高二下学期期末考试历史试题 含答案VIIIWord格式.docx
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A.认为时空因素是胜利的根本B.效仿中共全民族抗战路线
C.暴露出消极抗战的思想D.表达了持久抗战的思想
7.20世纪50年代,我国民主政治建设取得了重大进展。
其中最突出的是()
A.《共同纲领》的贯彻落实B.人民代表大会制度的确立
C.社会主义改造的顺利完成D.基层民主选举的普遍推行
8.以下是新中国不同时期的口号,按其出现的先后排序,排列正确的是()
①拥护第一部新宪法②造反有理③中国人民站起来了④实践是检验真理的唯一标准
A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④②③①
9.某人论述中国的某一外交举措时说:
“它取得了亚洲邻国的信任,取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理,与新独立的亚非国家结成了战略方阵,开创了我国外交的新天地。
”材料中的它最有可能是()
A.“一边倒”的外交方针B.和平共处五项原则
C.不结盟政策D.多边外交战略
10.美国历史学家费正清在《观察中国》中写道:
“1971年,我们的第一批记者随亨利·
基辛格进入毛的中国。
1972年2月,尼克松总统会见毛泽东和周恩来,迎来了令人振奋的新时期。
”这里的“新时期”指的是()
A.中美关系开始走向正常化B.中华人民共和国第三次建交高潮的出现
C.中美两国确立战略伙伴关系D.中美正式建立外交关系
11.公元前5世纪,古雅典戏剧《俄狄浦斯王》中有一句台词说:
“你是国王,但我们双方的发言权无论如何应该平等。
因为我也享受这种权利。
”这反映在当时雅典()
A.提倡民主成为风尚B.君主制度受到质疑
C.人民主权未能得到保障D.社会追求人人平等
12.《十二铜表法》第七表第八条规定:
“用人为的方法变更自然水流,以致他人财产遭受损害时,受害人得诉诸赔偿。
”这表明罗马法()
A.维护平民利益B.保护私有财产
C.袒护贵族特权D.具有人文精神
13.《联邦党人论稿》指出,如果美国继续维持当时“权利首先是地域性的”政治结构,美洲必然再次被欧洲列强瓜分,从而丧失独立战争的成果。
上述材料反映出作者的核心主张是()
A.维护各州的权利B.争取民族独立
C.强化中央政府权力D.建立民主制度
14.1875年法兰西共和国宪法,是由三个宪法性法律文件构成的,“它含糊不清、残缺不全可谓达到了令人吃惊的地步,它既无序言又无理论说明,所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举、组成、职权以及它们之间的相互关系”。
由此可见该宪法()
A.并未建立真正民主制度B.是君主派的胜利
C.具有不完整性和妥协性D.强调分权制衡
15.1850年普鲁士宪法规定“国王有宣战、媾和及与外国订立其他条约之权”,“立法权由国王与两院共同行使之”,“凡年满二十五岁的普鲁士人有选举权”。
这表明当时的普鲁士()
A.是用议会粉饰的封建君主制B.已经具有近代民主政治的特征
C.确立了比较完善的君主立宪政体D.国王处于“统而不治”地位
16.马克思于1871年撰写的《法兰西内战》进一步发展了无产阶级革命和专政学说。
这场“法兰西内战”的影响之一是()
A.法兰西第三共和国建立B.普鲁士完成德意志的统一
C.第一个社会主义国家诞坐D.建立了无产阶级自己的政权
17.美国记者约翰·
里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》中写到:
布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。
根据所学知识判断,材料中的“愿望”应该是()
A.实现共产主义B.推翻沙皇专制
C.建立苏维埃共和国D.获得“面包”与“和平”
18.1946年,苏联驻美大使尼古拉·
诺维科夫在一份秘密报告中分析了战后美国对外政策的意图以及美国在全球的扩张行为,断定美国战后对外政策的特征是“谋求世界霸权”,并将苏联视为“其通往世界霸权道路上的主要障碍”。
这反映了()
A.美苏冷战序幕全面拉开B.美苏军事角逐势均力敌
C.美苏同盟关系正式破裂D.美苏两国逐渐转向对抗
19.下图是20世纪某一时期大国关系示意图,图中“
”表示合作关系,“
”表示对抗关系)。
以下表述正确的是()
A.甲是美国、乙是中国、丙是苏联B.甲是日本、乙是苏联、丙是美国
C.甲是英国、乙是中国、丙是法国D.甲是苏联、乙是日本、丙是中国
20.“事情的真相是:
三四年后,欧洲对外来粮食和其他大部分来白美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得乡,因而它必须获得实质上的额外援助,否则,便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。
”为了避免“危机”,美国()
A.占领德国B.建立北约C.实施马歇尔计划D.提出杜鲁门主义
21.当今世界多极化趋势进一步发展。
下列因素对这一趋势有推动作用的是()
①美国极力构筑单极世界②中国的崛起和不断强大
③欧盟国际地位不断提高④俄罗斯逐渐走出了低谷
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
22.“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。
”材料描述的改革是()
A.商鞅变法B.1861年改革C.孝文帝改革D.王安石变法
23.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?
”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是()
A.宋神宗急功近利B.宋神宗动摇不定
C.宋神宗反对变法D.宋神宗软弱无能
24.王安石变法的措施中,意在“通有无、权贵贱,以平物价”的措施是()
A.青苗法B.市易法C.保甲法D.农田水利法
25.英国学者罗素指出:
16世纪的宗教改革,是一次心灵追求白由的运动。
下列材料能够佐证罗素这一认识的是()
A.“每个人都是自己的牧师”
B.“当钱币在钱柜中叮当作响,增加的只是贪婪和利己之心”
C.“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”
D.“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”
26.1876年一位俄国地主写道:
“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。
他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。
”俄国农民的这种变化主要是因为()
A.人人得到了一小块份地B.从法律上获得了人身自由
C.完全摆脱封建地主的控制D.彻底摆脱沙皇专制统治
27.造成右图1888--1894年日本工厂数与蒸汽机数量变化的主要原因是()
A.甲午战争的取胜B.1889年宪法的颁布
C.“殖产兴业”的政策D.军事工业的刺激
28.《中华文明史》中写道:
作为一场运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,白有其成功之处。
这里的“成功之处”主要是指戊戌变法()
A.阻止了民族危机继续严重B.改革了封建政治体制
C.在社会上起了思想启蒙作用D.动摇了儒家思想的正统地位
29.唐朝时,蔬菜品种日益丰富,市场上开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。
这种情况的出现得益于唐太宗()
A.休养生息政策B.仁义为本原则C.民族团结政策D.对外开放政策
30.子日:
“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(葸Xi:
畏缩),勇而无礼则乱,直而无礼则绞(尖刻伤人)”对这段话不正确的理解是()
A.要用礼来加以节制,加以中和,这样才能使言行合度,符合社会规范。
B.与“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的思想基本一致
C.“不学礼,无以立”,认为礼是个人修养的落脚点。
D.反映了孔子仁的思想
31.《拿破仑日记》载:
“1804年5月18日。
宣布法国改帝制……。
只要你们相信这一称呼有益于国有利于民,我就承受。
我将把关于世袭的权利法律交国人讨论。
”右图是法兰西第一帝国国旗中图案。
这说明()
A.法兰西第一帝国打着人民的旗帜疯狂对外扩张
B.法兰西第一帝国名义为人民,实质为拿破仑家族
C.法兰西第一帝国实行资产阶级独裁专制
D.封建君主专制在法国复辟
32.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?
”1923年前后,孙中山发出了这样的疑问,这种思考引发了孙中山()
A.创建黄埔军校B.大力发展实业,修建铁路
C.领导北伐运动D.改组国民党,推动国民革命的兴起
33.凯末尔革命、印度的“非暴力不合作运动”的共同特点是()
A.由民族资产阶级组织和领导B.都采用暴力斗争反对殖民统治
C.都结成反帝统一战线进行斗争D.都采用高明的外交手段
34.高二
(一)班将举行有关剩余价值学说的专题报告会,请小明做主持人,他准各到图书馆去查阅有关资料。
你向他推荐以下哪部著作最适合供其参考()
A.《共产党宣言》B.《资本论》
C.《法兰西内战》D.《德意志意识形态》
第Ⅱ卷(非选择题共49分)
二、非选择题:
本大题共3小题,第35题19分;
第36、37题各15分,共49分。
35.(19分)从汉到元是我国古代政治制度演变的重要时期。
阅读材料,回答问题。
材料一汉武帝“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,分别隶属于汉郡。
又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。
从此,王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
上(宋太祖)召赵普日:
“吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?
”普曰:
“……此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。
今年以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣”。
——《续资治通鉴长编》
材料二“故三公……王者待以殊敬……汉典旧事,丞相所请,靡有不听。
今之三公,虽当其名而无其实,选举诛赏,一由尚书,尚书见任,重于三公,陵迟以来,其渐久矣。
”
——《后汉书》
唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。
——《新唐书》
材料三行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之,今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。
——《元史》
材料四乾清宫是内廷后三宫之一,始建于明永乐十八年(公元1420年),是明朝、清初君主的寝宫。
后来,康熙帝在乾清宫设南书房,置翰林学士值班;
雍正帝在乾清宫设军机处。
材料五
(1)结合材料一,指出汉武帝与宋太祖加强中央集权措施的共同特点,并结合所学知识分析其措施的相同意义。
(4分)
(2)结合材料二,归纳汉唐两代分别采取了哪些削弱相权,加强皇权的措施。
(3)结合材料三概括元朝行省制度的基本特征。
(2分)
(4)材料四说明,乾清官的性质逐步发生了什么变化?
简要分析这种变化对皇权产生的影响。
(5)18世纪到19世纪初,英国行政权力中心从左图向右图转移,这说明英国政制发生了什么变
化?
简要说明右图反映m的英国政治特点。
(3分)
(6)在古代中国,君主专制与中央集权制度嫁接在一起,产生了怎样的影响?
36.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一“民本,法也。
故善治者塞民以法,而名地作矣”。
“行刑,重其轻者,……轻者不至,重者不来,此谓以刑去刑,刑去事成;
……刑重而必得,则民不敢试,故国无刑民。
”“一兔走,百人逐之,非以兔可分以为百,由名分未定。
夫卖兔着满市而盗不敢取,由名分已定也。
”“所谓一刑者,刑无等级,自卿相将军以至大夫庶人,有不从王令、犯国禁、乱上制者,罪死不赦。
”“国之所以治者三:
一曰法,二日信,三日权。
法者,君臣之所共操也;
信者,君臣之所共立也;
权者,君之所独制也。
……权制独断於君则威。
——引自《商君书》
材料二弃道而用权,废德而任力,峭法盛刑,……。
故孝公卒之日,举国而攻之,东西南北莫可走,仰天而叹:
“嗟乎!
为政之弊至于斯极也!
”卒车裂族夷,为天下笑。
斯人自杀,非人杀之也。
——《盐铁论·
非鞅篇》
(1)根据材料一,概括商鞅的法制观点。
(2)根据材料一并结舍所学知识,分析商鞅上述思想的利弊及其历史影响。
(8分)
(3)对于材料二中的结论,简要谈谈你的认识。
37.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一这是一场争夺拥有国家最高权力的战争。
在战争中,一位叫奥利弗·
克伦威尔的议会军将领脱颖而出,……面对詹姆士二世的专制,处于十字路口的英国人,会选择用什么样的方式来反抗呢?
他们也没有呼唤克伦威尔。
材料二1688年,(英国)有一群社会贵族精英,他们说,改变晚宴(规则)的时候到了,坐在桌前的人们该被换掉了,但不是通过流血的方式。
……这种模式,成为它给后世留下的最独特的遗产。
——以上材料摘自《大国崛起》
材料三君主制复辟后,以詹姆士·
赫斯的<
鞭子》为代表的,各色各样责骂克氏的作品接连出版。
后来,托利派史学家克拉伦顿与休谟对克氏予以否定,咒骂他是嗜血成性的杀人狂。
辉格派史学家马考莱、屈勒味林则认为他是一手宝剑一手《圣经>
的伟大军人,是英国成为海洋霸主的功臣。
……到了十九世纪工业革命完成后,不少人开始回顾起“为他们海外扩展开辟道路”的克氏,觉得他格外令人敬仰。
革命者像如今人们对切·
格瓦拉一样将克氏塑造成为了图腾,著名的英雄史观作者卡莱尔顺势给克氏安上丁“王者之雄”的美誉。
然而到了第二次世界大战时期,由于人们对法西斯的憎恶和忧虑,克氏那些“扼杀民主自由的残虐身影”也被重新阐述,丘吉尔对克氏做出了负面的评价。
(l)材料一中克伦威尔为什么会“脱颖而出”?
后来英国人为什么“没有呼唤克伦威尔”?
(2)材料二指的是什么历史事件?
结合材料,谈谈你对社会变革中暴力革命与和平改良两种不同模式的看法。
(5分)
(3)根据材料三,对克伦威尔有哪两种截然不同的评价?
材料三表明,哪些因素影响了对克伦威尔的评价?
(6分)
一、选择题:
本大题共34小题,每小题1.5分,共51分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1-5ACACB6-10DBCBA11-15ABCCB16-20DDDAC
21-25DCBBA26-30BCCDD31-34CDAB
第Ⅱ卷(非选择题49分)
本大题共3小题,第35题19分;
35.
(1)共同点:
都采用比较平和的方式解决了地方对中央的威胁。
(2分,言之有理即可)
相同意义:
消除了地方割据势力,中央集权得到加强,巩固了国家统一。
(2分,答出其中两条即可)
(2)汉代起用身边的亲信近臣,形成决策中心;
唐代令多人共行“宰相”之职,使之相互牵制。
(3)行省拥有经济和军事方面的大权,但行使权力时受到中央的管制。
(4)变化:
由皇帝生活起居场所,逐渐变成皇帝处理政务的地方。
(2分)影响:
处理政务的场所靠近宫廷内部,推动了皇权的加强。
(5)变化:
君主立宪制逐步确立(或内阁制逐步成熟)。
(2分)特点:
唐宁街10号体现民主政治风格。
(1分)
(6)有利于中央政权的稳定;
君主个人好坏优劣往往影响着国家的兴衰成败。
36.
(1)观点:
法制是统治人民的根本;
轻罪重罚;
重视所有权;
法律面前官民平等;
法制与诚信、君权相结合。
(4分,答出其中4点即可)
(2)利:
强化了法律意识,保障了新法的顺利执行;
对后世推行法制有积极的借鉴作用。
(4分)弊:
但法制过于严苛,而且君在法制上,没能脱离人治的局限;
严刑峻法的传统成为秦王朝速亡的重要原因。
(3)认识:
改革者要德、法并用,不能施行严刑峻法。
(3分,言之有理即可)
37.
(1)内战爆发后,议会军处于不利地位,资产阶级需要一位能征善战的军事将领力挽危局。
共和国建立后,克伦威尔实行独裁统治违背了资产阶级的意愿。
(2)光荣革命。
(1分)革命和“不流血”的革命都是促进社会变革与进步的方式;
只有结合国情和不同的历史背景选择不同的模式,才能真正达到变革的目的。
(3)不同:
一种评价认为他是暴虐的独裁者,另一种评价认为他是英国成为海洋霸主的功臣。
(4分)因素:
不同的时代背景,不同的政治派别。
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