北师大版必修一Unit 2课时1Topic TalkLesson 1Word文档下载推荐.docx
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Lesson1—Comprehending
Part1
Paul①andIwereonourschoolbasketballteam,TheLions.WelovedbasketballandwerebothhugefansoftheNBA.Whenweweren’tplayingonthecourtwhichwasnexttoourbuilding,wewerewatchingagameonTV.MyfavouriteplayerwasLeBronJames②.Paul’sfavouriteplayerwasTyroneBogues③,aguy④whoplayedfortheCharlotteHornets,althoughweactuallyagreethattheyarebothchampions⑤.
Bogueswasonly1.6metrestall,whichmadehimtheshortestplayereverintheNBA.Guesswhat?
Paulwasonly1.6metrestall,too!
Paulknewthatbeingshorterthanotherplayersmeantthathehadtopractisemore.Duringallthosehoursofdoingjumpshots⑥onhisown,heusedBoguesashisinspiration⑦.Pauloncesaid,“IfBoguescouldmakeit,whynotme?
”
Ourcoachwasnotsosure.Paulhadtotryoutmanytimesjustfor⑧makingtheteam.Hewasstillusuallyonthebench⑨,beingjustareplacement
,whichwasreallytoughonhim.EveryoneknewPaulhadrealskills,andwassomeonewhoworkedreallyhardandhadastrongdesire⑪toplayfortheteam.However,Pauldidn’tgetachance.
Thisweek,TheLionswereplayingourmaincompetitors,TheBears,ateamwhoserecordthisseasonhadbeenperfect.Theyhadn’tlostasinglegame.Itwouldbeatoughone.1Pauldidn’tknowhe’dsoongetthechancethathe’dbeenwaitingfor.
Part2
Suddenly,aplayerandIcrashed⑫intoeachother.Painracedthroughmybody.Mykneehurtbadly.Theteamgathered⑬around,lookingworried.2Thelastquarterwasabouttobegin,andmyteamwasbehindby10points.
“Idon’tthinkIcanplayanymore⑭,coach,”Isaidquietlyasthedoctorputanicepack⑮onmyknee.
“Noway,”thecoachrepliedsharply⑯.“We’vegotnomoreplayers!
“WhataboutPaul?
”someonesuggested.
“Paul?
”saidthecoach.“Hecan’tplay!
“Givehimashot,coach!
”Isaid.“Whathavewegottolose?
“That’sright,”anotherplayersaid.“We’relosinganyway.LetPaulplay!
“Letmetry,coach!
Iwon’tletyoudown⑰!
”Paulsaid.
“OK,OK!
”thecoachfinallyagreed.“Don’tletusdown,Paul.It’syourtimetoshine.”
Pauljumpedupandrushedonto⑱thecourt.Andclearly,alltheextra⑲hoursthathe’dspentpractisingalonepaidoff⑳.Theotherteamjustcouldn’tkeepupwith
hisenergy
andspeed.Hemadeshotaftershot,andthecrowd
couldn’tstopclapping
andcheering.
Whenthegameended,ourteamhadwonbytwopoints.
“Well,”saidthecoach3ashehitPaulontheshoulder,“you’vejustearned
yourplaceontheteam,bigguy!
第一部分
我和保罗都是学校狮子篮球队的队员。
我们热爱篮球,都是NBA的超级球迷。
我们不在大楼附近的球场上打球,就在电视上看比赛。
我最喜欢的球员是勒布朗·
詹姆斯。
保罗最喜欢的球员是蒂尼·
博格斯,博格斯为夏洛特黄蜂队效力。
事实上,我们认为他们都是冠军。
博格斯身高只有一米六,这使得他成为NBA史上最矮的球员。
你猜怎么着?
保罗身高也只有一米六!
保罗知道比其他球员矮意味着他必须加强练习。
在他自己跳投的时候,他用博格斯激励自己。
保罗有次说,“如果博格斯能做到,为什么我不能呢?
我们的教练并不这么看。
保罗多次参加选拔,方才入选球队。
然而,他通常“坐板凳”作为替补队员,这对他来说是真够倒霉的。
每个人都知道保罗有真本事,而且他非常努力,想为球队做出贡献。
然而,保罗没有机会。
本周,狮子队正在与我们的劲敌熊队比赛,这是一支本赛季战绩完美的球队,他们没有输过一场比赛。
这将是一场硬仗。
1.保罗这时并不知道他很快就能拥有一直等待的机会。
第二部分
突然,我和一名球员撞到了一起,疼痛在我身上迅速蔓延。
我的膝盖受伤严重。
球队围在我身边,看起来很担心。
2.最后一节即将开始,我们队已经落后10分。
我平静地说:
“我可能不能继续上场了,教练。
”医生把冰袋放在我的膝盖上。
“不行,”教练斩钉截铁地回答,“我们没有别的球员了!
“保罗怎么样?
”有人建议。
“保罗?
”教练说,“他不行!
“给他个机会吧,教练!
”我说,“我们还能损失什么呢?
“没错,”另一名球员说,“不管怎样我们都要输了,让保罗上场吧!
“让我试试吧,教练!
我不会让你失望的!
”保罗说。
“好吧,好吧!
”教练最终同意了。
“别让我们失望,保罗。
你发光发亮的时刻到了。
保罗跳起来冲上球场。
显然,他所有独自练习的额外时间都得到了回报。
对手队跟不上他的力量和速度。
他的进球一个接一个,人群不停地鼓掌欢呼。
比赛结束时,我们队以两分的优势赢得了比赛。
“嗯,”教练3.一边拍着保罗的肩膀一边说,“你已经为自己赢得了球队中的位置,‘大个子’!
①Paul/pɔːl/保罗
②LeBronJames/lə′brɒndʒeImz/勒布朗·
詹姆斯
③TyroneBogues/ti′rəunbəugz/蒂尼·
博格斯
④guy/ɡaI/n.(非正式)男人,家伙
⑤champion/′tʃæ
mpiən/n.冠军,第一名
⑥shot/ʃɒt/n.投球,击球
⑦inspiration/ˌInspə′reIʃən/n.激励,鼓舞;
给人以灵感的人/物;
灵感
⑧tryoutforsth.争取成为;
参加选拔
⑨bench/bentʃ/n.替补队员席
⑩replacement/rI′pleIsmənt/n.替换的人(物)
⑪desire/dI′zaIə/n.渴望
⑫crash/kræ
ʃ/vi.&
vt.猛撞
crashinto猛撞,猛击
⑬gather/′ɡæ
ð
ə/vi.&
vt.聚集,聚合
gatheraround聚集
⑭not...anymore不再……
⑮pack/pæ
k/n.包,包裹vi.&
vt.把……包起来
⑯sharply/′ʃɑːpli/adv.严厉地,毫不客气地
⑰letsb.down使失望,辜负(别人的信任或期望)
⑱onto/′ɒntʊ/prep.到……上,向……上
⑲extra/′ekstrə/adj.额外的,另外的
⑳payoff取得成功;
奏效
keepupwith跟上,保持同步
energy/′enədʒi/n.力量,活力
crowd/kraʊd/n.人群
clap/klæ
p/vi.&
vt.鼓掌,拍手
earn/ɜːn/vt.赢得;
博得
Ⅰ.Readthepassagequicklyandfillinthefollowingblankswithsuitablewords.
Ⅱ.What’sthemainideaofthetext?
HowPaulearnedhisplaceontheteambypracticinghard.
Choosethebestanswer.
1.WecanlearnfromthesecondparagraphofPart1that.
A.BogueswasnottheshortestplayerintheNBA
B.Paulwasveryshortbuthewasverystrong-minded
C.Pauldidnothingfeelingsorryforhisheightallday
D.theauthordidjumpshotswithPaulallthetime
答案 B
2.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtoPart1?
A.TyroneBogueswastheshortestplayereverintheNBA.
B.LeBronJameswasahugefanoftheNBA.
C.TyroneBogues’favouriteplayerwasPaul.
D.BothPaulandtheauthorlovedvolleyballverymuch.
答案 A
3.Whatmadetheauthorgiveupthegame?
A.Hislosingconfidenceinhisteammates.
B.Hiseyes’beingbadlyhurtinthegame.
C.Hisknee’sbeingbadlyhurtinthegame.
D.Hiscoach’slosingconfidenceinhim.
答案 C
4.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Pauloftenplayedwellfortheschoolbasketballteam.
B.Paulwasveryshort,sohewaslessconfident.
C.Paulwasn’tsotallashisfavouriteplayerTyroneBogues.
D.Paulpractisedmorethanotherplayers.
答案 D
5.WhichsayinghasthesimilarmeaningtoPaul’sstory?
A.Timeandtidewaitfornoman.
B.Chancefavorsthepreparedmind.
C.Laughteristhebestmedicine.
D.Afriendinneedisafriendindeed.
Ⅰ.Afterreadingthepassage,pleasefillinthefollowingblanks.
PaulandIwereonourschoolbasketballteam,TheLions.WewerebothhugefansoftheNBA.MyfavouriteplayerwasLeBronJameswhilePaul’sfavouriteplayerwasTyroneBogues,1.whowastheshortestplayereverintheNBA.Paulwasalsoshorterthanotherplayers.Paulknewthathehadtopractise2.more(much)thanotherplayersontheteam.However,ourcoachhadlittleconfidenceinhim.SoPaulwasusuallyonthebench,beingjusta3.replacement(replace).EveryoneknewPaulhadrealskillsandhedesired4.toplay(play)fortheteam.Later,TheLions5.wereplaying(play)TheBears,whoserecordhadbeenperfectthisseason.Duringthegame,aplayerandIcrashedintoeachotherandmykneewas6.badly(bad)hurt.Ihadtogiveupthegame.SoPaulgotthechancethathe7.hadbeenwaiting(wait)for.Clearly,alltheextrahoursthathe’dspent8.practising(practise)alonepaidoff.Hemadeshotaftershotandwhenthegameended,ourteamhadwon9.by2points.Afterthegame,ourcoachhitPaulon10.theshoulderandsaidthatPaulhadearnedhisplaceontheteam.
Ⅱ.Discusswithyourpartnerandthenanswerthefollowingquestions.
1.HowdidPaulchangefromtheunderdogtothebigguy?
2.IfyouwereshortasPaul,wouldyoumakethebasketballteam?
Whyorwhynot?
Wouldyouearnyourplaceontheteam?
Whyorwhynot?
答案 略
1.Paul’sfavouriteplayerwasTyroneBogues,aguywhoplayedfortheCharlotteHornets,althoughweactuallyagreethattheyarebothchampions.
[句式分析] 本句为复合句。
although引导让步状语从句;
that引导宾语从句;
who引导定语从句,修饰aguy;
aguy是TyroneBogues的同位语。
[自主翻译] 保罗最喜欢的球员是蒂尼·
2.Paulknewthatbeingshorterthanotherplayersmeantthathehadtopractisemore.
第一个that引导宾语从句,作knew的宾语;
第二个that引导的也是宾语从句,作meant的宾语。
[自主翻译] 保罗知道比其他球员矮意味着他必须加强练习。
3.Hewasstillusuallyonthebench,beingjustareplacement,whichwasreallytoughonhim.
[句式分析] 本句是复合句。
which引导非限制性定语从句,指上文的整件事情;
beingjustareplacement是现在分词短语作伴随状语。
[自主翻译] 然而,他通常“坐板凳”作为替补队员,这对他来说是真够倒霉的。
A卷
Ⅰ.阅读理解
A
Iwassmallformyage.Iwasshyandsometimesitwashardformetomakefriendswithothers.However,learningcamefairlyeasyforme.Iwasthebestinmostofmyclasses,butPEclasswasmynightmare(噩梦)andmademefeelthatIwasnotasgoodastheothers.MissForsythewasourPEteacher.Shewasyoungand
.Everyonelikedher.Shesaidthatweallhadtocometoherclasses.Noonecouldhidefro
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