成长记录袋文档格式.docx
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个人小档案
姓名
属相
相
片
性别
出生年月
爱好
特长
我的理想
我最喜欢
做的事
我的好朋友
我的教师
我和老师面对面
我和朋友面对面
世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。
孩子们,你们是祖国的花朵,在园丁地辛勤呵护下茁壮成长。
生活中,我愿做你的大姐姐,学习上成为你的领路人。
在这里,我们面对面的交流、面对面的沟通,说出从来没说出的心里话,让我们走得更近,让我们的心灵永远相通。
我和父母面对面
孩子,我想对你说:
爸爸妈妈,我想对你说:
我的小手多灵巧
星光闪烁评价板块
在校做个好学生
学习
卫生
综合能力
行为规范
突出表现
日期
会倾听会表达
善合作会学习
完成作业情况
个人卫生
值日
会观察能创新
关心集体关心他人
自我约束能力
在家做个好孩子
自己的事自己做
尊敬长辈懂礼貌
自学认真完成作业
早睡早起(晚9点早6点)
坚持每天阅读有益书籍
养成良好生活习惯
收藏展示台
从你进入校园第一天起,老师的教导,家长的期盼,伙伴的鼓励,时时刻刻件随着你成长,你的聪慧,你的灵巧,你的奇想,你的创造,在校园这个学习的大舞台上张扬激越。
你尽情施展自己的才华,努力的学习创新,刻苦的锻炼成才,用自已怕优异成绩书写着光彩夺目的每一天。
写漂亮字做潇洒人
爸爸妈妈心中的我
评价内容
评价符号
孩子能主动跟您谈学习中的收获吗?
您对孩子写在书上、本上、练习册的作业满意吗?
孩子的日常生活自理情况怎样?
孩子能把在学校发生的事情主动讲给您听吗?
孩子在家能做到尊老爱幼吗?
小目标我做到
内容
奖励符号
我能在课上专心听讲,积极回答问题
我的作业工整、作业本非常整洁
每天晚上我都能自己收拾书包
在学校我能做到慢步轻声、随手捡拾废物
我能主动帮助有困难的同学
说说我自己
评价符号
遇到我会回答的问题,我都举手了
每天我都能按时完成作业
我的家庭作业不用父母督促,能主动完成
我在家里能主动帮助父母做家务,而且自己的事自己做
大家评评我
他爱动脑筋思考问题吗?
他能主动帮助同学吗?
他能和别人友好相处吗?
他注意保持班级卫生和个人卫生吗?
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- 关 键 词:
- 成长 记录
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