学年 人教版必修二 减数分裂的观察受精作用 作业Word下载.docx
- 文档编号:21407202
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:105.44KB
学年 人教版必修二 减数分裂的观察受精作用 作业Word下载.docx
《学年 人教版必修二 减数分裂的观察受精作用 作业Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年 人教版必修二 减数分裂的观察受精作用 作业Word下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.菠菜幼叶D.蝗虫的精巢
解析:
蓖麻种子是受精卵发育而来的,不能进行减数分裂,A错误;
洋葱根尖进行的是有丝分裂,不能进行减数分裂,B错误;
菠菜幼叶进行的是有丝分裂,不进行减数分裂,C错误;
一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵细胞数量,因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官,如蝗虫的精巢,D
正确
。
2.(2019·
四川成都测试)雌蝗虫染色体数为2n=24,在显微镜下观察雌蝗虫卵巢细胞分裂的固定装片时,看到12条染色体排列于赤道板,说明此细胞处于( C )
A.有丝分裂后期
B.减数第一次分裂中期
C.减数第二次分裂中期
D.减数第二次分裂后期
蝗虫体细胞染色体数为24,又因为12条染色体排列于赤道板,说明此细胞处于减数第二次分裂中期,C正确。
3.如图为某同学在观察了减数分裂过程的装片后建构的染色体的变化模型图,其中建构正确的是( D )
A.①③④B.②③④
C.①②④D.①②③
①②建构的都是减数第二次分裂后期的模型图,由于减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,故产生的次级精(卵)母细胞(或极体)中2条非同源染色体组成可能是1条来自父方、1条来自母方,如图①,也可能是两条都来自父方或母方,如图②。
③建构的是减数第一次分裂后期的模型图,④不符合同源染色体分离的情况。
4.配子中染色体组合具有多样性是由于( D )
A.同源染色体的联会
B.同源染色体和非同源染色体的自由组合
C.同源染色体的分离
D.同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
配子中染色体组合多样性的原因是减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合,D正确。
5.一个有两对同源染色体的初级卵母细胞可以形成的卵细胞种类有( A )
A.1种B.2种
C.3种D.4种
卵原细胞经过减数分裂形成卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞分裂形成一个次级卵母细胞和一个第一极体,再经过减数第二次分裂,共形成一个卵细胞和三
个极体。
所以最终只能形成1种卵细胞。
6.如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像,下列说法正确的是( D )
A.细胞分裂先后经过①→②→③过程
B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
C.细胞③中有1个四分体,4条染色单体
D.细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞
①为减数第一次分裂四分体时期,②为减数第二次分裂后期,③为减数第二次分裂前期,图中标号的先后顺序应为①→③→②;
②为次级卵母细胞,分裂结束后形成卵细胞和极体;
细胞③中无四分体;
③正常分裂结束后可产生2个1种基因型为AB的子细胞。
7.(2019·
陕西长安区期中)关于高等动物的卵细胞、
精子以及受精作用的描述,正确的是( C )
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B.受精卵中的DNA一半来自卵细胞,一半来自精子
C.进入卵细胞并与
之融合的精子几乎不携带细胞质
D.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的基因组成相同
卵细胞的形成过程中细胞质不均等分配,所以每个卵细胞继承了初级卵母细胞细胞质的1/4以上,A错误;
受精卵中的细胞核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质DNA几乎都来自卵细胞,B错误;
受精作用过程中,进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质,C正确;
卵细胞、精子彼此结合的机会相等,但是它们的基因组成不一定相同,D错误。
8.进行有性生殖的生物,对维持每种生物前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是( C )
A.有丝分裂与受精作用
B.细胞增殖与细胞分化
C.减数分裂与受精作用
D.减数分裂与有丝分裂
减数分裂是进行有性生殖的生物在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次,产生的成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半;
通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。
因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都很重要。
9.(2019·
广东汕头期中)正常男性的性染色体组成为XY,现在发现人群中有极少数的染色体组成是XXY,一患者父母正常,非近亲婚配,其他子女完全正常,无类似异常。
假设所有个体有丝分裂均正常进行,下列分析错误的是( D )
A.导致XXY出现的原因可能是产生了异常的精子
B.导致XXY出现的原因可能是产生了异常的卵细胞
C.若患病原因是产生了异常精子,则该异常发生在减数第一次分裂
D.若患病原因是产生了异常卵细胞,则该异常发生在减数第二次分裂
出现XXY染色体组成的原因可能是父方产生了异常精子XY,也可能是母方产生了异常卵细胞XX,A、B正确。
如果是异常精子,染色体组成则为XY,出现此异常精子的原因是减数第一次分裂后期同源染色体没分开,C正确。
如果是异常卵细胞,染色体组成是XX,可能是减数第一次分裂时同源染色体没分开,也可能是减数第二次分裂时姐妹染色单体分到了同一极,D错误。
10.如图是一个含有三对等位基因(用Aa、Bb、Cc表示,三对等位基因位于三对同源染色体上,不考虑交叉互换)的精原细胞进行减数分裂的简图。
如果细胞Ⅱ的基因型为abc,那么细胞Ⅰ的基因组成为( D )
A.aabbccB.ABC
C.AaBbCcD.AABBCC
根据题意,细胞Ⅱ的基因型为abc,说明与细胞Ⅰ一起形成的另一个次级精母细胞(细胞Ⅱ的母细胞)的基因型为aabbcc,因为细胞Ⅰ和Ⅱ是由同一个初级精母细胞(基因组成为AaBbCc)分裂形成的两个次级精母细胞,所以细胞Ⅰ的基因组成为AABBCC。
11.某二倍体生物体细胞中染色体数为2n,请据图分析下列叙述正确的是( D )
A.④无姐妹染色单体,②有同源染色体
B.②时人体细胞中有44条常染色体和两条同型的性染色体
C.④发生非同源染色体上的非等位基因自由组合
D.基因型为Aa的人体,②发生A与A的分离,③发生A与a的分离
④表示减数第二次分裂的前期和中期,有姐妹染色单体,②表示有丝分裂后期和末期,有同源染色体,此时人体细胞中有88条常染色体和四条性染色体,A、B错误;
非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在③所示的减数第一次分裂,C错误;
基因型为Aa的人体,②发生着丝点分裂,导致A与A的分离,③发生同源染色体分离,导致其上的等位基因A与a分离,D正确。
12.下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析错误的是( D )
A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂
B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C.FG段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
D.GH段
和OP段细胞中含有的染色体数是相等的
a阶段表示有丝分裂过程中核DNA含量变化规律,b阶段表示减数分裂过程中核DNA含量变化规律,A正确;
L→M点表示受精作用,受精过程与细胞膜的流动性有关,B正确;
FG段表示DNA的复制,相对于AB段发生了核DNA含量的加倍,C正确;
图中GH段表示减数第一次分裂过程,染色体数目与体细胞相同,而OP段表示有丝分裂后期,染色体数目是体细胞的两倍,D错误。
13.如图是某种生物的精细胞,根据细胞内染色体类型(来自父方、母方区分)回答下列问题:
(1)哪两个精细胞来自同一个次级精母细胞:
图A和图 ,
图 和图D。
(2)这6个精细胞至少来自 个精原细胞,至少来自 个次级精母细胞。
(3)精细胞E、F和 最有可能来自同一个 精母细胞。
(4)精细胞E的一条染色体在减数第 次分裂时期发生了 。
(5)这6个精细胞同时含有父方和母方染色体及遗传物质的是 ,产生这种现象的原因是 。
由图可知,E中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换,在未交换前的染色体与A相同,则A、E来自同一次级精母细胞;
C、D染色体相同,来自同一个次级精母细胞;
A、E、F可能来自同一个精原细胞,B没有与其相对应的,故这6个精细胞至少来自3个精原细胞,至少来自4个次级精母细胞;
交叉互换发生在减数第一次分裂时,A、F同时含有父方和母方的染色体是由于非同源染色体的自由组合;
B、E同时含有双方的染色体的原因是发生了交叉互换。
答案:
(1)E C
(2)3 4 (3)A 初级
(4)一 交叉互换
(5)ABEF 同源染色体之间的互换和非同源染色体之间的自由组合
14.21三体综合征是一种常见的染色体异常遗传病,表现为智力低下,身体发育缓慢。
对患者染色体进行检查,发现患者比正常人多了一条21号染色体。
回答下列问题:
(1)正常人产生的配子中染色体的组合类型共有 种,从理论上分析,一对夫妇所生的两个孩子(非同卵双胞胎)所含染色体组成完全相同的概率是 。
(2)请从减数分裂和受精作用的角度解释21三体综合征患者产生的
可能原因:
①正常精子(含有 条染色体)与异常卵细胞(含有 条染色体)受精形成的受精卵发育而来。
产生异常卵细胞的可能原因是减数第一次分裂 期,21号同源染色体没有分开或减数第二次分裂后期21号染色体的姐妹染色单体分开后形成的两条21号染色体 ,形成了异常卵细胞。
②异常精子(含有 条染色体)与正常的卵细胞(含有23条染色体)结合形成受精卵发育而来。
产生异常精子的可能原因是
。
(3)21三体综合征患者产生正常配子的概率是 ,若一个正常人与一个21三体综合征患者婚配,他们的后代发病率是多少?
。
为什么?
。
(1)正常人的体细胞内含有23对同源染色体,经减数分裂产生的配子中含有23条染色体,由于非同源染色体的自由组合,导致了配子中染色体组合类型有223种。
从理论上分析,丈夫产生的两个相同的精子与妻子产生的两个相同的卵细胞结合后,所形成的两个受精卵发育成的个体内染色体组成才完全相同,所以一对夫妇所生两个孩子所含染色体组成完全相同的概率为1/246。
(2)由题干可知,21三体综合征患者体内为47条染色体,可能是正常精子(23条)和异常卵细胞(24条)结合成的,也可能是异常精子(24条)和正常卵细胞(23条)结合而成的。
异常精子或卵细胞的形成可能是减数第一次分裂后期21号同源染色体不分离或减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离后形成的两条21号子染色体移向同一极造成的。
(3)21三体综合征患者产生的配子,有一半为正常配子(23条),一半为异常配子(24条),所以当患者与正常人婚配后,正常配子可产生正常后代,异常配子可产生异常后代,子代患病率为1/2。
(1)223 1/246
(2)①23 24 后 移向同一极
②24 减数第一次分裂后期,21号同源染色
体没有分开或减数第二次分裂后期21号染色体的姐妹染色单体分开后形成的两条21号染色体移向同一极,形成了异常精子(24条染色体)
(3)1/2 1/2 因为患者产生的配子一半正常(23条),一半异常
(24条)
15.如图1表示某二倍体雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;
图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;
图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。
请分析并回答:
(1)图1中a、b、c表示染色体的是 (填字母),Ⅲ的数量关系对应于图3中的 图的数量关系,图1 对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(2)该动物体内符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是 。
(3)图2中姐妹染色单体分离发生在 (填序号)阶段;
B过程表示生物体内发生了 作用。
(4)图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中 (填序号)阶段,此时细胞中有 条染色体;
该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有 条。
丙所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 。
(1)图1中a表示染色体,b表示染色单体,c表示DNA。
图1Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2,但数目均只有Ⅱ中的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期,对应于图2中的乙细胞。
同源染色体在减数第一次分裂后期分离,因此减数第二次分裂过程中不含同源染色体,即图1中的Ⅲ和Ⅳ中没有同源染色体。
(2)图1Ⅳ中没有染色单体,染色体数∶DNA分子数=1∶1,且染色体数目是体细胞的一半,可
能处于减数第二次分裂末期,此时细胞名称为卵细胞或极体。
(3)图2中姐妹染色单体分离发生在③减数第二次分裂后期,⑥有丝分裂后期。
(4)图3中乙图细胞(减数第二次分裂中期)所处的分裂时期属于图2中②,此时细胞中有2条染色体;
该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多为有丝分裂后期,有8条。
丙所示的细胞(减数第一次分裂后期)中相应的数量关系对应图1中的Ⅱ。
(1)a 乙 Ⅲ和Ⅳ
(2)卵细胞或极体
(3)③⑥ 受精
(4)② 2 8 Ⅱ
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 人教版 必修二 减数分裂的观察受精作用 作业 必修 减数分裂 观察 受精 作用
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)