山东省莱芜市初中学业考试语文模拟试题二Word格式文档下载.docx
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C、静若止水一成不变不是还
D、波涛汹涌刻舟求剑如果就
4、下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A、他们也有的用西瓜做空壳,内点一盏小油灯,放进河里,随波逐流,俗称“西瓜灯”,中元放灯,于南宋已经成俗。
B、在即将到来的国庆七天长假中,你是想学习一点特长呢,还是想出门旅游?
C、听不到鸟鸣,鸟只栖落在高高的树枝上;
见不到阳光,森林太茂密了。
D、这样一棵倒木,如果开成木板的话,可以打出多少个柜子,多少只箱子,多少张桌子,多少把椅子……可都是绝对的实木哦。
5、对下面这首诗理解不正确的一项是()
晚次乐乡县①
陈子昂
故乡杳无际,日暮且孤征。
川原迷旧国,道路入边城。
野戍荒烟断,深山古木平。
如何此时恨,噭噭②夜猿鸣。
【注释】①本诗从故乡蜀地东行,途经乐乡县时所作。
②噭噭(jià
o):
号叫声,这里指猿啼声。
A、诗人以时间为线索架构全诗,从“日暮”开始,到夜色渐浓,至“夜”结束全诗。
B、颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。
C、尾联自问自答,以景写情,情景交融,更添无尽的乡思之愁。
D、此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同,笔法粗犷,直抒胸臆。
二、积累与运用(共15分)
6、名著阅读填空(4分)
这次粗暴的绑架是以闪电般的速度完成的。
我和我的同伴们还没有明白到底发生了什么,就被人带进了潜水艇。
我不知道,当我的同伴们走进这座漂浮的监牢,他们心中的感受如何,不过我自己却是忍不住全身战栗。
我们遇到的是怎样一些人呢?
无疑,我们落入了一些新式海盗手中,他们以自己的方式在海上谋生。
(1)文中的“我和我的同伴们”分别是:
_________、__________、__________。
(2)请简述他们被绑架的经过:
________________________________________。
7、综合实践(5分)
四年前,当象征着204个参赛国家和地区的铜花瓣主火炬缓缓分离。
伦敦奥运会的圣火随之熄灭;
从里约热内卢市长卡耶斯接过奥林匹克会旗的时候,奥运会正是进入“里约时间”。
为了帮助同学们了解里约热内卢的基本情况,学校团委准备推出一组专题展板,请你参与下列活动。
(1)请你给这个展板取一个醒目的大标题:
______________________________。
(1分)
(2)如果让你负责这组展板的策划,你觉得可以设计哪些栏目?
(请写出两个)(2分)
(3)展板最后是2016年里约热内卢奥运会会徽(下图),请你给这个徽标写一个解说词。
8、填空(6分)
(1)江山代有才人出,__________________________。
(赵翼《论诗》)
(2)__________________________,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)
(3)槲叶落山路,__________________________。
(温庭筠《商山早行》)
(4)王湾《次北固山下》中“乡书何处达?
归雁洛阳边。
”与杜甫《春望》中的
“__________________________,__________________________。
”在某种意义上有异曲同工之妙,都表现了家书的重要性。
(5)庭下如积水空明,__________________________,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(6)中华文化源远流长,在浩如烟海的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续两句:
__________________________,__________________________。
三、文言文阅读(共15分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(节选自《出师表》)
【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①币,以招贤者,故往见郭隗先生。
郭隗先生曰:
“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。
涓人②言于君曰:
‘请求之’君遣之。
三月得千里马,马已死,买其骨五百金,反以报君。
君大怒。
涓人对曰:
‘死马且买五百金,况生马乎?
天下必以王为能市马,马今至矣!
’于是不能期年,千里之马至者三。
③今王诚欲致④士,先从隗始隗且见事⑤,况贤于隗者乎?
”于是昭王为隗筑宫而师之。
士争凑⑥燕。
(节选自《燕昭王求贤》,有删改)
【注】①厚:
丰厚,用做动词②涓人:
国君身边的侍从人员,多指宦官③三:
指很多,虚数④致:
招来⑤见事:
被任用⑥凑:
聚集,奔赴
9、解释下列句中加点的词。
(4分)
(1)先帝不以臣卑鄙()
(2)由是感激()
(3)反以报君()(3)天下必以王为能市马()
10、下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是()(2分)
A、躬耕于南阳/况贤于隗者乎
B、咨臣以当世之事/有以千金求千里马者
C、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也/于是昭王为隗筑宫而师之
D、不求闻达于诸侯/臣闻古之君人
11、用“/”划分下面句子的朗读节奏。
(只划一处)(2分)
于是昭王为隗筑宫而师之
12、用现代汉语翻译文中画线语句。
(2分)
于是不能期年,千里之马至者三。
译文:
13、结合两篇选文,概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处。
14、简要谈谈乙文对你走向成功和日常为人处世的启发。
(3分)
四、现代文阅读(共30分)
阅读下列文字,回答15~22题。
(一)我的幼年
张充和
四岁时,外面来的客人们问我:
“你是谁生的?
”我总是答一声:
“祖母。
”他们总是大笑一阵,我只是莫名其妙地望着他们,心里说:
“这有什么好笑的?
难道你们不是祖母生的,是从天上落下来的?
”我一直不晓得祖母之外还有什么更亲的人。
在花园里,我站在祖母面前,没有祖母的手杖高。
祖母采了四朵月月红戴在我的四条短短的发辫上。
因为花园里没有镜子,我只得向地上看我的影子,只见牛角似的发辫每个上面添了一朵花的影子,我欢喜得直跳跃起来。
我跑到许多深草处寻找野花和奇异的草,祖母对我说:
“孩子,丛草处,多毒虫,不要去!
快来!
你乖,来!
我替你比比,看到我手杖哪里了……”我跑了去,祖母替我比一比,然后叫我拾一块碎碗片来,在手杖上刻了一道痕,又对我说:
“今年这样高,明年就有这样高,后年就和手杖平了。
”我开心极了,一心就想长到祖母的手杖那样高。
书房窗外有两棵梧桐树,那样高。
秋深了,梧桐子不时落下来。
我在读《孟子》:
“孟子见梁惠王,王立于沼上,顾鸿雁麋鹿,日:
‘贤者而后乐此,不贤者虽有此,不乐也。
’——先生,我要小便去。
”先生允许了,我便一溜烟地跑了出去。
满院的梧桐子,我拾了许多,袋袋里满了,又装些在套裤筒里,在外面打了一个转,又回到书房里去,先生被我瞒过去了。
晚上总是我先睡,祖母看着佣人替我脱衣,有时也亲自动手。
这一天也是这样,脱到套裤时,哗啦啦一阵响,梧桐子都落下来。
我心里有点着慌,怕祖母责备,哪知她还笑了一声说:
“生的吃不得,明天我叫他们拾些来炒熟给你吃。
以后不要拾了。
”啊,祖母,你哪知我骗了先生呢!
葡萄架下有一张方桌,我坐在祖母怀里,手伸在几本书上,让一个戴宽边眼镜的医生诊脉。
佣人拿了电报来,祖母一看电报就老泪纵横了。
医生去了,祖母把我的一条红花夹裤翻了过来,里子是白色的花布。
祖母又把我搂在怀里,眼泪不住地流着。
她用颤抖的声音对我说:
“乖乖,你从此就要做一个没有母亲的孩子了……你要好好地听我的话,你母亲是个好媳妇……以后……再也没有她……她了!
”我这才晓得我还有个母亲,但是在我晓得有母亲时,母亲已经死了。
我看见祖母哭得那么厉害,我也跟着哭了。
祖母又拍着我说:
“孩子,乖乖,不要哭,你不是说你是我生的吗?
你是我的孩子,我爱你!
你不要哭了。
”
现在我已长得比祖母的手杖高出一尺多了。
祖母墓上的草,我以为一定是不会有毒虫的。
假使现在要有人问我“你是谁生的”,我还是说“祖母”。
不过,我明白了还有一个人,也是生我的,叫作“母亲”,因为她们都是爱我的。
我似乎时常听见祖母高声说:
(选自《视野》2016年第5期)
15、请简要概括祖母的形象。
16、请根据下列提示,赏析相关词句。
(5分)
(1)他们总是大笑一阵,我只是莫名其妙地望着他们,心里说:
”(简要赏析“莫名其妙”一词的深刻含义)(2分)
(2)因为花园里没有镜子,我只得向地上看我的影子,只见牛角似的发辫每个上面添了一朵花的影子,我欢喜得直跳跃起来。
(从细节描写的角度进行赏析)(3分)
17、请揣摩文中画线句子中“笑”和“流泪”的含义。
18、文章以“我似乎时常听见祖母高声说:
‘孩子,丛草处,多毒虫,不要去!
’”结尾,有何妙处?
(二)惆怅的田园
马国福
①父亲从千里之外的老家打来电话说:
“今年春节回家你可要睁大眼睛用点心,不然你会走错回家的路。
所有的路都变成了水泥路,许多老树被砍掉了,许多老房子被拆迁了,家家户户大兴土木盖起了水泥楼房,大片大片的土地被征用,听说要办厂子。
②“不然你会走错回家的路”,父亲的这句话,猛地让我的心揪了一下,记忆中的田园在我脑海里镜子般清晰起来。
③南瓜漫不经心地趴在墙头,在午后慵懒的阳光下打瞌睡;
妙龄的玉米每天盛装婆娑,急着赶赴春天的约会;
门口的篱笆墙下,脱毛的老狗匍匐在地上,吐着长长的舌头,回味着一块骨头给予的酣畅;
燕子在湛蓝的天空自由飞翔,裁剪云朵,优雅潇洒的举动像个气质非凡的绅士;
一串串葡萄吊在斜搭在屋檐的支架上,如同一个精准的秤砣,计量着咸淡生活的幸福指数;
灌足了水分养料的硕大西瓜,懒洋洋地躺在地里纳凉,简直就是村里暴发起来的大款,大腹便便的做派让你莫名的嫉妒。
④这些都是属于十几年前的美好时光了。
⑤从那次通话以后,我害怕听到父亲说起有关田园的事情,但又希望听到一些故乡的消息。
我知道,只要和父亲通一次电话,我就会失眠一次。
⑥现在,充斥乡间的是挖掘机牛气冲天的轰隆声,轧路机粗犷碾压的破碎声,钢筋水泥纵横交错搅拌的灌浆声,乡亲们建房材料好坏的攀比声。
一座座老房子颤抖着倒下去,会有千万间水泥房子气势汹汹地站起来。
在倒下的烟尘中,谁能缅怀昔日平静生活中的温暖和幸福?
⑦现在,我们离人民币很亲,离乡愁很远;
我们离市场和交易很近,离爱恋和信仰很远。
【A】挖掘机愤世嫉俗地瓦解着乡村的传统,推土机张牙舞爪地推平了历史的褶皱,有线电视消灭着淳朴的民俗。
别在乡亲们腰间的手机敏锐地捕捉市场的信息,缩短麦田与市场的距离,以最快的速度让粮食、蔬菜、水果走向城市的餐桌。
现在城镇化的伶牙俐齿已深深嵌入泥土的骨髓。
就连一些乡村少年也懂得“超女”、“快男”,他们哼着听不清歌词的流行歌曲在乡村的水泥路上漫步,留下不清晰的脚印。
⑧液化气取代了炊烟,有线电视撵走了广播,楼房削弱了草房子,机器驱逐了犁铧,皮革刺痛了布鞋。
我的乡亲们不再关心农药是否会伤害田间地头的作物,他们只关心一亩地被占用后能给多少补偿费,一捆捆白菜和大蒜能卖多少钱。
一些上了年纪的老人无奈地在黄昏的村口抽闷烟叹息,他们的老骨头已经无力抗争一些民俗和传统的沦落,他们身上洗得发黄的的确良布衫已经看不惯流行在乡村的牛仔衣,脚上的条纹布鞋与年轻人脚上的皮鞋相比,明显底气不足。
他们不明白,生活了一辈子的村庄和田园,到底是退步了还是进步了?
⑨【B】乡村就像一只不断蜕变的蚕,在桑叶上缓慢发育,结茧后历经黑暗的煎熬,最终吐出丝,加工成丝绸,在城市斑斓的空间里熠熠生辉。
让我们难过的是,你到底为它短暂的生命光彩荣耀高兴,还是为它生命的创伤叹息惆怅?
更让你矛盾的是,这是劫难的开始,还是幸福的莅临?
⑩我的田园,我的惆怅的田园,你的天空像一颗透明的眼泪,依然悬在我的梦中;
你的露珠像一串纯粹的银饰,依然挂在我的脖颈;
你的老房子,像一部发香的《诗经》,依然活在我的眼睛。
我愿你美丽如斯,诗意如斯,和谐如斯。
(选自2012年1月《作文与考试》,有删改。
)
19、文中第③段用了什么描写方法,有什么作用?
20、文章第⑤段“我害怕听到父亲说起有关田园的事情,但又希望听到一些故乡的消息。
”你如何理解“害怕”与“希望”。
21、本文语言形象生动,富有意蕴。
请从修辞或词语运用等角度,从文中画横线的A、B句中任选一句加以赏析。
我选_____句,赏析:
___________________________________________________。
22、面对乡村的变化,作者惆怅万分,你是否认同?
请简述理由。
五、写作(共50分)
胜利时,我想起了你,曾经在痛苦挣扎的我听到了你的安慰与鼓励;
失败时,我想起了你,曾经在喜悦中沉浸的我拒绝了你的提醒与忠告;
孤独时,我想起了你,曾经在温暖的天宇中享受的我感受到你的无私与关爱……我想起了你,是感激,是忏悔,是念想……
请以“____________时,我想起了你”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:
除诗歌外文体不限;
文章中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等;
不得抄袭、套作;
要有真情实感。
语文模拟试题
(二)参考答案
1、C
解析:
A项“彷徨”的“彷”应读作“pá
ng”;
B项“一拍既合”应写作“一拍即合”;
C项全对;
D项“闲遐”的“遐”应改为“暇”。
2、B
A中的“原理”“真实”分别是名词和形容词;
C项是假设复句;
D项没有语病。
3、B
排除法。
根据第一段的意思,第一个空绝对不能填“汹涌澎湃”和“波涛汹涌”,先排除A和D;
根据语境,第二个空绝对不能填“一成不变”,自然排出C。
4、A
A项俗称“西瓜灯”后面的逗号应改为句号。
5、D
D项此诗与笔法粗犷并与直抒见长的《登幽州台歌》比较起来,自然是大相径庭的。
故乡已经遥远的看不到边际,太阳西垂暮色来临时,我一个人在征途。
这里的山川原野使我迷失了故乡,一个人走的道路终于进入边远的小城。
城外戍楼上的缕缕荒烟已在视野中消失,深山上的林木看上去也模糊一片,为何此时心中充满无限惆怅,只听见猿猴在夜色里的鸣叫。
6、
(1)阿龙纳斯尼·
德兰康塞尔
(2)他们乘坐的林肯号护卫舰被撞,掉入大海,落到潜艇上被抓。
7、示例:
(1)2016,让我们一起走进里约。
(2)示例:
地理环境城市文化名胜景点奥运场馆风味小吃(写出两点即可,2分)
(3)里约热内卢奥运会徽标,有三个连在一起的抽象人形手脚相连,组成了里约著名的面包山形象,体现了里约的特色和这座城市多样的文化,很好地展示了热情友好的里约人和这座美丽的上帝之城。
8、
(1)各领风骚数百年
(2)无可奈何花落去
(3)枳花照驿墙
(4)烽火连三月,家书抵万金
(5)水中藻荇交横
(6)千山鸟飞绝,万径人踪灭
水是眼波横,山是眉峰聚
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
9、
(1)身份低微,见识短浅
(2)此(或“这”,或“这件事”(3)通“返”返回(4)买。
评分:
共2分,每空0.5分。
10、B评分:
共1分。
A项两个“于”分别是“在”和“比”的意思;
C项两个“之”的意思分别是“助词,的”和“代词,他”;
D项两个“闻”的意思分别是“出名,扬名”和“听说”;
B项都是“介词,用。
11、于是/昭王为隗/筑宫而师之。
共2分。
12、于是不到一年,有很多匹日行千里的马送到燕国。
共4分,每题2分。
13、思贤若渴,尊重人才,虚心求教。
共2分,意思对即可。
14、开放型题目,围绕“做人要有诚心与耐心”“敢于推荐自我”“学会自谦”“说话讲究技巧”等方面即可。
15、慈祥和蔼,善良宽容,疼爱孙女等。
16、
(1)“莫名其妙”指作者对客人的大笑感觉很奇怪与不理解,生动体现了作者与祖母之间无比亲密的关系。
(2)通过地上看影子后的“欢喜”“跳跃”等神态,动作的细节描写,表现了“我”戴上花之后的喜悦心情,体现了“我”活泼纯真的本性。
17、“笑”体现了祖母对“我”的宠爱;
“流泪”体现了祖母失去儿媳妇之后的难过心理及对失去母亲的孙女的疼惜。
18、与第二段相照应;
以祖母的话结尾,余音绕梁,令人回味;
体现了作者对祖母的无限怀念之情。
19、作者着力为我们勾勒出优美恬静、富有生活气息的乡村田园生活图景(1分),与下文的古老乡村的变化形成鲜明的对比(2分),也表达出作者对往日生活的怀念(1分)。
本题考查环境描写的作用。
结合文章的内容以及作者的情感来分析第三段描写的作用即可。
20、示例:
故乡是漂泊在外的游子的根,它永远存活在我的记忆里,我自然希望它美丽、诗意、和谐。
但时代的步伐间接地伤害和破坏着我记忆里残存的美,我害怕失去平静的生活、古老的民俗等美好的记忆。
(“希望”与“害怕”的理解各2分,言之有理即可得满分)
本题考查理解文章词语的能力。
分别理解出“希望”“害怕”即可。
21、A句,运用“愤世嫉俗”、“张牙舞爪”等词语(或运用拟人手法)(1分),生动形象地写出了乡村的传统、淳朴的民俗在疾速奔驰的人类文明车轮的碾压下,渐渐迷失,甚至消失殆尽(2分),表达作者的无奈之情(1分)。
B句,运用比喻的修辞手法(1分),生动形象地写出了故乡蜕变后的美丽(2分),表达出作者既高兴又难过的复杂心情(1分)。
本题考查对文章中富有表现力的语句的鉴赏能力。
鉴赏该词语时一般方法为:
方法+效果+情感,但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。
22、示例1:
有必要。
乡村是我的精神家园,是世界上最美的艺术品。
但如今,故乡一点一点被毁容,被篡改,田园牧歌式的生活渐渐消失,所以令人惆怅、叹惋。
(表态1分,理由阐述3分,言之有理即可得满分。
示例2:
没必要。
虽然故乡的富裕、文明、美好的产生基本上是以故乡某些风物的消失为代价,但是人不能总停留在过去。
新农村建设是时代发展的必然趋势,我们应该跟上时代的步伐。
(表态1分,理由阐述3分)
本题是一道开放题。
无论是惆怅万分还是不需要惆怅,结合文章言之有理即可。
23、略。
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