初中物理知识点总结范文资料Word格式文档下载.docx
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为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
⒉时间t:
秒;
钟表;
实验室中用停表。
1时=3600秒,1秒=1000毫秒。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
⒊质量m:
物体中所含物质的多少叫质量。
主单位:
千克;
测量工具:
秤;
实验室用托盘天平。
二、机械运动
⒈机械运动:
物体位置发生变化的运动。
参照物:
判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动:
①比较运动快慢的两种方法:
a比较在相等时间里通过的路程。
b比较通过相等路程所需的时间。
②公式:
1米/秒=3.6千米/时。
三、力
⒈力F:
力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。
力的单位:
牛顿(N)。
测量力的仪器:
测力器;
实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:
使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素:
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;
力的示意图,不作标度。
⒊重力G:
由于地球吸引而使物体受到的力。
方向:
竖直向下。
重力和质量关系:
G=mgm=G/g
g=9.8牛/千克。
读法:
9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心:
重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件:
作用在同一物体;
两力大小相等,方向相反;
作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。
【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:
一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
惯性:
物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
⒈密度&
rho;
:
某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。
公式:
m=&
V国际单位:
千克/米3,常用单位:
克/厘米3,
关系:
1克/厘米3=1&
times;
103千克/米3;
&
水=1&
读法:
103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定:
用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算:
五、压强
⒈压强P:
物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F:
垂直作用在物体表面上的力,单位:
牛(N)。
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位:
牛/米2;
专门名称:
帕斯卡(Pa)
F=PS【S:
受力面积,两物体接触的公共部分;
单位:
米2。
】
改变压强大小方法:
①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;
②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。
⒉液体内部压强:
【测量液体内部压强:
使用液体压强计(U型管压强计)。
产生原因:
由于液体有重力,对容器底产生压强;
由于液体流动性,对器壁产生压强。
规律:
①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。
[深度h,液面到液体某点的竖直高度。
]
P=&
ghh:
&
千克/米3;
⒊大气压强:
大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。
托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。
1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01&
105帕=10.336米水柱高
测定大气压的仪器:
气压计(水银气压计、盒式气压计)。
大气压强随高度变化规律:
海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。
六、浮力
1.浮力及产生原因:
浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。
竖直向上;
原因:
液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:
浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G液排=&
液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积)
3.浮力计算公式:
F浮=G-T=&
液gV排=F上、下压力差
4.当物体漂浮时:
F浮=G物且&
物&
lt;
液当物体悬浮时:
物=&
液
当物体上浮时:
F浮&
gt;
G物且&
液当物体下沉时:
七、简单机械
通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的:
便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮:
相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。
动滑轮:
相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。
⒉功:
两个必要因素:
①作用在物体上的力;
②物体在力方向上通过距离。
W=FS功的单位:
焦耳
3.功率:
物体在单位时间里所做的功。
表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快。
W=PtP的单位:
瓦特;
W的单位:
焦耳;
t的单位:
秒。
八、光
⒈光的直线传播:
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为3&
108米/秒=3&
105千米/秒
⒉光的反射定律:
一面二侧三等大。
【入射光线和法线间的夹角是入射角。
反射光线和法线间夹角是反射角。
平面镜成像特点:
虚像,等大,等距离,与镜面对称。
物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律:
看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用。
光的折射定律:
一面二侧三随大四空大。
⒋凸透镜成像规律:
[U=f时不成像U=2f时V=2f成倒立等大的实像]
物距u像距v像的性质光路图应用
u&
2ff&
v&
2f倒缩小实照相机
f&
u&
2fv&
2f倒放大实幻灯机
f放大正虚放大镜
⒌凸透镜成像实验:
将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
九、热学:
⒈温度t:
表示物体的冷热程度。
【是一个状态量。
常用温度计原理:
根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点:
①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法。
⒉热传递条件:
有温度差。
热量:
在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。
【是过程量】
热传递的方式:
传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。
⒊汽化:
物质从液态变成气态的现象。
方式:
蒸发和沸腾,汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素:
①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动。
蒸发有致冷作用。
⒋比热容C:
单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一,单位:
焦/(千克℃)常见物质中水的比热容最大。
⒌热量计算:
Q放=cm⊿t降Q吸=cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之间成反比。
⊿t=Q/cm
6.内能:
物体内所有分子的动能和分子势能的总和。
一切物体都有内能。
内能单位:
物体的内能与物体的温度有关。
物体温度升高,内能增大;
温度降低内能减小。
改变物体内能的方法:
做功和热传递(对改变物体内能是等效的)
7.能的转化和守恒定律:
能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。
十、电路
⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。
要使电路中有持续电流,电路中必须有电源,且电路应闭合的。
电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短路等现象。
⒉容易导电的物质叫导体。
如金属、酸、碱、盐的水溶液。
不容易导电的物质叫绝缘体。
如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
⒊串、并联电路的识别:
串联:
电流不分叉,并联:
电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:
采用电流流径法。
十一、电流定律
⒈电量Q:
电荷的多少叫电量,单位:
库仑。
电流I:
1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。
Q=It
电流单位:
安培(A)1安培=1000毫安正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。
不允许把电流表直接接在电源两端。
⒉电压U:
使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。
电压单位:
伏特(V)。
测量电压用电压表(伏特表),并联在电路(用电器、电源)两端,并考虑量程适合。
⒊电阻R:
导电物体对电流的阻碍作用。
符号:
R,单位:
欧姆、千欧、兆欧。
电阻大小跟导线长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关。
【】
导体电阻不同,串联在电路中时,电流相同(1∶1)。
导体电阻不同,并联在电路中时,电压相同(1:
1)
⒋欧姆定律:
公式:
I=U/RU=IRR=U/I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。
导体电阻R=U/I。
对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不变。
⒌串联电路特点:
电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻较小。
例题:
一只标有“6V、3W”电灯,接到标有8伏电路中,如何联接一个多大电阻,才能使小灯泡正常发光?
解:
由于P=3瓦,U=6伏
there4;
I=P/U=3瓦/6伏=0.5安
由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏,应串联一只电阻R2如右图,
R2=U2/I=2伏/0.5安=4欧。
答:
(略)
⒍并联电路特点:
电阻不同的两导体并联:
电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻小。
求:
R1;
U;
R
根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安&
6欧=4.8伏
十二、电能
⒈电功W:
电流所做的功叫电功。
电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。
W=UQW=UIt=U2t/R=I2RtW=Pt单位:
W焦U伏特I安培t秒Q库P瓦特
⒉电功率P:
电流在单位时间内所作的电功,表示电流作功的快慢。
【电功率大的用电器电流作功快。
P=W/tP=UI(P=U2/RP=I2R)单位:
⒊电能表(瓦时计):
测量用电器消耗电能的仪表。
1度电=1千瓦时=1000瓦&
3600秒=3.6&
106焦耳
十三、磁
1.磁体、磁极【同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引】
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。
具有磁性的物质叫磁体。
磁体的磁极总是成对出现的。
2.磁场:
磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。
磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场方向:
小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。
磁体周围磁场用磁感线来表示。
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