能与会计相关管理部门进行适当的沟通交流。
(三)素质要求
1.拥护党的方针政策,具备良好的政治素质、健康的身体素质与心理素质;
2.具备良好的道德修养、文化修养和礼仪风范;
3.具有诚实守信、廉洁公正、坚持准则、爱岗敬业的职业道德素质与较强的团队合作精神;
4.掌握与会计职业岗位相关的专业知识与专业技能,具有较强的会计职业判断能力;
5.具备一定的创业意识、良好的开拓创新精神与较强的可持续发展能力;
6.具备较强的交际能力、应变能力与协调能力;
7.具有现代企业管理的理念和现代信息加工处理的能力。
(四)工作任务与职业能力分析
会计电算化专业岗位工作任务与职业能力分析表
序号
核心工作岗位及相关工作岗位
工作任务
技能、知识与素质要求
1
出纳岗位
1.办理现金收付
(1)能熟练进行库存现金收付;
(2)能正确填制和审核现金收付会计凭证;
(3)能熟练登记现金日记账并使用财务会计软件进行库存现金的登记与管理。
2.办理银行结算
(1)能熟练进行银行存款收付;
(2)能正确填制和审核银行存款收付会计凭证;
(3)能熟练登记银行存款日记账并使用财务会计软件进行银行存款的登记与管理。
3.管理支票、票据及印章
(1)能购买、领用、保管、使用空白支票、收据以及发票;
(2)能正确使用、整理、传递及作废票据;
(3)能正确使用、保管财务专用章。
2
会计
岗位
1.建账
(1)能根据企业实际情况正确设置总账、明细账;
(2)能正确启用账簿。
2.填制、审核凭证
(1)能准确填制原始凭证;
(2)能准确确认单据的真实性、合法性、完整性;
(3)能准确完整填制记账凭证。
3.登账、对账、结账
(1)熟悉会计基础工作规范基本要求,根据企业特点选用适合的会计账务处理程序;
(2)能准确完整登记账簿,采用正确的方法更正错账;
(3)会编制试算平衡表,能准确结出各期发生额及余额,进行月末及年末结账。
4.成本计算
(1)能根据企业生产特点选用合适的成本计算方法;
(2)能进行各项要素费用、辅助生产费用、制造费用的归集与分配;
(3)能采用适当的分配方法,将生产费用在完工产品与在产品之间进行分配,能合理管理产品库存;
(4)能评价期间费用的合理性并提出改进措施意见,会进行产品成本的分析。
5.财产清查
(1)能正确进行财产清查,编制财产清查报告;
(2)能进行财产清查结果的处理。
6.编制财务报告
(1)熟悉会计报告的基本要求及格式,能编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表;
(2)能编写会计报告附注与企业内部管理报表。
7.财务软件应用
(1)能进行系统初始化设置,正确建立账套;
(2)能进行日常业务处理与期末业务处理;
(3)会编制会计报表;
(4)熟练掌握两种以上常用会计软件的使用方法。
3
税收管理岗位
1.涉税岗位事项处理
(1)能够办理企业的税务登记及变更税务登记;
(2)能够根据提供的公司资料办理一般纳税人的资格认定;
(3)能够根据公司经营业务的实际需要购买相关发票。
2.增值税纳税申报
(1)能够正确填写增值税专用发票及普通发票,正确计算一般纳税人进项、销项税额、进项税额转出和应交增值税;
(2)能够根据一般纳税人的涉税业务编制记账凭证、登记应交税费账簿、填写增值税纳税申报表并进行网上申报;
(3)能够正确计算小规模纳税人应纳税额,编制记账凭证、登记应交税费账簿、填写增值税纳税申报表。
3.消费税纳税申报
(1)能够正确计算消费税额,能根据消费税的涉税业务编制记账凭证、登记应交税费账簿;
(2)能正确填写消费税纳税申报表。
4.营业税纳税申报
(1)能够正确计算营业税额,根据营业税的涉税业务编制记账凭证;
(2)能正确填写营业税纳税申报表。
5.企业所得税纳税申报
(1)能正确计算企业所得税,熟练编制相关记账凭证并登账;
(2)正确填写企业所得税纳税申报表及相关附表并进行纳税申报。
6.个人所得税纳税申报
(1)能够正确计算个人所得税,编制记账凭证、登记应交税费(个人所得税)明细账;
(2)能正确填制个人所得税纳税申报表。
7.其他各税种纳税申报
(1)能理解土地使用税、房产税、印花税、车船税、城建税及教育费附加等基本法律规定,掌握其税额计算及账务处理;
(2)能掌握上述税种的纳税申报程序和方法。
8.纳税筹划
(1)能对中小企业进行纳税评估与剖析税收现状;
(2)能合理设计中小企业纳税筹划方案。
4
财务管理岗位
1.筹资管理
(1)能运用销售百分比法、线性回归分析法预测资金需要量;
(2)能根据企业实际情况选择合适的筹资方式;
(3)能掌握个别资本成本和加权资本成本计算方法。
2.投资管理
(1)能熟悉项目投资的计算期和项目投资决策的程序;
(2)会计算项目投资现金流量;
(3)能运用项目投资决策的方法进行决策。
3.营运资金管理
(1)能运用相关知识进行现金的日常管理;
(2)能运用相关知识进行应收账款日常管理;
(3)能运用相关知识进行存货日常管理。
4.收益分配管理
(1)会预测目标利润;
(2)熟悉各种利润分配政策及其优缺点;
(3)能按照利润分配程序制定分配方案。
5.财务预算与财务控制
(1)能运用全面预算、固定预算、弹性预算、增量预算与零基预算、定期预算与滚动预算等预算方法;
(2)会编制现金预算、预计利润表、预计资产负债表、预计现金收支表;
(3)会编制责任预算、责任报告、业绩考核评价指标。
6.财务分析
(1)会进行企业偿债能力、营运能力、获利能力以及发展能力分析;
(2)能进行财务综合能力分析,对企业进行综合绩效评价。
五、课程体系与专业核心课程简介
(一)课程体系
按照行业企业会计职业岗位要求的知识、素质和能力,遵循学生的认知规律和职业成长规律,把知识、素质和能力培养融于教学实践,设置对应的课程,形成会计电算化专业“专长·素质·能力”培养于一体的课程体系,由基本素质课程、专业能力课程、职业拓展课程三部分构成。
(二)专业核心课程简介
1.财务会计实务
课程名称:
财务会计实务(省级精品课程)
课程类别:
专业核心课程
课程目标:
本课程把培养学生的会计核算能力为目标,以岗位技能培养和职业资格证书要求为主线,课证融合,教、学、做一体化,培养学生六大会计要素的核算能力与财务报表的编制能力,为审计实务、会计综合实训等后续专业课程的学习以及初级会计资格考试打下基础。
课程内容:
资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、财务会计报告等。
课程教学方法:
任务驱动法、案例教学法、模拟教学法、竞赛激励法等。
2.成本核算实务
课程名称:
成本核算实务(省级精品课程)
课程类别:
专业核心课程
课程目标:
本课程把培养学生的成本核算能力为目标,课证融合,教、学、做一体化,使学生深入理解和掌握成本核算的基本原理和常用的产品成本计算方法,为会计信息管理、会计综合实训等后续专业课程的学习以及初级会计资格考试打下基础。
课程内容:
要素费用的归集与分配、辅助生产费用的归集与分配、制造费用的归集与分配、生产费用在完工产品与在产品之间的分配、成本计算的品种法、分批法、分步法、分类法、定额法等。
课程教学方法:
任务驱动法、案例教学法、小组教学法、模拟教学法等。
3.纳税核算实务
课程名称:
纳税核算实务(省级精品课程)
课程类别:
专业核心课程
课程目标:
本课程把培养学生的纳税核算能力为目标,教、学、做一体化,使学生掌握税法的基本理论知识与各种税种的基本政策规定,并将其与财务会计实务有机结合,为从事会计工作奠定基础。
课程内容:
涉税岗位事项处理、增值税纳税申报、消费税纳税申报、营业税纳税申报、企业所得税纳税申报、个人所得税纳税申报等。
课程教学方法:
任务驱动法、项目教学法、案例教学法、小组教学法、模拟教学法等。
4.会计信息管理
课程名称:
会计信息管理(省级精品课程)
课程类别:
专业核心课程
课程目标:
本课程把培养学生的会计信息管理能力为目标,依托财务软件平台,教、学、做一体化,使学生掌握会计信息系统的基础知识和基本技能,熟悉单位实施会计电算化的基本程序和管理制度,掌握通用会计软件主要功能模块的操作方法和技巧,学会运用计算机来记账、算账和报账,具备实际工作所需的会计信息处理能力。
课程内容:
系统管理设置、企业应用平台、总账系统处理、薪资管理系统处理、固定资产管理系统处理、应收应付系统处理、报表管理系统处理、综合业务处理等。
课程教学方法:
案例教学法、小组教学法、角色扮演法、启发引导法等。
5.会计综合实训
课程名称:
会计综合实训(省级精品课程)
课程类别:
专业核心课程
课程目标:
本课程以培养学生在会计工作过程中各个会计工作岗位上的综合职业能力为目标,建立以会计工作过程
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