济宁市幼儿园分类标准Word文件下载.docx
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室内外环境布置符合幼儿园年龄和季节特点,有自由墙,达到绿化、美化、科学化、儿童化、教育化的标准,内容适时更换。
生均绿化面积不少于2m2。
有安全整洁的户外活动场地,生均不少于2m2。
有沙坑、玩水设施和30米长的直线跑道。
有供幼儿观察和活动的种植园地和动物饲养角。
周围环境有安全隐患、污染严重的不得分,其他缺一项扣10分,扣完为止。
B3
设备100分
C5每班有适合幼儿使用的桌(高:
小班48cm,中班52cm,大班56cm)、椅(坐高:
小班20cm,中班22cm,大班24cm)和床,有风琴、录音机、开放式的玩具橱、图书架等。
酌情扣分
30
C6有自动化办公系统。
有钢琴、电子琴、手风琴、摄像机、照像机、录放像机、电视机、投影仪、幻灯机、大屏幕、音响设备等现代化教育设施。
有防蚊蝇和防寒暑设备。
有消毒柜、紫外线消毒灯等。
C7有大型玩具3件(套)以上,能满足幼儿户外活动的需要。
各类中小型教玩具种类丰富、数量足够、安全卫生,能满足幼儿游戏需要,便于幼儿园取放,利用率高。
C8适合幼儿阅读的图书人均5册以上,其中刊物3种以上;
适合教师使用的参考资料种类齐全,人均10册以上,幼教刊物3种以上,其他刊物2种以上。
管
理
工
作
B4
人员条件60分
C9教职工有较高的职业道德修养和文化基础素质。
热爱幼教事业,关心爱护儿童,仪表端庄,言行文明,以身作则。
工作人员在园期间讲普通话。
无吸烟和其他损害和歧视幼儿身心健康的行为。
不讲普通话不得分,讲得不标准得分减半。
10
C10园长具有幼儿师范学校(含职业学校幼师专业)毕业及以上学历(或高中毕业获得幼儿园教师专业合格证书);
有3年以上幼儿园工作经历;
有幼儿园高级或一级教师职务;
取得园长岗位培训合格证书或任职资格证书;
能根据党和国家的有关方针政策,在主办单位和当地教育行政部门的领导和业务指导下,结合本园实际主持并开展工作,具有一定的决策能力、组织管理能力和专业水平,具有开拓创新精神,公正廉洁,事业心强。
园长一项不合格不得分,副园长一项不合格得分减半。
C11有自动化办公系统。
C12保育人员必须达到初中毕业以上文化程度并受过专业培训;
医务人员应具有中等专业以上水平或医师以上职称;
炊事人员受过专业培训;
财会人员持会计证上岗。
全园教职工均能较好地胜任各自的工作。
医务人员不合格不得分,其他酌情扣分。
B5
编
制
C13全日制或寄宿制幼儿园;
招收三岁至入学前儿童;
严格按规定编班:
小班25人,中班30人,大班35人,寄宿制酌减。
各年龄班最多不超过规定班额5名。
不是全日制或寄宿制不参评;
小、中、大班不完整或不平行不参评市级一类;
班额超5名以上每超1名扣1分,超10名以上不参评市级一类。
C14按规定配齐各类工作人员。
专任教师每班2人,保育员1人(寄宿制增加1人),有条件的可取消保育中同,每班配3名教师;
3个班以下设园长1人,四个班以上增设副园长或园长助理1人,10个班以上设副园长2人(寄宿制增设1人);
200名以下设专职保健大夫1人(寄宿制增设1人),200名以上酌情增加;
三个班以上设专职会计1人,按规模设专兼职出纳人员;
设三餐一点的幼儿园按50名幼儿配备1名炊事人员,其他情况酌情增减。
无专职园长不参评;
无专职保健大夫不参评升市级一类;
副园长缺1名得分减半,缺两名该项不得分;
设午餐的每班固定保教人中不足3人不参加市级一类;
其他情况酌情扣分。
B6
办
方
向40分
C15认真学习贯彻执行国家和省有关学前教育的法律法规及上级主管部门的规定。
面向全体幼儿,全面实施素质教育。
尊重幼儿的人格和权利,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境。
为家长工作和学习提供便利条件。
B7
组
织
理40分
C16组织机构健全,有园务会、教研组、总务组、保健组、班组等。
领导班子团结,能正确评价及时指导全员工作,善于调动全员积极性,园风良好。
各类人员岗位职责明确,规章制度完善,考核措施落实到位。
B8
目
标
10分
C17有切合实际的长远规划和近期目标,体现改革和发展。
有实施的记录和检查总结等。
B9
队
伍
理10分
C18重视信息交流和保教人员文化业务素质的提高。
鼓励教师学历进修,有激励学习的措施;
定期组织全体人员学习政治、业务理论和先进经验;
进行专项技能培训,园长教师能熟练运用现代化的教学手段;
开展师德教育活动。
有学习计划、实施记录、总结等。
B10
财
务
40分
C19有稳定的经费来源渠道,并通过多渠道筹措资金,达到每年增长。
严格按当地物价、财政、教育部门制定的收费标准收费,无违规收费行为。
不按规定标准收费的不参评,其他酌情扣分。
C20严格财务制度,做到专款专用。
合理使用经费,有计划地改善办园条件,勤俭办园。
妥善解决教师报酬,公办教师与中小学教师同等待遇,聘用教师不低于公办教师的工资收入,并办理养老、医疗保险等。
幼儿园收费除发放教师工资外,要有一定比例用于改善办园条件和各类人员的学习培训。
投资者可有合理回报,但不能以营利为目的。
帐目不清、不专款专用不参评;
收支不合理不得分。
C21严格园产管理制度,实行财产保管责任制。
固定资产帐簿设置规范,手续完备,产权明晰。
财务管理责任明确,按要求单独设立的帐目清楚。
管理不规范不得分,问题严重的不参评。
B11
家
长
和
社
区
20分
C22成立家长委员会,配合幼儿园搞好工作,有家园联系制度、家园联系册、家长学校、开放日制度,及时接待家长来访和咨询等,接送时间合理,家长满意率在95%以上。
采取多种形式帮助家长掌握科学育儿知识。
充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习空间,同时为社区早期教育提供服务,有为社区和家长服务的措施并付诸实施。
具体要求
B12
安
全
C23树立安全第一的思想,重视安全工作。
安全制度健全,措施到位,责任到人。
把安全工作贯穿在各项工作的各个环节,建立房屋、设备、消防、交通、饮食、接送等安全制度,不丢失幼儿。
对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握必要的安全常识,增强自我保护的意识和能力,避免事故的发生。
近三年内发生过重大责任事故,造成幼儿伤亡的不参评市级一类。
B13
档
案
C24重视信息资料的收集和管理,按上级有关部门的要求,科学分类,专橱存放,规范管理。
有行政档案、财务档案(专放)、教育教学档案、园史档案、安全档案、卫生保健档案、家长工作档案、保教人员业务档案、教科研档案、音像资料档案等。
有上级发文、各项工作计划总结、各项规章制度、工作记录、会议记录、学习材料、上报材料底稿、幼儿典型作品等。
A3
教育工作260
B14
教
育
思
想40分
C25认真学习贯彻《纲要》、《规程》、《条例》等法规性文件,树立正确的教育观、儿童观,为幼儿一生的发展奠定基础。
坚持鼓励、启发、诱导的正面教育,无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
关注个体差异,促进每个幼儿的发展和提高。
B15
常
规
150分
C26有目的明确、切实可行的学年度教育工作计划,有学期计划、月重点、周安排、一日活动设计等。
教师有活动观察记录。
C27按照《纲要》要求,将教育活动内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,也可做其他不同的划分。
各领域内容相互渗透,从不同角度促进幼儿发展。
使用经省审定公布的教师指导用书。
严格按规定设计教育活动,提倡园本课程。
不留家庭作业,不进行任何形式的测验和考试。
不按《纲要》要求设置课程、不使用省规定教师用书的不参评;
留家庭作业或进行测验考试的不得分。
50
C28创设与教育相适应的良好环境,每班根据实际设置活动区域不少于6个。
根据教育内容和幼儿需要提供丰富的活动材料并适时增补和更换。
以科学的态度和方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿的创造力及旺盛的求知欲,灵活运用集体、小组、个别等形式,引导幼儿主动发现、探究,幼儿参与率高。
无活动区不参评市级一类。
C29一日活动安排科学合理,注意动静交替和室内外活动的结合。
以游戏为基本活动,尊重幼儿游戏的意愿,充分调动幼儿游戏的积极性、主动性和创造性。
开展适合幼儿的体育活动,保证每天2小时的户外活动。
C30根据幼儿园期德育的特点,重视情感教育和社会性发展。
培养幼儿良好的行为习惯和活泼开朗的性格,将德育贯穿于一日生活之中。
B16
科
研
作50分
C31有对口的教科研指导单位,有健全的教科研机构,人人参与教科研工作。
不断探索教育规律,更新教育观念,改进教育内容和方法;
园领导有1/3的时间深入教学第一线,全面协调指导教科研工作。
有计划地开展教科研活动,教科研课题不少于2个。
每年有1—2篇质量较高的经验总结、调查报告、论文等在报刊上发表或在县级以上会议上交流或获奖。
定期进行过渡期教育观摩活动,在本地发挥过示范作用。
无教科研课题不参加市级一类;
无对口的教科研指导单位不得分。
B17
评
价
C32建立科学的幼儿发展评估体系,正确评价幼儿的发展幼儿各项身体指标均达到正常发育标准;
创造力、想象力得到充分发挥,有较强的动手能力和良好的求知欲望;
爱劳动、爱集体、爱科学,诚实勇敢、待人礼貌、和同伴友好相处;
有初步感受美、表现美的情趣和能力。
A4
卫
生
保
健
220
B18
指
导
想
作20分
C33认真学习并严格按照国家和省、市有关托幼园所卫生保健工作的各项要求,把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的身心健康放在首位。
树立正确的健康观,在重视幼儿身体健康的同时重视幼儿的心理健康。
B19
作120分
C34制定本园各项卫生保健工作制度,并严格执行。
有对口的卫生保健指导单位,有学年或学期卫生保健工作计划。
幼儿一日生活作息科学合理,午休时间为2—2.5小时。
建立晨检、午检制度,进行全日健康观察,发现问题及时处理。
对体弱或残疾幼儿给以特殊照顾。
无对口的卫生保健指导单位不得分。
C35工作人员持健康证上岗。
教职工每年查体一次,炊事人员每半年查体一次,发现传染病患者及时调离。
新入园幼儿查体率100%,患传染病者禁止入园。
在园幼儿每年体检一次,每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次。
建立教职工和入园幼儿健康卡和健康档案,记录及时、准确。
教职工无健康证不参评;
幼儿入园查体率不到100%不参评。
C36贯彻“以预防为主的方针”,做好经常性的疾病预防工作,降低发病率。
按幼儿年龄完成计划免疫、预防接种,幼儿建卡率100%。
C37保持室内外环境整洁,空气流通,阳光充足。
教玩具定期清洗、消毒。
C38教职工和幼儿个人卫生符合要求。
幼儿一人一巾一杯,用流水洗手,日常用具专人专用,定期消毒。
幼儿服装整洁,床单被褥要勤洗勤晒。
C39厕所要保持清洁通风,定期消毒。
培养幼儿良好的大小便习惯,不限制幼儿大小便的次数和时间。
5
C40建立保健室、隔离室。
保健室内设备齐全,有预防和治疗必备的常用药品,有治疗床、身高体重测量仪、体温表、血压计、视力表、注射器、听诊器、手电筒、消毒锅等。
幼儿患传染病应立即进行隔离治疗,所在班彻底消毒。
无保健室不参评市级一类。
C41建立健全各种记录、登记统计制度,有出勤表、预防接种表、体检表、健康档案、健康卡、家长联系簿等。
C42对幼儿进行生活常规和卫生常识教育,培养良好的生活卫生习惯和初步的生活自理能力。
重视幼儿的心理卫生教育,细心观察并及时纠正幼儿的偏异行为,引导幼儿的心理健康发展。
B20
幼
儿
饮
食
80分
C43有幼儿厨房,面积在60m2以上。
厨房内有主副食加工间(区)、配餐室(区)、操作间瓷砖到顶,有主副食库、更衣室。
有和面机、切肉机、烤箱、清毒柜、蒸车等,有必备的其他炊事设备和餐具,功能齐全并符合安全卫生的要求。
C44幼儿伙房由幼儿园统一管理,为幼儿专用。
教职工与幼儿伙食严格分开,不许侵占幼儿伙食。
幼儿伙食费专用,计划开支,帐目清晰,日清月洁,每月向家长公布。
幼儿伙房承包或与其他共用不参评;
伙食帐不单设不参评。
C45严格执行《食品卫生法》,保持厨房清洁。
用具生熟分开,餐具一餐一消毒。
不吃隔日剩饭,不吃腐烂变质食物,防止食物中毒。
C46严格按幼儿年龄和季节科学地制定代量食谱且每周更换,注意荤素、干湿搭配,色、香、味俱佳,主食丰富多样。
餐点间隔时间为3—3.5小时。
做好进餐护理工作,培养正确的饮食习惯,不限制幼儿进餐时间,保证幼儿进食量。
保证幼儿饮水。
不制定代量食谱扣10分,不每周更换食谱扣10分。
评估要素
增
部
1、园有特色的(县市区以上证明或标志)。
2、先进称号(县市区以上表彰)。
3、各种比赛:
集体项目:
县市区级前三名
市级以上前六名
个人项目:
县市区以上前六名
4、学改革论文、专题实验报告。
县市区以上学术会议上发言或县市区以上刊物上发表。
5、其他(含重大活动、有县市区以上证明)。
每项5—10分,酌情掌握不超过50分,时限为三年内。
减
1、
2、1、体罚幼儿造成重大影响的。
2、现责任事故的。
3、违犯国家和省、市学前教育的有关规定或有违法、违纪行为的。
4、其他。
每项扣5—10分,重大问题或严重事故30—50分,扣完为止,时限为三年内。
附件二:
济宁市幼儿园分类标准操作说明
1、本《标准》共有A级指标4项,B级指标20项,C级指标46项,另设增分部分和减分部分,合计最高得分1050分。
2、评估人员在实地考察的基础上,采取多种手段,广泛收集资料,根据标准打分。
先算出C级指标的实际得分,再合出B级指标和A级指标得分(增减分计入总分),最后得出总分。
3、各项指标(含加分)累计900分以上,各A级指标隶属度在0.85以上(不设餐的幼儿园计算A4隶属度时,总分可减掉B2的标准分后再计算)的为济宁市市级一类幼儿园,800—899分的为济宁市市级二类幼儿园(与县市区级一类幼儿园属同一类别),其他为三类幼儿园。
二类幼儿园、三类幼儿园由县市区验收认定。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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