综合复习单项选择文档格式.docx

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A．newspaper

B．ticket

C．calling

D．ring

答案为D。

如果不看后一句，四个答案都可以选择，但结合答语便可以推知是让对方打电话，givesb．aring意为“ringsb.up,makeatelephonecalltosb.,givesb.acall”。

（3）—CanyouspeakEnglish？

—Yes，butonly_______．

A．little

B．alittle

C．few

D．afew

答案为B。

根据上下文，答语是肯定的，所以不用little，few。

又因为English是不可数名词，所以也不能用afew。

2．强调在情景对话场合中考查语言知识，许多题目是由对话构成题干，使语言知识的考查更灵活、更生活化。

—Whenshallwemeetagain？

—Makeit_______dayyoulike，it'

sallthesametome．

A．one

B．another

C．some

D．any

这里makeit是用来约定时间，从下文“it'

sallthesametome”（这对我来说都一样）来看，只能选D．any（任何；

任意）。

3．题目命题时注重干扰和迷惑，通过各种手段考查综合运用语言的能力。

（1）TheschoolsinChinaaredifferentfrom_______．

A．Americaschools

B．thatofAmerica

C．America

D．thoseinAmerica

考查“比较级要在同类事物之间进行比较”和“替代”（theschools用those来替代），考生容易受汉语的习惯思维定势的影响误选C。

题目的迷惑性很高。

（2）—Whatwouldyoudo_______brokeneggs？

—Iwouldaskmyparentstopayforthemme．

A．about；

B．for；

C．like；

D．with；

for

如果对dowith用法不熟悉或受汉语的影响，前一空容易选取for，后一空可能受payforthem的影响，以为不可再用for，而用to，这样便误选B了，本题答语的意思是“我会要我的父母来付款”。

dowith在教材中出现过多次，意为“处理；

对付；

处置”。

—Whathasyourmotherdonewiththemeat？

—Shehasjusthadit．Oh，bytheway，Idon'

tknowwhattodowiththisbike？

4．题目的综合性增强，同时考查两个或两个以上的知识点；

有些题目设计了两个或两个以上的空格；

有些题目虽然只有一个空格，但涉及多个考点。

（1）Idon'

tknowifit_______tomorrow．Ifit_______，Iwon'

tgo．

A．willrain；

rains

B．willrain；

willrain

C．rains；

D．rains；

这里考查了if引导宾语从句和状语从句两种不同的用法。

前面一句中的if引导的是宾语从句，由于主句的时态是现在时态，因此宾语从句根据需要用一般将来时，而后一句if引导的是条件状语从句，因主句是一般将来时，状语从句只能用一般现在时。

（2）Thereis_______“h”，_______“o”，_______“u”and_______“r”intheword“hour”．

A．a；

an；

a；

an

B．an；

a

C．a；

D．an；

考查不定冠词用法的同时，也考查语音方面的元音和辅音的有关知识。

【命题预测】

单项选择考查的是学生的分析综合能力和鉴别能力。

根据对近年来全国各地中考试题的分析来看，这种题型所涉及到的考点主要有以下几方面：

1．定冠词及不定冠词的基本用法；

2．名词单复数和名词所有格；

3．基数词、序数词与分数的用法及表达法；

4．人称代词、物主代词、反身代词及不定代词的用法；

5．形容词和副词的比较级及两种词类的用法区别；

6．介词的基本用法；

7．连词的基本用法；

8．动词的时态和语态，动词不定式及动名词，情态动词的基本用法；

9．反意疑问句、感叹句、祈使句、宾语从句和特殊疑问句的基本句子结构；

10.一些习惯用语和固定搭配的记忆和使用；

11．常见交际用语的应答。

这些内容是构成单项选择的基本知识点，在今后的中考试题中仍将有所体现。

学习英语的最终目的是为了交际，所以交际性试题在中考中有增加的趋势，这一点值得注意。

同时为了考查学生的能力，中考中也出现了部分智力题型，例如：

--Lookatthenumbers2，5，11，13，47and95．Whatwillbethenextnumber?

--

A．191B．127C．158D．276

通过观察发现，这组数据的每个数都是前一个数的2倍加1，故正确答案为A。

【单项选择题试题分析】

1．单项选择题结构由两部分组成：

（1）题干可以是简单句、并列句或复合句；

（2）选项通常由A、B、C、D四个选项组成，其中除—个正确选项外，另有三个干扰项。

2．解题方法如下：

（1）扫描全题（题干与选项），从而判断题目的类型与考查目的。

（2）分析题干所提供的条件、情景和限定，结合各选项进行综合判断。

如：

Boys，don’ttouchthemachine，oryoumayhurt

A．myselfB．yourself

C.yourselvesD．themselves

由选项中可以断定本题着重考查反身代词的用法，由题干可知Boys是复数，反身代词一定要用复数形式；

由oryou可断定答案应选C．yourselves，而不是myself和themselves.

（3）层层筛选．步步紧逼。

单项选择主要考查基础知识，其中包括语法、惯用语、句型和习惯表达等。

在选择正确答案时，一定要从考查的着重点去考虑。

Couldyoushowusabike?

A．howtomendB．whattobuy

C．wheretogoD．howmanytobuy

由选项可断定本题着重考查疑问词+to的特殊表达形式，由题干的意思可以确定what，where在本句都不适用，筛去B、C项。

再看howmanytobuy意思也不适用于本题，剩下A．howtomend意思与本题相符，所以正确答案应为A。

单项选择题包括内容极广，语法方面包括名词、代词、冠词、形容词与副词（主要是比较级）、数词、动词（主要是时态、语态、动词短语、特殊搭配和习惯表达、主谓一致、非谓语动词等）、介词（包括介词短语）、连词等；

句型方面也很多，包括疑问句、否定句、感叹句、反意疑问句及课本中出现的各种句型，如：

sothat，so．．．that，too．．．to，so...,such...,until...,not．．．until,howto...,whatto．．．等，还有一些习惯表达。

总之，答此种题一定要充分利用基础知识来判断，选择最佳答案。

【复习建议】

单项选择是全国各地中考的主要题型，也是学生容易失分的题型。

特别是在代词、形容词、副词和动词这四类词的考查上，考生往往把握不准。

近年来，中考试题中交际性试题和双重知识点试题的增多，也加大了学生答题的难度。

要想做好此类试题，一要具备扎实的英语基础知识；

二要紧扣语言环境，抓住关键词语；

三要掌握一些做单项选择的思路、方法、原则和技巧。

具体应注意以下几点：

1.复习时要掌握初中阶段所学的主要时态和语态的用法、结构及与之连用的时间状语；

对几种复合句、动词不定式、形容词和副词的比较等级以及它们的用法都要进行归纳、梳理，做到概念清晰、层次分明。

还要注意固定搭配、习惯用语之间的辨析等。

2．在答题时，要紧紧扣住语言环境，弄清楚词汇、短语在特定语境中的特定含义。

尤其是关键词的含义往往会因为它所处的语境而产生改变，答题时如果忽视了这一点，就很容易答错题。

HeinLondonbeforehecametoChina．

A．haslivedB．1ivesC．1ivedD．willlive

此题学生很容易将A选做正确答案。

但是句中before一词不是“以前”之意，不能做现在完成时的时间状语，而是“在……之前”的意思，表示过去的一个时间。

故正确答案为C。

3．要避免“想当然”。

即使碰到似曾相识的题目，也不要立即确定答案，仍然要仔细审题，全盘考虑，细心分析，准确理解句中的词汇意义和语法意义，用排除法缩小选择范围，直到最终确定答案。

Haveyouthebookbacktothelibrary?

A.lentB.borrowedC.returnedD.given

看到“还书”的语境，学生马上会想到C答案。

可是句中出现了back一词，故正确答案为D。

Thepanda’sjusthadababy,it?

A.isn’tB.isC.hasn’tD.has

根据陈述部分为肯定句，可以排除B、D。

根据现在完成时的结构，可以判断’s是has的缩写，故正确答案为C。

三．解题的技巧与方法

1．排除法：

在通读全题，弄清题意，确定所考查知识的前提下，采用此方法对选项逐个分析排除，最后得出最佳答案。

Thereis_______milkhere，buttherearequite_______emptyglasses．

A．little；

afew

B．few，afew

C．little；

alittle

D．few，little

四个选项先分成两类：

few，afew后接可数名词为一类：

little，alittle后接不可数名词为一类。

milk是不可数名词，因此B和D项应先排除，只考虑A和C项，又因为glasses在此为可数名词，排除C项，所以本题应选A。

2．比较法：

利用所学的语法知识和词汇知识，仔细进行比较，最后得出正确答案。

Canwe_______thismagazinefortwohours？

A．borrowB．lendC．keepD．lent

四个词都有“借”的意思，但是它们的用法却不同：

borrow是把东西借进来，是短暂性动词，不可以和一段时间的状语连用；

lend是把东西借出去，也是短暂性动词；

keep是“借，保管”的意思，是延续性动词，可以和一段时间的时间状语连用；

lent是lend的过去式。

经过比较，根据题意，从而得出正确答案为C。

3．逻辑推理法：

有些题目的选项，从语法上分析不只一个对，有的甚至全对，但是句意不符合逻辑，所以要通过逻辑推理才能得出正确的答案。

Wearetired．Let'

sstop_______andhavearest．

A．toworking

B．work

C．towork

D．working

从语法角度看，C、D两项都对，但C项不符合本句的逻辑意思，所以正确答案应为D。

4．固定结构判断法：

有的单项选择题是考查同学们对固定搭配、固定结构和习惯用法的掌握情况，这类题目应排除汉语习惯用法的干扰，最终选出正确答案。

Themanhit_______．

A．herface

B．heronherface

C．herintheface

D．herinherface．

答案为C。

“打某人的什么部位”，英语中要用“hitsb．in（on）the＋．．．”的结构。

做题时，要采用适当方法，透彻理解句意，抓住关键，排除干扰，注意习惯用法，反复分析验证，就一定能取得理想的成绩。

例1（河北省，2002）

选择最佳选项填空。

（1）I'

moldenoughtowash________clothesbymyself.Youcanjustwash________

A.my,your　　　　　　　　　　　　B.mine,yours

C.my,yours　　　　　　　　　　　　D.your,my

（2）Thefatherwishedthetwinstobedoctors,but_________ofthemlikedtostudymedicine.

A.both　　　　　　　　　　　　　　　B.neither

C.either　　　　　　　　　　　　　D.none

（3）NowHelenworks___________thanbefore.

A.morecarefully　　　　　　 

　　　B.morecareful

C.muchcareful　　　　　　　　　　　D.muchcarefully

（4）Wearedoingmuchbetter_____________English___________ourteachers'

help.

A.in,at　　　　　　　　　　　　　　B.at,in

C.in,with　　　　　　　　　　　　　D.with,with

（5）—Dad,whenwillyoubefree?

Youagreedtogototheseasidewithmefourdaysago.

　—Iamsorry,Jean.ButIthinkIwillhavea______________holidaysoon.

A.four-days　　　　　　　　　　　B.four-day

C.fourdays　　　　　　　　　　　　D.fourday

（6）—Mum,Billiscomingtodinnerthisevening.

　—OK.Let'

sgivehim_______________toeat.

A.somethingdifferent　　　　　　　B.differentanything

C.anythingdifferent　　　　　 

　　D.differentsomething

（7）Theletteris___________inFrench.Icannotreadit.

A.writing　　　　　　　　　　　　　B.written

C.wrote　　　　　　　　　　　　　D.writes

（8）—YourspokenEnglishismuchbetter.

　—Thankyou.Myteacheroftenasksus___________Englishas_________aspossible.

A.tospeak,many　　　　　　　　　　B.nottospeak,much

C.tospeak,much　　　　　　　　　　D.nottospeak,more

（9）It'

sgettingdark.Please________________thelight.

A.turnoff　　　　　　　　　　　　　B.turnon

C.turndown　　　　　　　　　 

　　　D.turnup

（10）Martinisgoodatfishing,_______________?

A.ishe　　　　　　　　　　　　　　B.doeshe

C.isn'

the　　　　　　　　　　 

　　D.doesn'

the

（11）—Doyouknowhimwell?

　—Sure.We__________friendssincetenyearsago.

A.were　　　　　　　　　　　　　　B.havebeen

C.havebecome　　　　　　　　　　　D.havemade

（12）Carsandbuses___________stopwhenthetrafficlightsturnred.

A.can　　　　B.need　　　　C.may　　　　D.must

（13）Johnfellasleep_________hewaslisteningtothemusic.

A.after　　　　　　　　　　　　B.before

C.while　　　　　　　　　　　　D.assoonas

（14）—MayIspeaktoJohn?

　　—Sorry,he__________Japan.Buthe__________intwodays.

A.hasbeento,willcomeback

B.hasgoneto,willbeback

C.hasbeenin,wouldcomeback

D.hasgoneto,won'

tcomehack

（15）—Doyouknow_____________?

　　—Theymovedheresoonaftertheirsonwasborn.

A.whenwouldtheGreensmovehere

B.whentheGreensmovedhere

C.theGreenswouldmovehere

D.whentheGreenswouldmovehere

【分析】

（1）考查代词的用法，my为形容词性物主代词，用在名词的前面，yours为名词性物主代词，相当于“your…”，选C.

（2）both的意思是“两者…都”；

neither“两者都不”；

either的意思是“二者当中的一个”；

none“（三者或三者以上）都不”；

根据题意应选B.（3）修饰动词work，应用副词carefully,应选A，因为care-fully为多音节副词。

（4）dowellin“在…做得好”，withone'

shelp“在…帮助下”.应选C，（5）four-day为复合形容词，而holiday为单数，故应选B。

（6）如果形容词修饰something或any-thing等不定代词时，应放在其后面，作后置修饰语，应选A（7）应用被动语态，选B.（8）根据题意应选C，（9）turnoff的意思是“关上”，而turnon则以“打开”，turndown“把音量等调小”，turnup的意思是“使…朝上，卷起”的意思，根据题意选B.（10）反意疑问句，前面肯定形式，后面的反意疑问部分为形式，反之亦然，应选C.（11）since引导的状语从句应用现在完成时，选B.（12）用情态动词must,选D.（13）while“正当……时候”，选C.（14）hasgoneto指“去了某地，但说话时不在现场”.而in接时间则表示将来.故选B.（15）接从句时，不管主句是疑问句或陈述句，从句一律用陈述句形式，即疑问词+陈述句，由题意可知，应选B.

【答案】

（1）C　

（2）B　（3）A　（4）C（5）B　（6）A　（7）B　（8）C　（9）B（10）C　（11）B　（12）D　（13）C（14）B（15）B

例2　（广州市，2001）　

（1）Askthenaughtyboysnottomakeany__________Ican'

tfallasleep.

A.voice　　　B.sound　　　C.noise　　　D.singing

（2）Thestudentsputdowntheirpenswhentheteacher_______themtostopwriting.

A.saidto　　　　　　　　　　　　B.told

C.Spoke　　　　　　　　　　　　　D.talkedto

（3）Manygirlswouldliketo_______skirtsinSummer.

A.puton　　　　　　　　　 

　　　　B.dress

C.have　　　　　　　　　　　　　　D.wear

（4）Afterhehadfailedmanytimes,hestillsaidhewouldn'

t________theprogramme.

A.giveup　　　　　　　　　　　　　B.giveaway

C.giveoff　　　　　　　　 

　　　　D.catchup

（5）—Whyareyouinsu